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    1. 幼兒哲理故事

      時(shí)間:2024-11-23 06:08:13 振濠 哲理故事 我要投稿

      幼兒哲理故事(通用37篇)

        在平凡的生活當(dāng)中,我們會(huì)遇到很多的哲理故事,有時(shí)候讀一讀可以激勵(lì)我們前進(jìn),下面是小編給大家整理的關(guān)于幼兒哲理故事,歡迎閱讀!

      幼兒哲理故事(通用37篇)

        幼兒哲理故事 1

        看到一則小故事:有一次,美國通用電氣首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇應(yīng)邀來中國給企業(yè)管理人員講課。然而,聽完課,很多人卻感到大失所望。他們問杰克·韋爾奇:“您講的那些內(nèi)容,我們也差不多知道,可為什么我們之間的差距會(huì)那么大呢?”杰克·韋爾奇回答:“那是因?yàn)槟銈冎皇侵,而我卻做到了。這就是我們的差別!

        “知道”與“做到”,也就是知與行的關(guān)系,實(shí)在不是一個(gè)有新意的話題?墒且?yàn)槎呙摴?jié)導(dǎo)致的'天壤之別,又讓人覺得總有發(fā)不完的感嘆。

        幾千年來,我們的先賢一直在強(qiáng)調(diào)“行”的重要性!盾髯印酚性疲骸安宦劜蝗袈勚,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之!薄吨熳诱Z類輯略》載有朱熹的類似觀點(diǎn):“論先后,知為先;論輕重,行為重!蓖醴蛑嘣撌觯骸靶醒,可以得知之效也;知焉,未可以得行之效也!薄犊鬃蛹艺Z》則說:“知而弗為,莫如勿知!毖韵轮猓懒藚s不去做,還不如不知道?梢,“做到”比“知道”重要,并不是什么高深的道理。

        從“知道”到“做到”,需要付諸行動(dòng),克服種種困難。有的人,盡管“知道”卻無法“做到”,原因大致有兩個(gè):一個(gè)是身上有一股惰性,總想不勞而獲,缺乏吃苦耐勞精神;再一個(gè)就是停留在“知道”的空談,光說不練,潛意識(shí)里從不把干實(shí)事當(dāng)回事。可見,同樣“知道”的事情,有人“做到”,有人“做不到”,差別就在肯不肯實(shí)干!白霾坏健钡娜,或耽誤于懶性子,或耽誤于光說不練做表面文章,而耽誤于空談?wù)哂绕涠。我們都知道,空談(wù)`國、誤事、誤人,害處無窮。可是,在很多時(shí)候,有的人又偏偏熱衷于空談而不自知。到頭來,成功對(duì)他來說,也就只能是一種空談了。

        幼兒哲理故事 2

        在冀州(在今河北境內(nèi))的南邊,黃河的北岸,有兩座很高的大山——太行山和王屋山。大山的北面住著一個(gè)叫愚公的老頭,已經(jīng)九十多歲了。由于大山擋在愚公家門前,所以每次出門和回家都要繞很遠(yuǎn)的路,非常不方便。一天,愚公召集全家人商量移走這兩座大山。家人都表示贊同,但他妻子提出了疑問:“憑你的力量怎么可能移得走那么大的山呢?況且山上的泥土和石頭又運(yùn)到哪里去呢?”家人說:“可以把這些東西運(yùn)到渤海邊!

        第二天,愚公就帶領(lǐng)他的子孫們開始挖泥土、鑿石頭,其他人就用簸箕把泥土運(yùn)到渤海邊上。有的鄰居看到這個(gè)情形,也趕來幫忙。有一個(gè)叫智叟的老頭看到他們忙碌的身影,嘲笑愚公說:“愚公!你真是太不自量力了!你年紀(jì)一大把了,還能再活幾年呢?你還想移走大山,我看你想砍倒山上的一棵樹都很困難,更不要說把山夷為平地了。”

        聽了智叟的話,愚公感嘆地說:“你的思想真頑固!沒錯(cuò),我的.力量很有限。但我還有那么多兒子和孫子,他們將來也會(huì)有兒子、孫子。子孫的繁衍是不會(huì)停止的,因此我們的力量會(huì)越來越強(qiáng)大?墒巧絽s不會(huì)增高,我就不信不能把山鏟平。”智叟搖了搖頭,他雖然不理解愚公的行為,但也無法反駁。后來,天帝聽說了愚公移山的事情,被他的精神和誠心所感動(dòng),于是派了兩個(gè)神仙將兩座大山背走了。愚公一家的出行一下子變得非常方便了。

        愚公移山的做法看似很愚蠢,但他的觀念卻很值得我們學(xué)習(xí)。只要我們有他那種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,那么無論多么困難的事情都能做到。

        幼兒哲理故事 3

        宋國的時(shí)候,有一位農(nóng)夫,嫌自己種的秧苗長得太慢,整天憂心忡忡。有一天,他又如往常一樣去田里干活,看著這些秧苗,似乎一點(diǎn)沒長,于是他開始冥思苦想,要用什么辦法使地里的'秧苗長得快一些呢?忽然他靈機(jī)一動(dòng),跑到田里把禾苗一個(gè)個(gè)地拔高,看著地里的秧苗一下子長高了不少,他開心極了。收拾好農(nóng)具就準(zhǔn)備回家。一到家就對(duì)他的家人說:“今天可把我累壞了,干了不少活,總算讓田里的秧苗長高了一大截。家人覺得奇怪,趕緊跑到田里去看苗(的情況),然而苗全都枯萎了。宋國人知道后一臉懊悔。

        很多事物都有其自身的規(guī)律,不可一味地求快,反而忽略了其根基。不該急于求成,否則只會(huì)把事情弄得更糟。

        幼兒哲理故事 4

        戰(zhàn)國時(shí)期,國與國之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭給老百姓帶來了深重的災(zāi)難,于是很多國家聚在一起商議停戰(zhàn)。為了讓大家遵守停戰(zhàn)協(xié)定,國與國之間通常都會(huì)交換太子互相作為人質(zhì)。

        魏國和趙國達(dá)成了停戰(zhàn)協(xié)議,魏國派遣大臣龐蔥陪魏太子到趙國去做人質(zhì)。臨走之前,龐蔥對(duì)魏王說:“大王,如果現(xiàn)在有一個(gè)人對(duì)大王說,街上出現(xiàn)了一只老虎,大王會(huì)相信嗎?”

        魏王搖了搖頭,說:“街上怎么會(huì)有老虎呢?我當(dāng)然不會(huì)相信!

        龐蔥又說:“但是,如果現(xiàn)在有第二個(gè)人也對(duì)大王說,街上出現(xiàn)了一只老虎,大王會(huì)相信嗎?”

        魏王想了想,說:“也許我會(huì)懷疑這是不是真的!

        龐蔥接著說:“如果這時(shí)又有第三個(gè)人對(duì)大王說街上出現(xiàn)了老虎,那么大王會(huì)相信嗎?”

        魏王肯定地說:“三個(gè)人都這樣說,我當(dāng)然會(huì)相信。”

        龐蔥說:“街上根本就不會(huì)有老虎,這是誰都知道的`事情。但是如果有三個(gè)人都說街上有老虎,那么很多人就會(huì)相信,F(xiàn)在,我去了趙國,我想,在大王面前說我壞話的人肯定不止三個(gè)。希望大王能夠保持清醒,不要輕信別人的讒言!

