在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 責(zé)任的作文600字

      時間:2022-07-06 19:29:39 責(zé)任 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      實用的責(zé)任的作文600字匯總8篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文600字8篇,歡迎大家分享。

      實用的責(zé)任的作文600字匯總8篇

      責(zé)任的作文600字 篇1

        人人都有自己的責(zé)任,每個人都要承擔(dān)起責(zé)任來,不管在哪里,社會、家庭——哪怕是在學(xué)校,也要有責(zé)任心。

        三年級時,我成功地競選到了督導(dǎo)隊里,成了一個衛(wèi)生檢查員,一直干到五年級。

        有一天,我跟著小組長去檢查。走進(jìn)各個班級的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒有倒┄┄我認(rèn)真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門縫的紙屑、還是蓋住的紙團(tuán)都被我那銳利的眼光發(fā)現(xiàn),并適當(dāng)?shù)乜鄯,和往常一樣?/p>

        可當(dāng)我走進(jìn)自己班的教室里時,我的眉頭瞬間緊皺起來,怒火在我心中燃燒——紙團(tuán)堆成了小山,垃圾沒倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上。“扣幾分?“組長問!薄翱蹘追?”這聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級榮譽,可能與流動紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負(fù)責(zé)。我,這個督導(dǎo)隊隊員,這個風(fēng)光的衛(wèi)生檢查員現(xiàn)在卻不知所措。我心中似乎有兩個聲音,一個說:“別扣,這可是你們班!绷硪粋喊:“扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負(fù)責(zé)!”猶豫不決的我只好說:“等等再說,先記別班!

        來到組長的'班級,來回檢查一趟,我對組長說:“2個紙團(tuán)!蔽铱戳丝唇M長的神態(tài),只見他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責(zé),就義不容辭地說:“組長,我想好了,六班扣3分!闭f完,我松了一口氣,那是放松、自責(zé)的一口氣。

        對,人必須負(fù)起責(zé)任來,不管是誰。特別是我們這些時代的新生,這些祖國未來的花朵更要為自己的言行負(fù)責(zé),這樣長大才能為祖國盡責(zé)。

      責(zé)任的作文600字 篇2

        “快把燈關(guān)了,這是你的責(zé)任!”每當(dāng)我們班出操后,我就要負(fù)責(zé)把教室的燈關(guān)了。我一邊不勝其煩地工作著,一邊感慨:唉,要是世界上沒有責(zé)任,那該多好啊,那我就不用承擔(dān)責(zé)任了。

        夜空星羅棋布,深藍(lán)的夜色由濃變淡,融入了一片星輝。咦,我這是在哪兒?我不會心想事成了吧!“小妹妹,你能告訴我這是哪兒嗎?”“姐姐,這里是沒有責(zé)任的王國。如果不介意,我?guī)銋⒂^一下這兒吧!我叫妮妮!碧昧,在這個自由王國里,我可以卸下“責(zé)任”這個沉重的擔(dān)子了。

        “快,去那兒看看!”“對,聽說那里發(fā)生火災(zāi)了。”人們議論紛紛,都集中在一座居民樓下,我疑惑不解,好奇心陡然升起。二話不說,擠進(jìn)了人群,只見他們圍著一個婦女和幾位先生看熱鬧。整理了思緒,才知道事情的來龍去脈:婦女家的煤氣爆炸了,引發(fā)火災(zāi)!俺情T失火,殃及池魚”,旁邊幾戶人家深受牽連。在這個沒有責(zé)任的.王國里,婦女無需負(fù)責(zé),口角紛爭也就永無止境了。我不禁暗暗驚嘆:沒有責(zé)任的王國真是亂套了,責(zé)任真重要!

        我剛想離去,可是打破沙鍋“問”到底的妮妮仍似乎饒有興致,一直看著幾個人上了法庭。我也緊隨其后,想探個虛實。我捅了捅妮妮的胳膊:“真的沒有來錯地方嗎?”法庭里的人們吃喝玩樂,隨心所欲,甚至有的人敲著二郎腿無所事事!皼]錯,時間沒到還沒開始!闭Z氣那么平淡,我也只能靜觀其變。開庭的鐘聲準(zhǔn)時敲響,可法官仍然躺在椅子上閉目養(yǎng)神。原來如此,這些人對自己的工作極不負(fù)責(zé),我拍桌而起:“開庭吧,開庭吧!”法官被驚醒,勃然大怒:“公然擾亂法庭秩序,判有期徒刑一年!薄安灰,法官大人,你真不負(fù)責(zé)任,怎能如此錯判?”

