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    1. 責(zé)任的作文

      時間:2022-10-11 22:17:27 責(zé)任 我要投稿

      【精華】責(zé)任的作文集錦十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】責(zé)任的作文集錦十篇

      責(zé)任的作文 篇1

        每個人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過錯,卻不能映出自己的過錯。因?yàn)樗鼟煸谖覀兊男厍埃@樣,你嘲笑別人做的事情的時候,或許,別人也正在嘲笑你呢。

        有些人,他們明知道自己的過錯,卻沒有勇氣承擔(dān)這一切,盡管他內(nèi)心也充滿了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結(jié)果,爾后自己的責(zé)任心被恐懼所替代。

        心靈深處的責(zé)任

        這樣一次一次地重復(fù),一回一回地逃避,他那正義的責(zé)任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來,纏住了四足,無法運(yùn)動,只能默默地流淚,只能看著暫時陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂,全然不知自己的處境。而正義的他,對這一切都無能為力。

        但是,邪不壓正,這是規(guī)律,是常識。他最終還是會被某些事所感化,并醒悟過來。這時他回顧著自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的.年華,這讓他遺憾不已。

        是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心歸來了!

        不過,他所付出的代價也實(shí)在是太大了些。

        讓我們的責(zé)任心充滿力量,充滿愛,讓我們的責(zé)任感遍及全身,讓我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀檎x的化身!

      責(zé)任的作文 篇2

        責(zé)任,是對過去的懺悔還是對未來的承諾?在日本廣島旅游時的一次參觀,讓我找到了答案。

        旅游的最后一天,我去了和平紀(jì)念館。那天恰好是紀(jì)念原子彈爆炸五十八周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了反映原子彈爆炸后凄慘場面的照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場慘劇的真正兇手是誰。

        走遍整個紀(jì)念館,我沒有看到一點(diǎn)對那場戰(zhàn)爭的敘述。我不禁要問:“是誰該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的國家罪有應(yīng)得?墒,為什么連一點(diǎn)仟悔都沒有?從他們的.展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島原子彈爆炸當(dāng)時共造成十四萬人傷亡,可是中國大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍于十四萬的無辜百姓被無數(shù)皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一行懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

        那么我們呢?面對這場悲劇,我們應(yīng)該做些什么?我們不能憑一時的血?dú)庋,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí)、辛勤的工作和強(qiáng)烈的愛國心,去建筑一個抵御外來侵略的城墻,而不必去建造一個記恨館。

        現(xiàn)在我可以回答那個疑問:對于那些給中國帶來深重災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”應(yīng)該是對過去的懺悔,并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設(shè)者,“責(zé)任”應(yīng)該是對未來的承諾,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績,使那些妄圖稱霸世界的軍國主義者再也沒有可乘之機(jī),使我們這個五千年的文明古國,這個歷經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮的國家永遠(yuǎn)強(qiáng)大,輝煌地矗立在世界的東方!

      責(zé)任的作文 篇3

        剛才讀完一篇名為《母親的謊言》的故事,心里感到很酸楚。母親米蘭和丈夫離婚以后,為了挽救曾經(jīng)因?yàn)檫^度溺愛而被學(xué)校開除的兒子陳波,謊稱家里有幾十萬元的債務(wù),暑假里堅決地帶著兒子背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)赴深圳打工。母子二人每天從早干到晚,累得腰酸背痛,吃的是饅頭咸菜,住的是陋棚偏廈。直到開學(xué)日子臨近,兒子按耐不住要求繼續(xù)上學(xué)時,米蘭沉著臉說,家里欠著這么多債務(wù),誰供你上學(xué)?陳波說,會在假期和禮拜天打工賺錢自己交學(xué)費(fèi),而且只有好好學(xué)習(xí),找個好工作后才能盡快還清債務(wù)?吹絻鹤拥幕谖,米蘭仍然堅持過著貧苦的打工生活,一直到兒子憑自立考上高中,考上重點(diǎn)大學(xué),以至大學(xué)畢業(yè)找到好工作,才向兒子合盤說出所有事情。但不幸的是,由于多年的勞累和貧苦生活,米蘭已到肝癌晚期。

        我感覺這個故事很悲壯,同時也很凄涼。我嘆服兒子能幡然醒悟,能自立自強(qiáng),雖然這也離不開母親的“背水一戰(zhàn)”,但我仍然不能給于她充分的肯定。

        為人父母,難能的是盡職盡責(zé)。從一個小生命呱呱墜地,到他(她)長大成人、成才,我們何止是僅僅提供足夠的食物和金錢,更重要的`是要從小培養(yǎng)他(她)良好的素質(zhì)。老人們曾說:“三歲看大,七歲看老!蔽矣X得真是見地真切。倘若沒有少時的溺愛嬌縱,何須以后的千辛萬苦呢?