        魏王點(diǎn)頭同意了。龐蔥走后沒有多久,果然有很多人在魏王面前說龐蔥的壞話。一開始,魏王不相信這些讒言。然而,時(shí)間久了,魏王就相信了那些人的話。后來龐蔥陪太子回到魏國,但魏王不再信任龐蔥,所以再也沒有召見他。

        其實(shí)龐蔥根本沒有做對(duì)不起魏國的事情,但魏王最終還是聽信了讒言。我們做事、看問題要有主見,千萬不要盲從。

        幼兒哲理故事 5

        曾看過一本書,書名和作者全都記不起來了,但書中有一處內(nèi)容卻記憶猶新。大概是說在某個(gè)偏僻的地區(qū),零散地住著一些人家,大人們?yōu)榱俗柚购⒆油低等ジ浇纳滞、遇到危險(xiǎn),費(fèi)盡了口舌,但孩子們絲毫不為所動(dòng)。

        他們無知無畏,趁著大人不在家,去森林里爬樹、摸魚、摘野果子吃......直到有孩子因誤食有毒的果子而喪命。大人們害怕極了,更加頻繁地警告孩子,說森林很危險(xiǎn),可除了幾個(gè)膽小的孩子乖乖在家外,其他孩子還是完全不當(dāng)回事。

        直到有個(gè)小孩的爸爸給大家講了一個(gè)故事,他說,“附近的村里有個(gè)小孩叫某某某,他趁爸爸媽媽不在家,去森林里玩、吃野果子,一次不小心吃了個(gè)有毒的`野果子,肚子疼得直打滾,他疼啊疼,就這樣活活疼死了......”

        自從聽了這個(gè)可怕的故事,孩子們都老實(shí)了,沒有人再去森林里瘋玩,除非是有大人陪同。這就是故事的魔力所在,對(duì)著孩子說教100遍,都不及讓孩子聽一遍故事。

        所以,平時(shí)我也很喜歡給女兒講故事,尤其是那些藏著道理的小故事,這些故事往往來自繪本,一個(gè)故事傳遞一個(gè)道理,孩子愛聽,大人也不需要反復(fù)說教。

        但是,隨著女兒逐漸長大,現(xiàn)在的她對(duì)故事的要求越來越高了,不但隔幾天就要換個(gè)新故事,還總要人陪她玩角色扮演的游戲,買繪本的速度實(shí)在跟不上她對(duì)故事新鮮度的要求,而且總買繪本也吃不消,因?yàn)檎娴奶F了......

        直到遇到這套《講了100萬次的故事》,頓時(shí)想要笑出聲來:“小樣兒,要聽故事是不是,這里有的是!包你365天不重樣!”

        《講了100萬次的故事》一共8部12冊(cè),有意思的是,這些故事不是被哪個(gè)作家寫出來的,而是從不同時(shí)代、不同國家和地區(qū)收集而來,它們都是講出來的故事,其中有些故事已經(jīng)傳承了上千年、甚至更久......想必這也是本書書名的由來吧。

        我最近看的是8部中的芬蘭篇,里面的故事篇幅普遍都很短,特別適合用來給孩子講睡前故事,而且每一個(gè)故事都會(huì)給孩子傳達(dá)一些道理。像《聰明勇敢的裁縫》是教育孩子:智慧比蠻干有用;《兄妹倆》是告訴孩子:人一定要心存善念;其他六十幾個(gè)故事也都分別對(duì)應(yīng)了一些人生哲理。

        剩下的挪威篇、俄羅斯篇、北歐篇、非洲篇、印第安篇等幾部也是一樣,不同地域的故事會(huì)有不同的文化色彩,但它們的內(nèi)核卻是共通的,都一樣有趣、富有人生哲理,同時(shí)也想象力十足、頗具創(chuàng)造力。

        不得不說,《講了100萬次的故事》無論是成年人看,還是用來給孩子講睡前故事,都是非常不錯(cuò)的選擇呢,抱著這堆書,簡直像是撿到了寶藏。

        幼兒哲理故事 6

        春秋時(shí)期的時(shí)候,在宋國,有一位農(nóng)夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太陽下山才收拾農(nóng)具準(zhǔn)備回家。有一天,農(nóng)夫正在田里辛苦的工作,突然卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來一只兔子。這只兔子一看到農(nóng)夫就跑得又急又快,一個(gè)不小心,撞上了稻田旁邊的大樹,把自己的'頸部撞斷了,兔子當(dāng)場倒地死亡。一旁的農(nóng)夫看到之后,急忙跑上前將兔子一手抓起,然后開心地收拾農(nóng)具把這只兔子帶回家里,晚上妻子做了香噴噴的野兔肉,兩個(gè)人飽餐一頓。第二天,農(nóng)夫繼續(xù)到田里干活,可是他卻沒有以往專心了,一直東望望,西望望,希望再撿到兔子。農(nóng)夫心想,天底下既然有這么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?從此以后,他整天守在大樹旁,希望能再等到不小心撞死的兔子?墒窃S多天過去了,他都沒等到撞死在大樹下的兔子,反而因?yàn)樗惶幚磙r(nóng)田的事,因此田里長滿了雜草,一天比一天更荒蕪。

        這個(gè)成語故事比喻不主動(dòng)努力而存在僥幸心理,希望得到意外的收獲,通過這個(gè)故事讓孩子明白想要收獲,不能光等著坐享其成,只有通過自己的努力才能獲得,否則終將一無所獲。

        幼兒哲理故事 7

        在山鄉(xiāng)采風(fēng)時(shí),我看見一個(gè)捕黃鱔的人,他手里拿著的那只小巧精致的捕捉籠引起了我的興趣。

        那個(gè)籠子的體積不大,進(jìn)口由一圈輕薄的篾片編織而成,朝里呈旋渦狀。捕黃鱔時(shí),往籠子里放些蚯蚓、螺肉、蠅蛆等做誘餌,就能引誘貪吃的黃鱔從進(jìn)口鉆進(jìn)去。

        其實(shí),這個(gè)捕黃鱔的籠子并沒有什么復(fù)雜的機(jī)關(guān),關(guān)鍵在于那一圈篾片。原來,黃鱔的尾部特別敏感,只要一碰觸硬物就會(huì)向前游動(dòng),不知后退。人們根據(jù)它的這個(gè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了捕捉籠的進(jìn)口,讓鉆進(jìn)籠子的黃鱔老老實(shí)實(shí)待在里面不出來。倘若黃鱔敢于后退,那么這個(gè)籠子是無法囚禁住它的。

        黃鱔的尾巴是黃鱔的敏感點(diǎn),也是它的'缺點(diǎn)和弱點(diǎn),使它鼓不起勇氣后退,從而無法擺脫接下來的命運(yùn)。若能鼓起勇氣后退,那么黃鱔的命運(yùn)將大有不同。

        在我們的人生里,也有這樣或那樣像黃鱔的尾巴一樣的“敏感點(diǎn)”,那是我們不愿也不想去提起、去碰觸、去直面乃至去克服的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),因此常常被人操控和利用,從而逃不出那只事先設(shè)計(jì)好的“樊籠”。其實(shí),這個(gè)世界上沒有完美無缺、毫無弱點(diǎn)的人,有的只是懂得改正缺點(diǎn),知道彌補(bǔ)自己短處的成功的人。

        幼兒哲理故事 8

        春秋時(shí)期,有一個(gè)人特別愛占便宜,甚至為了得到別人的東西,去偷盜。有一天,他路過一家人門前,發(fā)現(xiàn)門前掛著一個(gè)漂亮的'鈴鐺,可是要怎么才能拿到呢?直接去拿的話,別人肯定會(huì)聽到,如果別發(fā)現(xiàn),就慘了。他絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)他認(rèn)為很好的辦法。把自己的耳朵塞住,不久聽不見聲音了嗎?于是,到了晚上,他就把棉花塞住耳朵,偷偷摸摸地跑來準(zhǔn)備偷走鈴鐺。結(jié)果他的手一碰到鈴鐺,就被主人聽見了,跑出來將他當(dāng)場抓住!

