步入初中，我多了一份責(zé)任作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的步入初中，我多了一份責(zé)任作文，歡迎大家分享。

　　回想起進入初中以來，我學(xué)會了許多，成長了許多，身上的缺點在慢慢改變，這些我都不曾發(fā)現(xiàn)，直到媽媽對我說：“你長大了�！蔽乙苫蟛唤獾目粗�她，又低頭沉思：我……真的長大了嗎？

　　答案是，真的。

　　但又是什么讓我長大的呢？

　　是責(zé)任，一位初中生的責(zé)任，一位課代表的責(zé)任。

　　進入清源這所封閉學(xué)校，也就意味著我要開始獨立，記得剛開始來到這所學(xué)校時，我什么也做不好，看著別人猶如豆腐塊兒的被子，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急了，于是邊哭邊疊。回到宿舍整理床鋪，對于“十指不沾陽春水”的我來說，難如登山。

　　一直以來，我的'角色一直都是好學(xué)生，這些活兒一般都

　　是母親做的。突然好想家，好想母親，好想那溫暖的被窩，想念可口的飯菜，想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過。

　　老師給我安排了一個小職位，我欣然接受了，原以為課代表會像小學(xué)時候的那樣輕松，可是我想錯了：收發(fā)作業(yè)，抽查背誦，以身作則……這些任務(wù)都如大山般一樣壓在我的身上，累的我喘不過氣來。放棄？想過。但最后這種念頭卻被打消了。

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　　正所謂熟能生巧，經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，我成長了許多，一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)哪�樣，變得熱愛學(xué)習(xí)了，生活中，被子有型了，一切都井井有條，我變得越來越細心。學(xué)會了尋找最簡單就能解決問題的方法，也明白了許多事理。

　　我在方方面面都進步著，我學(xué)會了總結(jié)，學(xué)會了運用圖表，每一次遇到困難，都能夠迎刃而解，成為老師的得力助手。

　　現(xiàn)在的我，時刻記著一句話：越努力，越幸運。這是我無數(shù)次的失敗和“碰壁”之后所得到的經(jīng)驗和道理。

　　我想，這也是作為中學(xué)生的一份責(zé)任吧！

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