珍愛(ài)生命作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文300字 篇1
近年來(lái),在交通事故中失去生命的人數(shù)不勝數(shù),上升的趨勢(shì)日益嚴(yán)峻。每當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的生命從我們身邊逝去時(shí),心情是多么的沉重。這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)出現(xiàn)在我身邊的例子。
有三個(gè)少年,他們正值青春年華,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒(méi)有做到自己應(yīng)該做的,他們毅然決然地選擇了機(jī)動(dòng)車(chē),瀟灑地徜徉在星空下,雖然得到了一時(shí)的威風(fēng),他們卻為此付出了沉重的代價(jià)。方向盤(pán)上的速度不斷地向上擺動(dòng),三個(gè)人在風(fēng)中馳騁,那像箭一般的速度讓人唯恐避之不及,可在那一剎那間,一輛公交車(chē)出現(xiàn)在了他們面前,他們慌了,也許意識(shí)到了錯(cuò)誤,可這一切都來(lái)不及了,太晚了,我們眼睜睜地看著這殘忍的一幕的發(fā)生,卻沒(méi)有辦法挽回,這是多么的令人心痛!血肉迷糊不清,他們孤獨(dú)無(wú)望地躺在血泊中,也許這一刻他們明白了生命的可貴,可是一切都太遲了,為了自己寶貴的生命,我們必須擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。
交通事故帶給了我們太多的遺憾,為了不讓悲劇繼續(xù)上演,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”吧!
珍愛(ài)生命作文300字 篇2
安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一
學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì)議呢!今天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!
很多學(xué)校通過(guò)舉辦專題講座,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開(kāi)展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問(wèn)題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類(lèi)的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全。”
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
珍愛(ài)生命作文300字 篇3
在浩翰的宇宙間,也許只有我們所生存的'地球開(kāi)出了生命的花朵。
生命本來(lái)沒(méi)有名字。我們降生到世上,有誰(shuí)帶著頭銜、職位、身份、財(cái)產(chǎn)等等而來(lái)的?沒(méi)有。我們是干干凈凈地來(lái)到這個(gè)人世間的。可是隨著我們慢慢長(zhǎng)大,我們中的許多人卻為了這些生不能帶來(lái)死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。
我們當(dāng)中的許多人越來(lái)越深地沉溺于俗務(wù)瑣事的生活中,有的人為了名利,不惜損害我們的身體;有的人糾纏于私心雜念,患得患失,甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法!要知道,生命是多么的寶貴,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它不允許我們?nèi)我廑`踏和侮辱,所以,保爾柯察金在思考人的生命時(shí),告誡我們每個(gè)人要讓自己活得有意義,而不是碌碌無(wú)為地活在世界上;司馬遷身受奇恥大辱,選擇茍活于世,是為了著作傳世之作——《史記》;史鐵生在20歲雙腿癱瘓時(shí),也曾經(jīng)想到要選擇死亡,但他透過(guò)生命的內(nèi)核看到了生命的可貴和力量,選擇了有尊嚴(yán)的生。先賢們的足跡告訴我們,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的,我們必須要珍愛(ài)生命!
我們珍愛(ài)生命,因?yàn)樗挥幸淮危晃覀儜?yīng)該珍愛(ài)生命,因?yàn)樗且粋(gè)奇跡。
珍愛(ài)生命作文300字 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少,更重要的是珍愛(ài)你所得到的。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,難道我們不應(yīng)該珍愛(ài)生命嗎?
生命如郁郁蔥蔥的樹(shù)木,巍峨,挺拔。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他會(huì)用他那高大的樹(shù)桿,寬大的葉子為腳下的小草遮風(fēng)擋雨,人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良,難道我們不需要珍愛(ài)嗎?
生命如奔流不息,傾瀉而下的瀑布,雄偉壯觀,面對(duì)眼前的懸崖,他沒(méi)有選擇退縮,而是勇敢的縱身一躍,因?yàn)橛辛擞職獠庞辛诉@奔流著下的悲觀,有了這銀河般的壯美。生命如此減輕,難道我們不需要珍愛(ài)嗎?
生命如蔚藍(lán)的天空,簡(jiǎn)單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間,它為人類(lèi)飛天的夢(mèng)想提供了展示的舞臺(tái)。生命如此慷慨,難道我們不需要珍愛(ài)嗎?
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用心珍愛(ài)我們這短暫的生命,用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛
珍愛(ài)生命作文300字 篇5
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞
根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該
珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)!
珍愛(ài)生命作文300字 篇6
水是生命之源.假如沒(méi)有水,在地球上就聞不到花香,聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽(tīng)大人們說(shuō),太陽(yáng)系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠?墒,那往日碧波萬(wàn)頃的滇池,后來(lái)卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見(jiàn)有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì)雖然過(guò)去了,但是,為了樹(shù)立我們昆明的形象,給外賓一個(gè)好的印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開(kāi)展多種科技活動(dòng),向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)。“功夫不負(fù)有心人”。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。
我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)水資源,從一點(diǎn)一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)管理,做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,一同為保護(hù)春城的美麗努力吧!