        這個(gè)成語故事告訴我們,做什么事情,都不要自欺欺人。弄虛作假的人雖然能夠蒙混一時(shí),但無法蒙混一世,他們是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的,最終還是會(huì)露出馬腳的。

        幼兒哲理故事 9

        一天,一只小山羊來到了一條大河邊,一看,一頭水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩著水往自己的身上澆,快活得很。

        長這么大,還沒有下過河,小山羊覺得真是一種遺憾。

        小山羊決定到河里去,嘗嘗在水里的滋味,就朝河里一步步走去。

        水牛看見山羊朝河里走,忙問:“山羊老弟,你要干什么呀?”

        “游泳!”小山羊?qū)λUf。

        一聽小山羊說要游泳,水牛說:“不行、不行!

        “怎么不行?”小山羊瞪著眼睛問:“你怎么行的呢?”

        水牛對(duì)它說:“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那兒水淺,河太深了,太危險(xiǎn),因?yàn)槟悴皇悄苡斡镜膭?dòng)物!

        “沒有那么嚴(yán)重,看我游給你看。”小山羊根本不聽水牛的話,繼續(xù)走著。只聽“撲通”一聲,小山羊被河水吞沒了。

        水牛望著水花,嘆道:“逞能的下場,就是斷送自己的性命!

        山羊其實(shí)是會(huì)游泳的',但是只能在水很淺的地方,不能游太久。故事里的小山羊?qū)嵲谑翘涯,最終斷送了自己的生命。

        這個(gè)故事告訴我們,凡事量力而為,高估自己或者看低自己都是不可取的。逞能的結(jié)果可能會(huì)和小山羊一樣哦~

        幼兒哲理故事 10

        一天,狐貍、喜鵲、袋鼠和白兔一起來到了牙齒森林游玩。

        剛進(jìn)牙齒森林,狐貍的牙齒就開始痛了。

        喜鵲很不明白,“為什么狐貍的牙齒突然會(huì)痛呢?”,喜鵲問解說員。

        解說員熊貓說:“是因?yàn)橹灰M(jìn)了我們的牙齒森林,凡是不保護(hù)牙齒的`生物就會(huì)接受懲罰-----牙痛,必須有動(dòng)物愿意給他(她)推薦幾個(gè)保護(hù)牙齒的訣竅,就可以消除牙痛了。”

        小喜鵲搶著說:“訣竅一:堅(jiān)持每天早晚刷牙,飯后漱口。”

        白兔接著說:“訣竅二:定期到醫(yī)院做一次口腔檢查,洗牙一次,以預(yù)防口腔疾病!

        袋鼠迫不及待地說:“訣竅三:去除不良的生活習(xí)慣,戒煙、戒酒,不吃過燙和辛辣的食物!

        這時(shí),狐貍的牙已經(jīng)不痛了,只聽他自言自語地說:“我以后再也不會(huì)不保護(hù)牙齒了……”。

        幼兒哲理故事 11

        從前有一座美麗的大森林。這里大樹茂密,還有綠油油的草地,顏色鮮艷的花朵,小鳥在枝頭歌唱,小動(dòng)物在草地嬉戲玩鬧。而狐貍也住在這片美麗的森林里。有一天清晨,狐貍睡醒以后,發(fā)現(xiàn)肚子很餓,便出門到處覓食。找了很久也沒有找到,正準(zhǔn)備垂頭喪氣回家時(shí),發(fā)現(xiàn)身后竟然出現(xiàn)了一只大老虎。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子問老虎:“你敢吃我?”

        “為什么不敢?”老虎一愣!袄咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿睢N铱茨阌卸啻蟮哪懽!”老虎被蒙住了,松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴,說:“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)!崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ:偵駳饣瞵F(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的.。

        這則故事是家喻戶曉的寓言故事,說的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。不過后來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。一旦把戲被刺穿,它不僅會(huì)被野獸圍攻,還會(huì)被被欺騙的老虎吃掉。

        幼兒哲理故事 12

        愛麗莎是一個(gè)非常喜歡探險(xiǎn)的小女孩。這一天,她走著走著,來到一片森林里就睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己遇到一只可怕的惡龍,那龍眼里冒著令人毛骨悚然的綠光,牙齒和爪子都像匕首一樣鋒利。惡龍張開大口,要吞攝愛麗莎。這時(shí),一只巨大的.雄獅也來了。愛麗莎趕緊逃跑。

        跑了好久,愛麗莎停下來。突然,她從地上撿到了一個(gè)狼型面罩和一把劍。她戴上面罩,不一會(huì)兒就有了能量,成為一個(gè)女俠。剎那間,出現(xiàn)了幾百個(gè)來抓她的幽靈騎士,愛麗莎奮力博斗,殺死幾十個(gè)幽靈騎士,終因寡不敵眾,被抓進(jìn)了魔窟。

        在魔窟里,愛麗莎每天都要被嚴(yán)刑拷打。終于有一天,她忍受不了痛苦,趁看守懈怠,偷來自己的劍與面罩,殺掉看守,逃了出去。

        巫婆知道了,便去追拿。追上了,愛麗莎奮力拼博,殺死巫婆,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

        幼兒哲理故事 13

        一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽,心想:我也學(xué)寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,它開始和小兔學(xué)寫作文。

        寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學(xué)吹喇叭了。 正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的`時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學(xué)了。

        最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動(dòng)聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學(xué)會(huì)。

        看來,害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。

        幼兒哲理故事 14

        過了些日子,貓?jiān)跇淞掷镉龅搅死匣ⅰ?/p>

        “請(qǐng)你把爬樹的本領(lǐng)傳授給我吧!”老虎跪了下來,抱拳,又裝出一副虛心好學(xué)的模樣對(duì)貓請(qǐng)求道!拔也挪荒!”貓叉著腰,昂著頭,對(duì)老虎說,“上次你就想吃了我呢!還好我會(huì)爬樹。否則我就沒命了!我才不上當(dāng)呢!”“唉!我可真沒有撒謊呀!真沒有撒謊呀!你還是把爬樹的本領(lǐng)傳授給我吧!”老虎哭喪著臉說!班拧必埐[著眼,托著腮幫子,兩個(gè)眼球向上翹了翹說,“那好吧!不過你得與我比試比試!”“啊?”老虎張大嘴說,“可是,你會(huì)爬樹呀!”“不比爬樹呀!就比誰先捉到前方的.那一只兔子,并且使它安然無恙!”老虎生氣地想:“這該死的老師竟然讓我與它比沒有學(xué)過的內(nèi)容!這可都怪我當(dāng)時(shí)太性急!算了!不比就不比了唄!”