        我們現(xiàn)在有一個誤區(qū),總是認(rèn)為自己曾經(jīng)受了苦,沒有足夠的好食物,沒有很多的先進(jìn)的玩具,甚至沒有得到過父母真正的專一的愛(尤其是在多子女或單親的家庭中 過來的一代),就傾盡全力地滿足子女的一切要求,而忽視他(她)的缺點(diǎn)和錯誤。其實(shí),這才真正是害了他(她)。

        當(dāng)然,我并不是告訴大家必須做一個十全十美的父母。因?yàn)槲視r常也看到自己的很多缺點(diǎn)。我只是想說,我們有足夠的能力和完全的責(zé)任來完善自己,教育孩子。正如我給自己下的定義:和孩子一起成長。遇見師長老人,我會很懂禮貌地問候,同樣這樣要求自己的孩子;穿過馬路時,我會自覺避讓,同樣這樣要求自己的孩子;在完成自己的工作時,會盡心盡力,同樣也這樣要求自己的孩子;在大街上不喧嘩,不亂扔垃圾,在公園里不折花木,不踩草坪,同樣也這樣要求自己的孩子;遇到需要幫助的人,我會走上前去,盡自己的一點(diǎn)力,同樣也這樣要求自己的孩子------這些對于我來說,其實(shí)很簡單,但我想,我要全力堅持。因?yàn)檫@不僅為了孩子,也為了我自己。

        朋友們,您說呢?

      責(zé)任的作文 篇4

        今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視,無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現(xiàn)出一句話:家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。

        面對著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了,但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗,所以我決定先從洗碗開始。

        我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開水龍頭,聽著水流出的聲音像是對我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗,我有些激動,心里不禁的想:這是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的.碗筷一個接一個的都“消滅”了,聽著水池放水的聲音我的心里也是無比舒暢。

        看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù),給“敵人”毀滅性的打擊,費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌。然后我又跑進(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場”的每一個角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場”我站在客廳,這時一束陽光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來一個干凈的家,值!

        晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開玩笑地說:“海螺姑娘來咱們家了!”我笑著說:“可能是吧!”這時我心里更像吃了蜜一樣的甜。

      責(zé)任的作文 篇5

        屋外的天空陰沉沉的,好像一口大鍋倒扣在城市的上空,壓抑著人們的呼吸,動植物也都被剝奪了享受陽光的權(quán)利。

        我,是一張空碟,與眾多與我一樣的兄弟姐妹們共同裝在一個大箱子里,等待著未知的命運(yùn)。

        “不知道他們會往咱們身上錄什么歌!薄笆茄,但愿他們能往我身上錄一首好歌!甭犞值芙忝脗兊男[,只有我,安靜的躲在箱子的角落里。我知道,一張唱碟的價值不在于它本身的價值,而在于歌曲的價值。

        箱子外面有響聲,大家一陣躁動。忽然,箱子被打開了,刺眼的白光照射在了我的.臉上,我感到一陣眩暈。

        ……

        等我醒來時,我已在一個商店的櫥柜里,我知道,我現(xiàn)在叫做《牡丹圓舞曲》,很陌生的名字,卻又似曾相識。

        在商店里等待了兩天,在這等待兩天里,我又度日如年。終于被一個編著麻花辮的女生買走。

        那個女孩將我?guī)Щ丶,迫不及待地放入CD機(jī),一束光照射在了我的身體上!澳档ぁ币苍谶@光束中含苞待放。這首歌的確很動聽,美麗的牡丹在我的身體上翩翩起舞。

        女孩很愛聽這首歌,每天都要聽。我認(rèn)為世界上最美妙的聲音莫過于此了。那時,是我最幸福的時刻。

        終于,一天,在那個陰暗的下午,女孩在將我裝盒時不慎失手,我滑落到了地上!鞍!”我不幸被劃傷了,劃出了一道長長的口子。

        女孩害怕地將我重新放入CD機(jī),看我是否還能重新歌唱。我在CD機(jī)里緩慢地旋轉(zhuǎn),就像有人在我的傷口上撒鹽!澳档ぁ币苍谕纯嗟牡鸵鳌

        “不能再聽了!迸o比惋惜地說,她將我裝進(jìn)盒子,放進(jìn)了一個角落,不再聽我了。我呆在那個角落里,時間也似將我塵封了一般。

        又是一段漫長的等待。

        在兩年后的一天,女孩帶來了她的弟弟。

        “想聽點(diǎn)什么?”女孩一邊問一邊給她的弟弟拿來了飲料。

        “好像沒什么想聽的……哦,對了,有《牡丹圓舞曲》嗎?”