        “妮妮救我!”我在做夢嗎?又一次出操,我自覺地履行了自己的責(zé)任——關(guān)燈。我知道每個人都肩負(fù)著責(zé)任,每個人都需要責(zé)任。

      責(zé)任的作文600字 篇3

        每個人都會有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任,是一個人成功的關(guān)鍵。

        擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任可以分為很多種:對自己的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對國家的責(zé)任等等。也許有人會問為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為之所以承擔(dān)責(zé)任是因為內(nèi)心的責(zé)任感。一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,可以以此為媒介最終走向成功,而一個沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍苍S會失敗,也許會碌碌無為的渡過一生。

        毛姆曾經(jīng)說過:要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的方法,美國總統(tǒng)喬治.華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時帶回了一把精致的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無比,要小心使用。有一天父親又出門去了,華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛的樹被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后,抱住華盛頓。說道:你的誠實和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長,最終成為了美國的第一任總統(tǒng)。

        就像秦王朝,秦孝公時期,秦國開始崛起。直至始皇,秦一統(tǒng)了天下,到了秦二世始皇一統(tǒng)的`天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛,性格乖張,不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶,年幼的他因為害怕受到責(zé)罵,在始皇問及的時候就推說是扶蘇打破的。后來當(dāng)他每做錯一件事,他就會選擇逃避,而從未承擔(dān),從小養(yǎng)成的個性決定了他統(tǒng)領(lǐng)天下終會走向滅亡。就像雨果所說的那樣:“高尚,偉大的代價就是承擔(dān)責(zé)任。

        一個人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成就,只有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。

      責(zé)任的作文600字 篇4

        在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。

        樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,

        但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?

        有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準(zhǔn)備傳授我們知識了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?

        這就是作為一根蠟燭的'責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!

        我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?

      責(zé)任的作文600字 篇5

        在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上了我們小組的組長。

        回到家,我把這個消息告訴了父母,誰知父母竟哈哈大笑起來,說:“當(dāng)了一個芝麻大的官有什么可高興的。”但我卻不這么認(rèn)為,因為我以后要當(dāng)上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個人的小“公司”,但我仍然會當(dāng)好這個“老板”的。

        當(dāng)一個小組長并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻(xiàn)給大家。但我會當(dāng)好這個小組長的。因為這是我的責(zé)任。

        在我當(dāng)小組長期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習(xí)課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)課用不上我。我的同桌是語文課代表,所以語文課用不上我。英語課代表在我后面,英語課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習(xí)課上,我的同桌與我前桌又說又笑,我實在看不下去了,就管了他們一次,我的.前桌轉(zhuǎn)過去了,但是我的同桌卻對我說:“這是什么課?”我說:“這是自習(xí)課,”她說:“這就對了,你是語文小組長,在自習(xí)課你管什么呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說我也沒管她。

        回到家,我怎么也睡不著覺,想著白天發(fā)生的事,覺得我沒有盡到組長的責(zé)任,下決心以后不管她說什么我都會管她。因為這是我的責(zé)任。

        如果有人問:“如果你組有一個人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見他在自習(xí)課上說話你會管他嗎?”我會豪不猶豫的回答他:“會,因為這是我的責(zé)任!

      責(zé)任的作文600字 篇6

        成長帶來責(zé)任,可誰能清除地詮釋責(zé)任的真正內(nèi)涵?

        ——題記

        自我們從嬰兒呱呱墜地以來,便帶給了我們責(zé)任的包袱。然而,隨著年齡的增長,我們的包袱也越來越重。

        雛鷹的詮釋

        我們都知道,汶川大地震拆毀了多少人的家園,但流露出的卻是無窮的真情。當(dāng)廢墟壓倒了多少學(xué)生時,那位小英雄不畏艱難,到危險的廢墟去救人。一句“我是班長,這是我的責(zé)任”,向我們詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵。他,只是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,然而他的行為卻如此成熟。責(zé)任,五彩的飄帶!

        花朵的.詮釋

        教室里朗朗的讀書聲,一雙雙專注的眼神;操場上馳騁的野馬般的運動員,一副副強健的筋骨;實驗室里小心翼翼的動作,一張張成功完成實驗后的笑容。他們奮斗的背影,他們專心致志的眼神,他們刻苦鉆研的動作,他們辛苦鍛煉的樣子。哦,祖國餓花朵正用行動向我們詮釋責(zé)任的內(nèi)涵,他們正為建設(shè)現(xiàn)代化的祖國而努力著。責(zé)任,揚起的風(fēng)帆!

        飛鳥的詮釋

        有道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是歌頌?zāi)菬o私奉獻(xiàn)的老師。

        早晨,在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n,揣摩教學(xué)方法的身影;飯后,在圖書館溜達(dá),準(zhǔn)備充分的上課資料的熟悉的身影;茫茫黑夜,在電腦前努力做課件,在辦公桌前努力改作業(yè)的認(rèn)真的背影。是他們,是偉大的教師們,他們在履行著自己的責(zé)任,他們在為培養(yǎng)國家棟梁之才努力著。他們用汗水向我們詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。責(zé)任,永遠(yuǎn)的足跡!