        想到這兒,它垂頭喪氣地回到了樹林里。

        。∝埵嵌嗝绰斆餮!第一次,它用本領(lǐng)戰(zhàn)勝了老虎,而第二次,它又用辯駁戰(zhàn)勝了老虎。

        幼兒哲理故事 15

        美洲豹是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物,世界上僅存17只,其中有一只生活在秘魯?shù)膰覄?dòng)物園。

        其實(shí),美洲豹既不是豹,也不是虎,它身上的花紋比較像豹,但整個(gè)身體的形狀又更接近于虎,體型大小介于虎和豹之間,是美洲大陸上最大的貓科動(dòng)物。為保護(hù)這只豹,秘魯人從大自然里圈出1500英畝的山地修了豹園,讓它自由生活。參觀過豹園的人都說,這兒真是豹的天堂,里面有山有水,山上花木蔥蘢,山下溪水潺潺。還有成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、兔供老豹享用。奇怪的是,沒人見這只老豹捕捉過獵物(它只吃管理員送來的肉食),也沒人見過它威風(fēng)凜凜地從山上沖下來。它常躺在裝有空調(diào)的豹房,吃了睡,睡了吃。

        一些市民說它太孤獨(dú)了。說一只沒有愛情、沒有伴侶的老豹,怎么能有精神呢?于是大家自愿集資,又通過外交渠道,與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那兒租雌豹來陪它生活。

        然而,這項(xiàng)人道主義之舉,并沒給那只美洲豹帶來多大改觀,它最多陪女友走出豹房,到陽光下站一站,不久又回到它睡臥的地方。人們不知道它還有什么不滿足的地方。

        一天,一位來參觀的市民說,對(duì)手是原動(dòng)力。它沒有對(duì)手,怎么能不懶洋洋?豹是林中之王,你們放一群只吃草的小動(dòng)物,能提起它的興趣嗎?這么大的豹園,不弄幾只狼來,至少也得放幾條豺狗吧?豹園領(lǐng)導(dǎo)聽他說得有理,就捉了3只豺狗投進(jìn)豹園。

        這一招果然靈驗(yàn),自從3只豺狗進(jìn)了豹園,美洲豹不再睡懶覺了,也很少回豹房。它時(shí)而站在山頂引頸長嘯;時(shí)而沖下山來,雄赳赳地滿園巡邏;時(shí)而沖到豺狗面前,放肆地挑釁。沒多久,它還讓巴拉圭的一只雌豹下了只小豹崽……

        對(duì)手是促使一切生物生存下來的最好的原動(dòng)力。一只沒有對(duì)手的`生物,一定是死氣沉沉的生物。一個(gè)沒有對(duì)手的民族必定是一個(gè)不思進(jìn)取的民族。同樣,一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)組織如果沒有了對(duì)手,也很可能要走向怠惰和沒落。

        美洲豹在沒有對(duì)手的情況下,毫無斗志,失去了它該有的威武;當(dāng)它周圍有幾只強(qiáng)勁的豺狗時(shí),它的斗志才被激發(fā),重振美洲豹的威風(fēng)。賽場上,旗鼓相當(dāng)?shù)膬蓚(gè)對(duì)手之間的較量才是精彩的。人生處處如賽場,每個(gè)人都需要一個(gè)對(duì)手,他可以讓你產(chǎn)生不竭的動(dòng)力和昂揚(yáng)的斗志。

        幼兒哲理故事 16

        課堂上,老師問:“鳥是靠什么飛翔的?”

        “翅膀!”學(xué)生們異口同聲地說!傍B光靠翅膀就能飛嗎?”老師問。

        學(xué)生們想:“鳥不光靠翅膀飛,難道還需要靠別的來飛嗎?”老師說:“如果空中沒有空氣,鳥光有翅膀能飛嗎?正因?yàn)榭罩杏辛丝諝,鳥扇動(dòng)的翅膀,才能在空氣中產(chǎn)生氣流,從而載起鳥的飛翔。如果鳥的四周沒有空氣,就是鳥的翅膀再大,鳥的翅膀扇動(dòng)得再有力,也無法讓它飛起來!

        老師從鳥的飛翔,說到了人生!巴瑢W(xué)們,如果哪一天,當(dāng)你們的'夢(mèng)想‘飛’起來的時(shí)候,你們要記住,讓你們‘飛’起來的,不只是你們自己的‘翅膀’,更有你們周邊的人和那周邊的環(huán)境。”老師說。

        幼兒哲理故事 17

        田嬰城薛的故事講述的是春秋時(shí)齊湣[mǐn]王賜封田嬰于薛城,號(hào)靖郭君。靖郭君到薛城后,準(zhǔn)備大筑城墻。一些貴族的門客、策士,大多認(rèn)為這樣做,既勞民傷財(cái)又會(huì)引起齊王的猜疑。紛紛上門勸阻。靖郭君命令負(fù)責(zé)傳達(dá)通報(bào)的奴仆,不要為那些前來勸說的人通報(bào)放行。

        齊國有個(gè)非常聰明的訪客,想了一出奇招,他首先用極富誘惑力的驚人之語制造懸念,對(duì)靖郭君說:“臣下請(qǐng)求說三個(gè)字就行了!多一個(gè)字,情愿把我投入鍋中煮死。”這一招果真引起了靖郭君的好奇心,因而破例接見了他。

        齊人趕快上前稟告說:“海大魚!比缓筠D(zhuǎn)身就走。靖郭君對(duì)這三個(gè)字,卻丈二和尚摸不著頭腦,趕忙說:“客人請(qǐng)等一等,留下把話說完吧!”齊人說:“卑微的小臣,不敢把自己的生死當(dāng)兒戲!”靖郭君說:“不要走,繼續(xù)說吧!”

        齊人見進(jìn)言的時(shí)機(jī)成熟了,于是有條有理地回答道:“您沒聽說過海中大魚的故事嗎?魚網(wǎng)不能攔阻它,魚鉤不能牽絆它?墒,在平坦無水的地方,連小小的螻蛄和螞蟻,也可以在它面前得意忘形了。

        如今,強(qiáng)大的齊國,就是您的`水呀!如果您永遠(yuǎn)有齊國的蔭庇,還筑這小小薛城的城墻干什么呢?假如您失掉了齊國的保護(hù),即使把薛城的城墻筑得與天一樣高,又有什么用呢?”

        靖郭君聽了這番話,覺得很有道理,高興地說:“對(duì)!”于是,放棄了在薛城筑城墻的打算。

        小朋友們,我們可不能學(xué)田嬰,完全聽不進(jìn)別人的勸告哦,這樣只會(huì)給自己帶來麻煩。我們要向故事里的那個(gè)聰明的訪客學(xué)習(xí),遇到難題,要積極想辦法解決,這樣就沒有什么可以難倒你了哦!有哲理的幼兒故事及感悟5

        鹿為了擺脫獵人的追捕,躲進(jìn)了一片高大的葡萄架下,憑借葡萄架的遮擋以及天氣情況,得以死里逃生,它松了一口氣。

        獵人們認(rèn)為是他們的獵犬弄錯(cuò)了方向,于是喚回了獵犬。

        脫離危險(xiǎn)的鹿干了一件極其愚蠢的事情,這給它造成意想不到的結(jié)果。它完全放心了,正好也餓了,便開始仰頭大嚼葡萄葉。

        不遠(yuǎn)處的獵人聽到了動(dòng)靜,他們又看到了希望,返了回來繼續(xù)對(duì)鹿展開追捕。

        起初遮掩鹿的葡萄葉成了它的腹中餐,這下它徹底地暴露在獵人和獵狗面前,它無法逃脫了。也是在葡萄架下,鹿被捉住了。

        鹿的死就是“背信棄義、過河拆橋”的結(jié)果,像這樣的人有很多,他們會(huì)有好下場嗎?結(jié)果是肯定的,那些恩將仇報(bào)的人將會(huì)被神懲罰。這個(gè)故事告訴我們,做人不能忘恩負(fù)義,要報(bào)答曾經(jīng)救過自己的恩人,否則是不會(huì)有好下場的。