        “有,但那張碟有些壞了,不知道還能不能聽。”

        我知道,我最后的機(jī)會來了,等待了兩年的機(jī)會。

        女孩將我放入了CD機(jī),那束既陌生又熟悉的光柱再一次來臨。伴隨著那一陣陣劇痛,“牡丹”在光束中含淚開放,因?yàn)槲抑肋@是我的責(zé)任,作為唱碟的責(zé)任,即使粉身碎骨我也要堅持唱出最美的歌。

        一曲終,女孩和她弟弟在感染下走近CD,女孩打開機(jī)器,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了兩半。但我卻不后悔,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

        我毀滅了,卻毀滅在幸福之中。

      責(zé)任的作文 篇6

        人生而自由,卻有無不處于責(zé)任的枷鎖之中。

        ——題記

        “為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。

        在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。

        西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。

        而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可推卸的責(zé)任!

        但是,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個心靈的包袱。

        曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。

        一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。

        海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起,要做一個幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒

        他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……

        可是,每每到了3月的'第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時,無不淚流滿面,因?yàn)?1年前的今天,他,一聲不響的,走了……

        多少年了,人們猜不透當(dāng)時海子的想法,是因?yàn)橛刑嗵鄠明天,還是因?yàn)槊魈焯h(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

        其實(shí),他應(yīng)該很孤獨(dú)的吧。一個孤獨(dú)的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,獨(dú)自一個人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。

        都說,思想者都是孤獨(dú)的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實(shí),他也就背起了比常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。

        責(zé)任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時,過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)?

        誠然,要成為一個合格的高中生,我們理應(yīng)做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。

        可是,這繁花似錦的年華,卻又是極其脆弱的,也許這單薄的肩上根本承擔(dān)不了更加沉重的負(fù)荷呢!

        我們理應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任,我們也理應(yīng)奮力前進(jìn),而當(dāng)責(zé)任一旦過度,成為成長路上磕磕絆絆的亂石,我們,又將何去何從?

        因?yàn)槊炕乜磮、看新聞、上網(wǎng),都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生,也許,那些所謂的責(zé)任來自自己,來自朋友,甚至來自家人。

        但是,生命誠可貴啊,郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去

        成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著,也許用在這里著實(shí)不太合適,但至少也能體現(xiàn)一點(diǎn)道理吧。

        ——后記

      責(zé)任的作文 篇7

        在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。

        樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,

        但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?

        有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準(zhǔn)備傳授我們知識了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?

        這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的.責(zé)任!

        我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?

      責(zé)任的作文 篇8

        責(zé)任是什么?

        在當(dāng)代社會中,人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢?一個人的責(zé)任感決定著什么?此類問題比比皆是。

        在我看來,一個人是否有責(zé)任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責(zé)任就像人的身份證,伴隨著一個人的一生。

        責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模范公民,是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責(zé)任感,她便不會在多年中堅持為人們服務(wù),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神,做群眾的“家人”,更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅守在崗位上,是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負(fù)責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的`平凡人生不再平凡,給人們營造了一個放心、負(fù)責(zé)的售票員形象,為社會的進(jìn)步奉獻(xiàn)了力量。

        責(zé)任是成功之基。一個成功的人定會背負(fù)著強(qiáng)大的責(zé)任感,一個不負(fù)責(zé)的人必定沒有大的成就。在英國,一個商人為挑選一個可靠的職員而進(jìn)行了一次面試。職位的利潤很可觀,但只有一個人通過了這次面試。因?yàn)樯倘艘竽懿煌5刈x完一段報紙,而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準(zhǔn)備的情況下無疑是過分的,因?yàn)闆]有人會不因?yàn)樾」返目蓯鄱O聛。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者,因?yàn)檫@而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作,自然是悔之莫及;而那個牢牢記住自己答應(yīng)過別人的話,并堅守住自己的責(zé)任之人,得到了這份工作。這跟他們有無責(zé)任是息息相關(guān)的。那個心懷責(zé)任的人,即使沒有應(yīng)聘成功,也終會成為一個勝利者。責(zé)任是成功之基,如果你有強(qiáng)烈的責(zé)任感,你定會脫穎而出,因?yàn)槟銓θ魏问露伎嫌谪?fù)責(zé),這樣,你便能做好每一件事,打開成功之門。我們總能記住那些成功的人,因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé),所以他們帶給人們深刻印象。負(fù)責(zé)是人生的身份證,負(fù)責(zé)的人被人們所稱頌和紀(jì)念。