        成長帶來責(zé)任!對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)!

      責(zé)任的作文600字 篇7

        從古至今,是否真的存在毫無利己之心,一心只想著為子孫后代播下善種,對待國家報以極大責(zé)任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

        當(dāng)范仲淹從風(fēng)水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時,他毫不猶豫地說:“既然是絕地,就不應(yīng)讓別人來承受這樣的壞運氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當(dāng)很多人勸他將蘇州的風(fēng)水寶地——南園買下來做住宅時,他又回答:“一家人發(fā)達(dá),富貴范圍太小,大家都發(fā)達(dá)了,才是大富貴!庇谑撬I下南園,創(chuàng)辦了“蘇州書院”,只為培養(yǎng)出對社會有貢獻(xiàn)的人才。

        即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的人生態(tài)度更像是達(dá)到了某種境界,這樣的說法毫不夸張。他勉勵友人而寫下的《岳陽樓記》中曾提到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要倡導(dǎo)這種思想并對后世影響深遠(yuǎn)并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

        我們作為歷史的見證者,時至今日仍有人立足當(dāng)代,將歐陽修與范仲淹兩種不同的思想進(jìn)行對比,而得出的結(jié)果總是“我會選擇歐陽修的人生態(tài)度”。的確,相比之下,歐陽修寄情山水、隨遇而安、與民同樂的人生態(tài)度,同樣包含著對社會的關(guān)懷。而范仲淹在數(shù)年寒窗生涯中,博通儒家經(jīng)典要義,因此也一直有著“希望與古人同道,以曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)慷慨兼濟(jì)天下”的.人生態(tài)度。但他心中能擁有強烈的責(zé)任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達(dá)到凡人不可及的境界。

        換做是我,我想我也會選擇歐陽修相對而言更加輕松的心態(tài),但不得不說,我更欣賞及佩服范仲淹的責(zé)任感和使命感。

      責(zé)任的作文600字 篇8

        當(dāng)就職演說的伴奏響起時,我才更加刻骨銘心地意識到,我,已經(jīng)光榮地成為了一名大隊干部。

        大隊委,多么響當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋稱號!三條杠,紅紅的三條杠,不僅被大家看在眼里,更是深深地印進(jìn)了我的`心里。這三條杠,是光榮,是信任,也是責(zé)任。我的工作是檢查六年級的紅領(lǐng)巾佩戴情況和班級紀(jì)律,看似很簡單。對于我,卻有著不同尋常的意義。

        午會鈴響了,我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆,大步流星地走向門外。第一天上任,我的心激動地怦怦直跳。一會兒該說什么呢?萬一他們很鬧怎么辦?六年級有幾個班?懷著忐忑的心情,我走到六一班的門口,一緊張,事先想好的問題全溜走了,我做了幾個深呼吸“報告,檢查紅領(lǐng)巾!”敬禮,環(huán)顧四周。兩個人沒有佩戴紅領(lǐng)巾,好幾個人都轉(zhuǎn)過身在書包里找東西,便沒辦法確認(rèn)是否佩戴好了紅領(lǐng)巾。

        檢查到六年級五班的時候,“咦,總感覺有點奇怪,每個班總有那么幾個人低著頭、貓著腰在找東西呢”我十分不解。于是,我決定認(rèn)真看看。原來,這些看似在急著找東西的同學(xué)都沒有佩戴紅領(lǐng)巾,只是妄想以這種方式來避開檢查。

        紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是將士們用鮮血染紅的,它是不容玷污,不可輕視的!因此,檢查是否佩戴紅領(lǐng)巾便是一項神圣而又高尚的工作。

        有一天,我像往常一樣去檢查佩戴紅領(lǐng)巾的情況,有一個班級正在考試,我悄悄地伸頭看了一眼,老師見著我便示意同學(xué)們停下筆,讓大隊委進(jìn)行檢查。這讓我感覺到了濃濃的自豪,因身為大隊委而感到驕傲!

        我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦,是責(zé)任!

      【責(zé)任的作文600字】相關(guān)文章:

      寫責(zé)任的作文:責(zé)任01-27

      關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任01-26

      責(zé)任作文之責(zé)任01-28

      有關(guān)責(zé)任的作文:生命的責(zé)任01-28

      有關(guān)責(zé)任的作文:責(zé)任與愛01-28

      有關(guān)責(zé)任的作文:責(zé)任的考驗01-28

      關(guān)于責(zé)任的作文:青春的責(zé)任01-27

      愛與責(zé)任的學(xué)生作文-責(zé)任12-22

      有關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任02-01

      關(guān)于責(zé)任的作文:這是我的責(zé)任900字-責(zé)任作文01-18