        幼兒哲理故事 18

        今日,一間無人居住的房子的.窗戶處,一只不知名的鳥兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見它站在窗臺(tái)上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總被撞得落回窗臺(tái);但它堅(jiān)持不懈,每日總要撞十來分鐘,爾后又跌回窗臺(tái),隨即離開。人們好奇心大發(fā),紛紛猜測它大概是為了進(jìn)那房間,而就在這鳥兒站立的窗臺(tái)旁邊,另一扇窗戶是大開的,于是,得出結(jié)論:這是一只大笨鳥。

        知道有一天,好事者帶來望遠(yuǎn)鏡,一切才真相大白:窗玻璃上粘滿了小飛螢的尸體,那鳥兒吃得不亦樂乎。

        眾人嘩然。人們總喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人,而且自以為是。

        幼兒哲理故事 19

        在一座寺廟里,住著一老一小兩個(gè)和尚。這天,老和尚對(duì)小和尚說:“我們的米不多了,你出山到集上買些米吧!毙『蜕写饝(yīng)一聲,第二天就出發(fā)了。

        可是走了沒多久,小和尚就回來了。他告訴老和尚,出山過河的那座橋,木頭朽壞了,人不能走。老和尚問:“不是可以從別的路繞過去嗎?”小和尚說:“繞過去那得多走幾倍的路。我聽附近的山民說了,那橋他們馬上就修,還不如等橋修好了再出山!崩虾蜕谐聊徽Z了。

        幾天后,老和尚又派小和尚去買米,幾個(gè)時(shí)辰過去后,小和尚背著袋子又回來了?吹嚼虾蜕,小和尚立刻說:“師父,那橋正在搶修,現(xiàn)在還沒修完,等他們修好了再去買米吧。我想,修這橋不會(huì)用太長時(shí)間的。”老和尚看看已快見底的米缸,嘆口氣:“好吧,就按你說的等吧。”

        估摸著橋該修好了,這時(shí)米缸里的米也已吃得干干凈凈了。老和尚說:“去吧,趕快去吧,再買不到米,咱就該餓肚子了!毙『蜕惺帐笆帐皷|西,上路了。可是這一次,小和尚去得快,回來得也快。一見面,小和尚就著急地對(duì)老和尚說:“師傅,不好了,橋是修到頭了,可是被上游突然暴發(fā)的'山洪又沖壞了,連那條繞過去的路也被洪水淹沒了,我們?cè)摪ゐI了……”

        老和尚嘆口氣:“其實(shí),這種狀況是一開始就注定了的。當(dāng)初橋朽壞了的時(shí)候,你如果早下決心,從繞過去的路出山,雖然費(fèi)些體力,但米應(yīng)該是早已買回來了?赡悴幌胭M(fèi)力,又心存僥幸,結(jié)果,一而再,再而三,造成了今天的困境,你說,這能怨誰呢?”小和尚不由得低下了頭。

        許多時(shí)候,我們總是考慮如何抄近道、走捷徑,即使出現(xiàn)意外情況,也是心存僥幸,不肯相機(jī)而變,付出更多,結(jié)果,成功的時(shí)機(jī)就這樣被我們自己輕易地放走了。

        幼兒哲理故事 20

        一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍,小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果,小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個(gè)交換。小女孩同意了,小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來,把剩下的.給了小女孩。

        而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠,他始終在想,小女孩是不是也跟他一樣,藏起了很多糖果。

        其實(shí),如果你不能給予別人百分之百的話,你總是會(huì)懷疑別人是否給予了你百分之百。

        拿出你百分之百的誠心,對(duì)待所有的人和事,然后睡個(gè)安穩(wěn)覺吧!

        生活中的很多人和事,就如文中所說的一樣,自己到底有沒有做到百分之百呢?

        雖然我們深知猜疑這東西最傷感情,可是還是會(huì)不斷地忍不住地猜。

        疑心是對(duì)他人的不信任,對(duì)自己的不自信,對(duì)彼此的折磨,對(duì)感情的褻瀆,這是一個(gè)心魔。

        世界上沒有對(duì)與錯(cuò),只有因和果,當(dāng)我們付諸百分之百的真誠去對(duì)待身邊的人,不用去考慮他會(huì)以何種方式回報(bào),靜靜的等待,所有的一切都會(huì)吸引而來。

        幼兒哲理故事 21

        盛夏的一天中午,年邁的伯父帶著小孫子去河邊給牛飲水,突然,這頭牛發(fā)瘋似的把伯父頂?shù)乖诤舆叄O子嚇得號(hào)啕大哭。

        村里人聞聲趕來,救起傷痕累累的伯父,把他送去醫(yī)院,經(jīng)檢查,外傷就別提了,光肋骨就撞斷了好幾根。家里人一氣之下就把這頭牛賣給了集市上的.一個(gè)牛販子。

        當(dāng)他們把賣牛的錢交到伯父手里時(shí),沒想到躺在床上的伯父大罵起來:“傷我一個(gè)還不夠嗎?再傷著別人怎么辦?去,趕緊給我把牛牽回來殺了,別留下再傷著別人!”對(duì)于農(nóng)家來說,殺一頭耕牛損失太大了,這種事從來輕易不做,但伯父卻不聽家人再三勸說,到底讓他們把牛追回來,殺了。

        肯替別人著想,是第一等的學(xué)問。這位伯父善言善行,令人敬仰。

        幼兒哲理故事 22

        有一次,我笑著問我四歲的女兒:“我們準(zhǔn)備養(yǎng)一頭豬,但我們需要安排工作!蔽覀冃枰x擇一個(gè)每天喂豬的人,一個(gè)每天打掃房間的人,一個(gè)每天給豬洗澡的人,還有一個(gè)每天和豬玩的人。你想做什么?”女兒毫不猶豫地回答:“是豬!”

        墨水說:“生活沒有絕對(duì)的答案。每個(gè)人都喜歡最舒適的生活。雖然我們似乎有了結(jié)果,但我們往往忽略了人性中最貪婪、最簡單的懶惰。你給別人的.選擇往往是你希望別人選擇的,但這并不意味著別人必須根據(jù)你的意愿來選擇。有時(shí)候你能做的最好的事情就是拒絕你的提議,因?yàn)槟阆胍氖遣煌。簡單和擅長讓你更容易成功。

        心存感激的人不會(huì)失望,經(jīng)常失望的人不會(huì)感激!

        人類很難進(jìn)化,但他們很容易回到動(dòng)物身上。

        很難去了解別人,因?yàn)楹茈y去了解別人。

        幼兒哲理故事 23

        有一個(gè)自以為是的年輕人畢業(yè)以后一直找不到理想的工作。他覺得自己懷才不遇,對(duì)社會(huì)感到非常失望。痛苦絕望之下,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的`生命。

        這時(shí),正好有一個(gè)老人從這里走過。老人問他為什么要走絕路,他說自己不能得到別人和社會(huì)的承認(rèn),沒有人欣賞并且重用他。

        老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地仍在地上,對(duì)年輕人說:“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來!

        “這根本不可能!”年輕人。

        老人沒有說話,接著又從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便扔在了地上,然后對(duì)年輕人說:“你能不能把這個(gè)珍珠撿起來呢?”

        “這當(dāng)然可以!”

