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    1. 哲理故事兩碗面

      時(shí)間:2023-06-13 15:36:16 振濠 哲理故事 我要投稿
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      哲理故事兩碗面

        兩碗面的故事,相信大家都很熟悉了,這是一個(gè)哲理故事,那么你知道其中蘊(yùn)含著怎樣的道理嗎?下面是是小編給大家整理的關(guān)于哲理故事兩碗面及相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀!

      哲理故事兩碗面

        哲理故事兩碗面

        第一次

        一天早上,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。端上桌。

        父親問兒子吃哪碗?“有蛋的那碗!眱鹤又钢胝f。

        父親說:“讓我吧!孔融七歲能讓梨!你都十歲了!”兒子說:“他是他!我是我!不讓!”

        父親試探的問:“真不讓?”“真不讓!”兒子回答堅(jiān)決,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蛋咬了一半,表示給這碗面注冊(cè)了商標(biāo)。

        “不后悔?”父親對(duì)兒子的動(dòng)作和驚人的速度十分驚訝,但忍不住又問了最后一遍。“不后悔!”為了表示堅(jiān)不可摧的決心,兒子把最后剩的也吃了。

        父親默默的看著兒子吃完,自己端過無蛋的那碗,開始埋頭苦吃。爸爸碗里藏了兩個(gè)蛋,兒子看得分明。

        父親指著碗里的兩個(gè)蛋告誡兒子:“記住!想占便宜的人,往往占不到便宜!眱鹤右荒槦o奈。

        第二次

        在一個(gè)周日的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。情景再現(xiàn),一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。父親若無其事的問:“吃哪碗?”

        “我十歲了,讓蛋!”兒子說著,拿過了沒蛋的那碗!安缓蠡?”父親問。

        “不后悔!”兒子回答堅(jiān)決。兒子吃的很快,面見底也沒看見蛋。父親端過剩下的有蛋面,吃起來,兒子看見上面有一個(gè)蛋,更沒想到的是下面還有一個(gè)蛋。

        父親指著蛋說:“記住!想占便宜的人,可能要吃大虧!”

        第三次

        又過了數(shù)月,道具還是跟原來一樣。父親問:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面。爸爸是長輩!您先吃!”

        “那我不客氣了!备赣H果真不客氣的端起有蛋的面。兒子平靜的端起無蛋的面,一碗面很快見底。

        兒子意外發(fā)現(xiàn)自己碗里也藏著蛋。

        父親意味深長的對(duì)兒子說:“不想占便宜的人!生活不會(huì)讓你吃虧。”

        道理

        只不過是吃三次飯的事情,這位父親卻讓兒子印象深刻的學(xué)會(huì)了三個(gè)道理。有的父母會(huì)抱怨自己孩子不成熟不懂事,卻沒意識(shí)到自己很少在日常生活中,教會(huì)孩子成熟懂事。

        有的父母在日常生活中,可能會(huì)給孩子講一些大道理,卻沒意識(shí)到這些大道理就像一個(gè)沒有意義的空殼,孩子根本理解不了。

        每一個(gè)家長都應(yīng)該學(xué)會(huì)通過生活的大小事情,來給孩子一個(gè)判斷是非的機(jī)會(huì),給孩子一個(gè)懂得學(xué)習(xí)知識(shí)和道理的機(jī)會(huì),給孩子一個(gè)樹立正確價(jià)值觀、人生觀的機(jī)會(huì)。只有這樣,孩子才更能理解那些大道理,才能更好地把這些知識(shí)和道理運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。

        常常有人說,父母是孩子的第一任老師,這兩碗面的故事充分說明了這個(gè)觀點(diǎn)。

        父母的言行舉止,對(duì)待工作的態(tài)度,教育理念,接人待物的方法,行善盡孝的行為,處理好與雙方父母關(guān)系,以及合理安排時(shí)間,工資正確支配等等潛移默化的在孩子心里形成一定的影響。

        網(wǎng)上經(jīng)常報(bào)出孩子虐待父母,甚至殺害。究其原因和父母的教育理念密切相關(guān),現(xiàn)在的父母多注重對(duì)孩子的學(xué)習(xí)知識(shí)能力培養(yǎng),而忽略了其他。想讓自己的晚年幸福,就擔(dān)負(fù)起父母的責(zé)任,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),同孩子同學(xué)習(xí)同進(jìn)步。

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