        負(fù)責(zé)是人生的身份證,讓我們帶上負(fù)責(zé)在人生中起航。

      責(zé)任的作文 篇9

        每個人都有自己應(yīng)盡的責(zé)任,大人們有賺錢養(yǎng)家的責(zé)任,孩子們有努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。盡管責(zé)任不同,但那份·1努力的心情卻是相同的;蛟S,對于我們這個年齡段的人來說,早已不把責(zé)任當(dāng)回事了。但生活中的每件事都在提醒著我們,再小的事也是責(zé)任。

        “上課!”“起立”“老師好!”“————”

        奇怪!今天政治老師是怎么了,從他那鐵青著的`臉倒也能看出個大概了!爸牢覟槭裁床蛔屇銈冏聠?”“-----”沒人說話,笑話!這時說話就是在火上澆油,還沒傻到要做冤大頭呢。老師看到我們都不說話了更是氣不打一處來,恨鐵不成鋼的說:“是因?yàn)槟銈兊淖鳂I(yè)!"“你們自己好好看看,這像作業(yè)么?。"

        我一愣,隨后立馬翻開作業(yè)。天哪,我居然錯了6道題 .環(huán)顧四周,班里大部分人的表情都跟我一樣。嘻嘻,還好,我不算異類。

        不過,這對于老師和我們來說,這次的作業(yè)算得上是八(10)班的恥辱了。唉,本來以為是下午交的,誰曾想居然是下午交。害的我早上手忙腳亂的補(bǔ)作業(yè)累死人了。聽說班里還有幾個沒帶的,想必是和我想到一塊了。

        “你們做作業(yè)不是為了老師,是為了你們自己!”末了,停頓一下,繼續(xù)說道:“記住,責(zé)任不分大事還是小事!"剎那間班里變得靜悄悄的,連某人吸鼻涕的聲音都聽的清清楚楚。

        是啊, 這是自己的責(zé)任,自己卻一直不把它當(dāng)回事。甚至從來都沒想過這是個責(zé)任!以前自己只是把大事看做責(zé)任,卻從未想過有些大事就是從小事一步一步蛻變來的。

        也許自己應(yīng)該要重新認(rèn)識一下責(zé)任的真正含義了!

      責(zé)任的作文 篇10

        俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!

        責(zé)任,體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)與品質(zhì),它并不是一個難于登天的事,但卻是我們的成長道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡,折射出我們內(nèi)心的善與惡,或許你的偷懶、馬虎,你的順手牽羊會給你帶來意外的收獲,但這樣,你就丟失了一種用金錢買不到的品質(zhì)。

        一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美麗而自卑,為了自己生命的責(zé)任,她綻開自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責(zé)任,它唱著自己獨(dú)特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽的宏大而自卑,為了自己生命的.責(zé)任,他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此,何況我們?nèi)四兀?/p>

        每個人的人生都有無盡的>挫折,甚至?xí)槐粕辖^境,唯有堅守自己生命的夢想,追尋自己生命的責(zé)任,才會使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”,才會在處處悲劇性的險惡中死里逃生。

        對于我們寶貴的生命,有如此神圣嚴(yán)肅的責(zé)任,但對于我們平常的生活,責(zé)任也無處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會有所體現(xiàn) 。

        一個小男孩在與同伴玩耍中,被指派了一個站崗士兵的角色,當(dāng)軍官命令他去站崗時,他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厭了都回到家了,小男孩仍站在崗哨一動不動。因?yàn)樗要站崗,還肩負(fù)著責(zé)任。他寧愿在黑夜里>孤獨(dú)地哭泣也不愿意回到家去。直到一個好心的婦人帶著一名真正的軍官去為他解除命令,小男孩才拖著站得酸痛的腿走回家去。

        這個小男孩就是美國五星上將布萊德雷。他一直記著自己的責(zé)任,正是責(zé)任的力量促使他成為一名偉大的將軍。

        成功人士,大多都有自己許多成功的方法,而堅守自己的?,是一種最不可或缺的訪求,不論是做人還是做事,你認(rèn)真去做,用上自己最大的能力,雖然辛苦,但你還是會快樂無比,可是如果你做是馬馬虎虎,雖然花了功夫,但效果卻很少,感覺和體驗(yàn)更是幾乎沒有。

        在人生路上,會有數(shù)不清的事需要我們負(fù)責(zé),愿我們都能常記責(zé)任,讓我們的人生因我們負(fù)責(zé)的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒!

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