        幼兒哲理故事 24

        兔子的膽小是出了名的,經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

        有一次,眾多兔子聚集在一齊,為自我的膽小無能而難過,悲嘆自我的生活中充滿了危險(xiǎn)和恐懼。

        它們?cè)秸勗奖,就好像已?jīng)有許多不幸發(fā)生在自我身上,而這也就是它們之因此成為兔子的原因。到了這種地步,負(fù)面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們?cè)箛@自我天生不幸,既沒有力氣和翅膀,也沒有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過,就連想要拋棄一切大睡一覺,也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

        它們覺得自我的這種生活是毫無好處的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得,與其生命心驚膽戰(zhàn),還不如一死了之好。

        其實(shí),如果你不能給予別人百分之百的話,你總是會(huì)懷疑別人是否給予了你百分之百。

        拿出你百分之百的誠心,對(duì)待所有的'人和事,然后睡個(gè)安穩(wěn)覺吧!

        生活中的很多人和事,就如文中所說的一樣,自己到底有沒有做到百分之百呢?

        雖然我們深知猜疑這東西最傷感情,可是還是會(huì)不斷地忍不住地猜。

        疑心是對(duì)他人的不信任,對(duì)自己的不自信,對(duì)彼此的折磨,對(duì)感情的褻瀆,這是一個(gè)心魔。

        世界上沒有對(duì)與錯(cuò),只有因和果,當(dāng)我們付諸百分之百的真誠去對(duì)待身邊的人,不用去考慮他會(huì)以何種方式回報(bào),靜靜的等待,所有的一切都會(huì)吸引而來。

        幼兒哲理故事 25

        有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

        獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求、因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒、神。∑砬竽,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"

        天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"

        獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。

        獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

        獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"

        大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"

        獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象、這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了。"

        獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的`大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人、既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"

        故事啟示:在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)、但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值、木,開發(fā)柔軟的慈悲心。佛經(jīng)記載著,有一位睒子菩薩,走路時(shí)不敢用力,怕把大地踩痛;說話時(shí)不敢大聲,怕驚擾熟睡的山河風(fēng)景。他對(duì)無情萬象,以深情款款相待,聆聽它們的需要,他的心和天地同眠起,和萬物共呼吸。

        殺生,不只是對(duì)待人和動(dòng)物、蟲蟻蚊蚋等生命體的殘暴態(tài)度,凡是點(diǎn)滴的物質(zhì),任意浪費(fèi)糟蹋,都是殺生。即使是家中的衣服、桌椅、家具等,你不愛惜它,縮短使用的時(shí)間,這何嘗不是另一種形式的殺生行為?

        如果你也能從一滴水中看到無上的妙法,如此,一定能愛惜眼前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的因緣。能夠視萬物如一滴水,珍惜它,愛護(hù)它,那么即使是天寒地凍的時(shí)節(jié),你的胸懷,依然是春日微熏,滿園蜂蝶飄舞。

        幼兒哲理故事 26

        篇一:隱形的財(cái)富

        有個(gè)大學(xué)教授,中年得子。免不了對(duì)兒子過分寵愛,兒子在他的溺愛下變得任性、浮躁、不愛學(xué)習(xí)。

        當(dāng)教授發(fā)現(xiàn)兒子不學(xué)無術(shù)的時(shí)候,他已經(jīng)老了,管不住兒子。一氣之下教授病倒了,彌留之際,他把兒子叫到身邊。

        顫抖著拿著一疊書稿道:“兒呀!我把我一生的財(cái)富都隱藏在這本書稿里,你只要認(rèn)真的研究、參詳,就能找到。”說完老教授去世了。

        兒子為了得到教師的財(cái)富,拿著書稿看了看,可他看不懂,只好先去學(xué)習(xí)基本知識(shí),一邊學(xué)一邊看?吹暮艹粤,可他只要一想起能夠得到財(cái)富,渾身就充滿著力量。

        等到他把父親的書稿完全研究透的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)書稿里根本就沒有財(cái)富。他很沮喪,恨父親騙他。就在他惱怒的`時(shí)候,他接到了很多大學(xué)的重金聘請(qǐng)函,聘請(qǐng)他去大學(xué)任教。

        這一刻他才明白,什么才是父親留給他的真正財(cái)富。

        幼兒哲理故事 27

        一把鑰匙整天被鑰匙扣栓著很郁悶,他經(jīng)常唉聲嘆氣自言自語的說:“哎!我可真不幸,老是被鑰匙扣拴著一點(diǎn)自由都沒有!

        鑰匙扣聽了也不吭聲,依舊牢牢地綁住鑰匙。

        直到有一天,主人喝多了酒,咧咧蹌蹌往回走時(shí),鑰匙扣被撞開了。鑰匙瞧準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊掙脫了鑰匙扣的鐵圈,高呼:“我自由了……我自由了……”然后他啪嗒落在了地上,一骨碌掉進(jìn)了暗溝里。

        就在他興高采烈的慶祝自己自由的時(shí)候,他瞧見主人走了。他急忙高呼:“主人,我在這了,你別把我丟了呀!”可他的'呼叫聲主人一點(diǎn)也沒聽見。

        于是鑰匙只能躺在暗溝里,每天被數(shù)十雙腳踩來踩去十分痛苦,他不由得開始懷念和鑰匙扣在一起的日子,有鑰匙扣的保護(hù),他永遠(yuǎn)被主人重視,可如今,他哭了。

        幼兒哲理故事 28

        在很久很久以前,飛蛾、蒼蠅還有蚊子是最好的朋友,它們共同的愛好就是喜歡光亮,哪里有光它們就喜歡呆在哪里。

        這一天,三個(gè)好朋友在一起聊天。

        蚊子和蒼蠅對(duì)飛蛾說:“我們發(fā)現(xiàn)了一處非常光亮的地方。”

        飛蛾驚訝地問道:“真的嗎?在哪里,我也要去看看!

        蚊子和蒼蠅說:“好呀!你跟我們來!闭f著蚊子和蒼蠅帶路,它們飛進(jìn)了一戶人家,蚊子指著灶膛說:“瞧!灶膛里很亮吧?只是不能靠近。”

        蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)道:“是呀,靠的.太近會(huì)被燒死了!

        飛蛾見蒼蠅和蚊子都不敢靠近,正是自己顯示能耐的時(shí)候,于是飛蛾輕蔑地一笑道:“你們也太膽小了吧!看我的……”說完飛蛾沖著熊熊燃燒火光昂頭撲了上去。

        蚊子和蒼蠅在后面拼命的喊,可來不及了,飛蛾已經(jīng)火燒成了灰燼。

        幼兒哲理故事 29

        爺爺帶著小孫子在門口玩,小孫子好奇地摸著自己的頭發(fā)問:“爺爺,為什么我的頭發(fā)是黑色的,你的頭發(fā)是白色的?”

        老人感慨地說道:“因?yàn)槲夷昙o(jì)大了,接受了歲月的.洗禮,本來黑色的頭發(fā)在快樂、憂愁、煩惱、思慮中,逐漸由黑變白!

        小孫子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問:“可是爺爺為什么我不長胡子?”

        爺爺笑了笑說“因?yàn)槟氵沒長大,就像你身邊這棵小樹苗,剛長出樹干,而我就像小樹邊上的大樹已經(jīng)開枝散葉,渾身都是歲月的痕跡。哎!爺爺說這些你還不懂,等你長大了,經(jīng)歷了成功喜悅與失敗痛苦,你就會(huì)明白的!

        “爺爺,那你一定經(jīng)歷了許多,能告訴我嗎?這樣我就可以避免失敗,直接成功了。”小孫子天真地問。

        爺爺搖著頭回答:“生活呀!是沒有捷徑的,你必須親自去經(jīng)歷!