珍愛(ài)生命作文300字 篇7
“江河池雖美,玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結(jié)伴在河上…”
在炎熱的夏天我們有“五不準(zhǔn)”,不準(zhǔn)私自在河邊戲耍;不準(zhǔn)在池邊洗碗、腳、手;不準(zhǔn)盲目下河救人;不準(zhǔn)和同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人情況下就到水中游泳;不準(zhǔn)在不熟悉的水域中游泳。
現(xiàn)在一年中至少有幾千名人類(lèi)因不慎溺水,使自己?jiǎn)拭讓父母?jìng)陌踪M(fèi)了養(yǎng)你這么大的心血。所以為了不讓父母?jìng)碾y過(guò),我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,謹(jǐn)防溺水。
我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì)游泳,不會(huì)溺水,但有一個(gè)小男生,他也是這么想的,可最后還是溺水身亡了。
以前她放完學(xué),瞞著老師瞞著家長(zhǎng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去,可他就不聽(tīng),覺(jué)得自己會(huì)游泳不需要人陪,執(zhí)意要去。到了地方,他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋,他去摸,又動(dòng)不了了,知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當(dāng)他意識(shí)到要大聲呼喊時(shí),水已經(jīng)把他吞沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí),急忙叫上救護(hù)車(chē)?上б呀(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。
所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識(shí)和游泳就私自下河游泳,不要讓父母?jìng)乃哉鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離溺水!
珍愛(ài)生命作文300字 篇8
“馬路如虎口,安全記心中”,這句話大家都還記得吧?沒(méi)錯(cuò),我要講的是交通安全。為了提高學(xué)生的交通安全防范意識(shí),我校舉辦了交通安全防范意識(shí)課堂。
在這一節(jié)課里,我學(xué)到了不少受益的知識(shí)。據(jù)了解,我國(guó)每天死于車(chē)禍的學(xué)生就有十幾個(gè),也就是說(shuō),三四天就有一個(gè)班的生命在消失。這就讓交通成了我們社會(huì)的“第一殺手”。但是,如果我們銘記交通安全的要求,就不會(huì)發(fā)生悲劇。比如:不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧,坐車(chē)時(shí)不把頭和手伸出車(chē)外……等等,只要我們遵守了這些規(guī)則,悲劇就不會(huì)發(fā)生;如果沒(méi)有遵守這些規(guī)則,后果將不堪設(shè)想……
一天晚上,一位司機(jī)在山路上酒后駕駛。當(dāng)時(shí)能見(jiàn)度很低,山路崎嶇,限速三十公里一小時(shí)?蛇@時(shí)汽車(chē)的速度已達(dá)到了四十公里一小時(shí)了。結(jié)果撞上了兩輛自行車(chē),一人當(dāng)場(chǎng)死亡另一人多處受傷,車(chē)主撞車(chē)后逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾天后,警察已逮住作案車(chē)主,車(chē)主受到了法律的制裁。
一堂課上完,我學(xué)到了不少知識(shí),“安全出行你我他,幸福快樂(lè)千萬(wàn)家!蔽覀円鋹(ài)生命,安全出行!
珍愛(ài)生命作文300字 篇9
《霧都孤兒》是一部具有很高價(jià)值性的小說(shuō)作品,非常真實(shí)。 每當(dāng)我回憶起小說(shuō)中那一個(gè)個(gè)片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運(yùn)所難過(guò),同時(shí)更被奧利弗那頑強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。
小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來(lái)都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會(huì)中生存了下來(lái)。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險(xiǎn)為夷,和霧都倫敦的親人團(tuán)圓。
這本小說(shuō)更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀(jì)英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一。他通過(guò)對(duì)奧立弗命運(yùn)的描寫(xiě),揭露了社會(huì)的黑暗與不人道,但這些現(xiàn)象在少數(shù)地方仍有存在。
我讀著讀著,不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒(méi)有他那種頑強(qiáng)的毅力,我無(wú)法在那種社會(huì)中生存,我無(wú)法用自己善良的內(nèi)心和頑強(qiáng)的毅 力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)點(diǎn)他的勇敢和美麗而又渴望自由的內(nèi)心……
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得它讓我懂了很多,使我受益匪淺。
珍愛(ài)生命作文300字 篇10
暑假的一個(gè)中午,烈日當(dāng)頭,街上的柳樹(shù)像病了似的。葉子掛著塵土在枝上打著卷兒。枝條一動(dòng)也不動(dòng),馬路上發(fā)著白光。小攤販不敢吆喝,商店門(mén)的有機(jī)玻璃招牌也似乎也曬化了,我和叔叔有說(shuō)有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊,只見(jiàn)很多人在這里暢游。清清的河水,涼爽的山風(fēng)令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服,腳用力一蹬,"撲通"一聲跳下水,"哇"好舒服呀!正當(dāng)我游得盡興時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)有人在水里掙扎,已失去控制,像石頭一樣往下沉。我驚呆了,只聽(tīng)到叔叔喊到:"別怕,我來(lái)救你了"。邊喊邊向他游去,伸手拉住他。用整個(gè)身體托他向河邊游去。突然,一股激流突面而來(lái),掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺(jué)得他的腳步明顯地慢了下來(lái),似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地,不敢住下想。這時(shí),他做了深呼吸,急切地把他從背后轉(zhuǎn)到胸前,用力地把他朝河邊推去……
是啊,生命是寶貴的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)生命。
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