戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子6年級(jí)作文
1937年8月28日，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃到了上�；疖囌�。
那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來(lái)轟炸火車南站了。
小明和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。炸彈在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。小明的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小明一個(gè)人坐在一塊兒沒有塌陷的木板上。就在這時(shí)，有一群轟炸機(jī)跟馬蜂似的向小明撲來(lái)，幾枚炸彈在不遠(yuǎn)處炸開2017年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文2017年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文。小明一下子哭了。那哭聲驚天動(dòng)地，像是在哭訴著什么。啊!拍照片的記者聽見了，逃難的人群也聽見了，整個(gè)世界都聽見了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?我們要和平!我們要和平!
是啊!我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來(lái)啊!第一次和第二次世界大戰(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民傷亡大約1億余人。那些從戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來(lái)的孩子，他們的命運(yùn)又是如何呢?
小明是幸運(yùn)的，在那群逃難者中幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊(duì)――人民解放軍
他跟隨部隊(duì)南征北戰(zhàn)，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的。他和戰(zhàn)友一起解放了一個(gè)又一個(gè)城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時(shí)，他會(huì)有離開部隊(duì)的想法，可是一想到新中國(guó)，他的心里就充滿了力量。
跟小明相比，我們的生活是多么美好、多么無(wú)憂無(wú)慮啊!這個(gè)不平凡的孩子，從戰(zhàn)爭(zhēng)中受到了感悟，那就是為了保衛(wèi)和平而戰(zhàn)斗。雖然他不像董存瑞一樣炸過碉堡，也不像邱少云那樣掩護(hù)過軍隊(duì)，可他照樣是英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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