        “可是爺爺難道你就不可以在我未經(jīng)歷的之前,提前告訴我該怎么做才不會(huì)失敗?”小孫子不解地問。

        “傻孩子,生活沒是有提起預(yù)知的,以后不管是成功還是失敗,都必須親身經(jīng)歷過、實(shí)踐過,才是完整的人生!

        “噢!要是我失敗了可怎么辦呀?”小孫子沮喪地說道。

        “孩子,那就準(zhǔn)備接受另一個(gè)失敗,在不斷的失敗中,積累成功的經(jīng)驗(yàn)!

        幼兒哲理故事 30

        有一只小公雞在散步時(shí),遇見一只蝸牛。小公雞想吃了蝸牛,可蝸牛把身體縮在硬硬的殼里,小公雞很難下嘴。

        小公雞想了想對(duì)蝸牛行了一個(gè)禮說:“蝸牛先生,你真酷,身上的.殼可真夠時(shí)尚的!

        蝸牛聽了夸獎(jiǎng)很驕傲,它伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這其實(shí)不算什么,我還有個(gè)不為人知的絕技!

        “真的嗎??”小公雞驚訝地問。

        “你不信?”小蝸牛有點(diǎn)生氣,大聲說:“喂!呆頭呆腦的小公雞,你聽好了,我的絕技就是能一邊走一邊留下一條印記,不仔細(xì)看誰也看不見,這樣我就不會(huì)迷路了!”

        小公雞聽了連連搖頭說:“這……我可不信,除非親眼所見!

        “這有何難!”蝸牛說著探出了身子,背著重重的殼向前走去,果然在它身后出現(xiàn)了一道淡淡的水印。

        小公雞高聲贊美著。

        蝸牛更自豪了,把身體大半伸出了殼外,還沒等炫耀,小公雞一下子撲上來把蝸牛給吃了。

        幼兒哲理故事 31

        在大森林里有棵參天大樹,它的身邊生長著一棵小樹苗。

        大樹常常以教育的口吻說:“哎呦!我說孩子,你不要隨風(fēng)搖擺,這樣你的根會(huì)松動(dòng)的!

        小樹本來正和風(fēng)玩得開心,聽大樹這么一說非常沮喪的說:“哎呀!我知道了!

        不久一只蝴蝶飛在小樹周圍,小樹伸著枝丫去和蝴蝶玩耍。

        大樹又阻止道:“孩子你在干嘛?你不知道隨便伸展身體會(huì)長歪嗎?再不許亂動(dòng)了!

        小樹聽完嘟著嘴,心想你不就是長的高長的大嗎?有什么了不起,老是教導(dǎo)我,真煩人。小樹對(duì)大樹是越來越反感,對(duì)它的'話也愛理不理。

        就這樣它一天天長大,最后長得比大樹還高,還壯,還挺,他很高傲,瞧著身邊的小樹總是忍不住說上它們幾句。

        有一天它見身邊的小樹苗正在隨風(fēng)搖擺,它忍不住出口阻止,在小樹不耐煩的眼神中,它驚訝于自己不知道什么時(shí)候成了讓小樹討厭的大樹。

        幼兒哲理故事 32

        世上沒有免費(fèi)的午餐,農(nóng)民想要收獲糧食,就必須先在春天播種,夏天耕作,秋天收割;學(xué)生想要考試取得好成績,就必須認(rèn)真聽講,多做復(fù)習(xí),認(rèn)真考試;業(yè)務(wù)員想取得好的業(yè)績,就必須先培養(yǎng)好客戶,掌握銷售技巧;歌手想要讓大家喜歡自己,也得先把音樂學(xué)好,還要學(xué)習(xí)表演和做人。這都是“先予后取”的例子,這個(gè)成語告訴我們要不計(jì)較當(dāng)前利益得失,而應(yīng)該看重長遠(yuǎn)發(fā)展前景通俗地講就是“吃小虧,占大便宜”低調(diào)的人之所以成功,主要因?yàn)樗麄儼盐蘸昧恕跋扔琛、“十予不一取”的原則。

        三國時(shí)期,諸葛亮準(zhǔn)備北伐中原,完成統(tǒng)一天下的偉業(yè)。可恰在此時(shí),與蜀漢接壤的南中地區(qū)發(fā)生了叛亂,首領(lǐng)是當(dāng)?shù)睾苡杏绊懙?一個(gè)人物,名叫孟獲。為了維護(hù)蜀國的統(tǒng)一,也為了不讓叛亂影響自己的大計(jì),諸葛亮經(jīng)過積極準(zhǔn)備,向南中進(jìn)軍。

        諸葛亮出兵不久,就下了一道命令:不準(zhǔn)殺害孟獲,一定要捉活的。這是諸葛亮的是收服孟獲的心。第一回合,蜀中大將王平依諸葛亮之計(jì)將孟獲引到“伏”內(nèi),將其生擒。孟獲一副“要?dú)⒈銡,要(jiǎng)幈銊帯钡募軇,沒料到,諸葛亮卻放了他孟獲第一次戰(zhàn)敗,心中本就不服,于是被放回去后便又開始挑戰(zhàn),就這樣,先后與蜀軍大戰(zhàn)了七次,結(jié)果每次都戰(zhàn)敗,而且被生擒。就這樣,諸葛亮一共放了他七次。

        “七擒七縱”之后,孟獲徹底服了。自那之后,孟獲死心塌地歸順了蜀漢,直到諸葛亮死,他都沒有再叛亂。

        諸葛亮收服孟獲遵循的正是“先予之,后取之”的道理。諸葛亮深懂低調(diào)的內(nèi)涵,對(duì)于十分頑固的孟獲,他沒有一味地使用強(qiáng)硬的手段去硬碰硬,而是以柔克剛,感化他。如果諸葛亮高調(diào)行事,以暴制暴,那就會(huì)完全適得其反了。

        “先予后取”的要領(lǐng)就是不計(jì)當(dāng)前利益,看重長遠(yuǎn)的利益,吃小虧,占大便宜,所有的退卻都是為了將來更大的發(fā)展做鋪墊我國著名的史學(xué)家范曄說:“天下皆知取之為取,而莫知與之為取!庇枧c取是可以轉(zhuǎn)化的,即使效果不是馬上就能看到,天長日久,功效自然就顯出來了。

        愚蠢的人只知道一味地索取,而聰明的人知道先予后取。這是低調(diào)處世的高超智慧,當(dāng)我們放下索取的欲望,真誠地付出,無私地幫助別人的時(shí)候,我們最終會(huì)獲得應(yīng)得的回報(bào)。

        幼兒哲理故事 33

        有人說,人的一生有三天:今天、昨天和明天。是的,人的一生并不漫長,是否過得充實(shí)、有意義,都掌握在我們的一念之間。

        在紛繁復(fù)雜的生活之中,順也好,逆也好,一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)能永遠(yuǎn)讓自己獲得動(dòng)力和幸福的源頭,有一個(gè)支撐自己整個(gè)生活和全部靈魂的支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)能使你從中獲得生活的勇氣和動(dòng)力,能讓你透過生活的.平淡甚至痛苦,看到生活的美好。找準(zhǔn)這個(gè)支點(diǎn),便足以讓你在困惑中,或從艱辛困苦中品味出生活的意義。

        人生路有很多種,惟一沒有的路就是回頭路,我們要把上一次的失敗當(dāng)作下一次的經(jīng)驗(yàn),這樣才能走出人生的輝煌!

        也許你在困頓潦倒的時(shí)候又摔了一跤,也許你在春風(fēng)得意的時(shí)候又獲得了意外的成功,其實(shí)這些都沒有什么。在人生這條曲曲折折的道路上,只要你坦然面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn):晴空萬里的生活與陰雨連綿的生活都是一種風(fēng)景!

        不必拿別人的優(yōu)勢來比自己的短處,要知道,你的長處也許是他人永遠(yuǎn)也無法比擬的!

        歲月流逝,無論生命的時(shí)鐘把自己推移到什么位置,把握好自己,為自己的生活找準(zhǔn)一個(gè)支點(diǎn),那么,你的生活就會(huì)有滋味,你就會(huì)活得很充實(shí)!

        一杯清茶,三兩知己。不妨坐下來讀一讀人生的100個(gè)哲理,從中找到適合自己的人生哲理,化解你所面臨的人生難題!

        幼兒哲理故事 34

        公元前685年的一天夜里,齊國國都臨淄的城門忽然洞開,一大隊(duì)人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出,吵吵嚷嚷地讓停在城門外的載貨車挪開。原來,國君齊桓公要出城迎接貴賓。

        在載貨車隊(duì)中,有個(gè)趕車的人叫寧戚,聽到齊桓公要出城的.消息,他激動(dòng)不已,這一刻他期待很久了。

        寧戚是衛(wèi)國人,學(xué)識(shí)淵博,才華出眾。他聽說齊桓公有雄才大略,重用人才,便決心前去謀取官職。然而寧戚家中窮困,連路費(fèi)也沒有,只好受雇替商人趕車來到齊國。

        當(dāng)齊桓公的車駕駛出時(shí),寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。齊桓公聽到后,對(duì)身邊的人說:“那個(gè)唱歌的人或許就是個(gè)難得的人才。 庇谑欠愿篮竺娴能囕v載上寧戚。

        回到宮中,在聽了寧戚論述治國平天下的見解之后,齊桓公便準(zhǔn)備起用他。有大臣勸道:“衛(wèi)國離齊國并不遠(yuǎn),國君不如派人先去打聽一下,如果他確實(shí)是一個(gè)有才有德之人,再起用也不遲啊!

        齊桓公卻說:“不能這樣。調(diào)查之后就難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有這樣那樣的缺點(diǎn),因?yàn)橐粋(gè)人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點(diǎn),這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故啊!”于是,他當(dāng)即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負(fù)厚望,屢建奇功,后來又擔(dān)任了主管農(nóng)業(yè)的官員,獎(jiǎng)勵(lì)墾種,薄取租賦,使齊國很快富強(qiáng)起來。

        幼兒哲理故事 35

        鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊,總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng),離開了母親身邊,她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。

        可惜這世界不如她想像的美麗動(dòng)人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。

        經(jīng)過十年后,已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的.心與疲憊的身軀,回到了故鄉(xiāng)。

        回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來,她輕輕敲了敲門,卻突然有種不詳?shù)念A(yù)感,女兒扭開門把她嚇了一跳。“好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的!蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。

        “媽……媽……”聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀,在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問道:“媽,今天你怎么沒有鎖門,有人闖進(jìn)來怎么辦?”

        母親回答說:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門,所以十年來門從沒鎖過!

        母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上門睡著了。

        【哲理】家人的愛是希望的搖籃,感謝家的溫暖,給予不斷成長的動(dòng)力。

        幼兒哲理故事 36

        非洲沙漠地區(qū)生長著一種奇特的植物——光棍樹。它一年四季只長樹干枝條,不長葉子,光禿禿的,如枯木一般。

        然而,這死一般的樹木卻是生機(jī)蓬勃的,以一種特有的姿態(tài)長駐在茫茫沙漠之中。

        光棍樹是為了適應(yīng)非洲荒漠地帶干旱的氣候才逐漸退化了葉子,用綠色的莖和枝條進(jìn)行光合作用的。如果它也像氣候濕潤、雨水充足地方的植物一樣,長出又大又多的`葉子,那么它會(huì)因葉子的蒸騰作用而丟失大量水分,從而無法適應(yīng)干旱而遭自然界淘汰。

        更為巧妙的是,它枯木般的樣子對(duì)一些食葉動(dòng)物毫無吸引力,減少了被動(dòng)物吃掉的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)點(diǎn)的改變,不僅能讓自己生存,而且能生活得更好!

        人生,何嘗不是如此?

        只是多數(shù)人面對(duì)困難,便緊緊地盯上了困難,一心想著如何克服它,而忽略了自己依然可以追逐自己的夢(mèng)想。

        也許改變一點(diǎn),不僅克服了困難,還可能有意想不到的收獲,就像光棍樹一樣,改變一點(diǎn)點(diǎn),便能在沙漠中生活得很好。

        幼兒哲理故事 37

        獵人捕獲過各種各樣的動(dòng)物,惟獨(dú)沒有捕獲過狐貍。因?yàn)檫@種動(dòng)物太狡猾,奔跑速度也不慢。往往獵人剛端起槍,狐貍就跑得無影無蹤。

        可是,獵人決意與狐貍一比高低。他知道在一座山上有一只老狐貍,于是他備足槍彈上了山,在狐貍經(jīng)常出沒的草叢里藏了起來。

        狐貍真的來了,它跳到巖石上逡巡一陣,銳利的目光立刻發(fā)現(xiàn)草叢里有不速之客。它意識(shí)到,獵人的`目標(biāo)不是別的動(dòng)物而是自己,這一回它不跑了。它相信自己絕頂聰明,有敏捷的反應(yīng)和判斷能力,只要獵人一有動(dòng)靜,它就會(huì)逃之夭夭。

        狐貍做了個(gè)假動(dòng)作,獵人果然開了槍,把它面前的土打得亂飛。狐貍為自己的計(jì)謀得逞而哈哈大笑:"嘿,就你這點(diǎn)水平,還想打我?芽笑話?選"

        獵人沒有理會(huì)狐貍的嘲笑,繼續(xù)瞄準(zhǔn)射擊。"砰?選""砰砰?選""砰砰砰?選"射出的子彈全部落空。

        狐貍得意地笑了。它把身邊的一塊圓石頭滾下巖石,石頭飛快地跑著。獵人以為狐貍跑了,馬上站起就追。他被纏繞的草絆了一下,跌了個(gè)大馬趴。獵人的腦門跌了個(gè)大包,手也有些顫抖,滿身草屑,十分狼狽。

        狐貍站在巖石上,笑得合不攏嘴,它一邊高興地跳著舞蹈,一邊大叫道:"哈哈哈?選看你那老樣兒,子彈快用完了吧?芽接著再來,我愿奉陪到底?選"

        獵人揉了揉腦袋,邊上子彈邊對(duì)狐貍說:"你可以嘲笑我,因?yàn)槲掖_實(shí)很難打中你。即使如此,我失誤一次,損失的不過是一顆子彈;而你只要一次失誤,損失的就是你的生命。"

        狐貍的臉色變了,強(qiáng)烈的危機(jī)感包圍了它。它抖動(dòng)身上的毛,打算遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開,可是剛才舞蹈的時(shí)間太長了,它的手腳有些酸軟,此時(shí)獵人扣動(dòng)了扳機(jī)。

        子彈射中了狐貍的心臟。它重重地摔在了地上,臨死前的那一剎那,它十分后悔——因?yàn),原本它是有機(jī)會(huì)逃走的。

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