[精品]愚人節(jié)作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的愚人節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文1

　　瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的`電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

愚人節(jié)作文2

　　今天早晨下起了蒙蒙細雨，我們的`大家都往教室里去了。一進教室，一個女同學就對我說：“你鞋帶松了，”我忙低頭一看，沒有啊，我突然想到今天是愚人節(jié)，我剛才被騙了，我要報復你們，我對一個女同學說：“你錢掉了，”她馬上低頭，男同學見了都捧著肚子大笑，我要你們騙我，平時鬼點子最多的申登立今天怎么沒有什么點子了。

　　我又去騙剛才騙我的那個女同學——王黛妮，誰知她不吃我這招。這時鈴聲想了，大家都排著隊伍去吃飯了，走著走著大家都開始互相騙了，這一路上我們大家都笑了、騙了、報仇了。

　　愚人節(jié)是一個充滿笑聲、快樂的節(jié)日，我最喜歡愚人節(jié)，這一天我都過得好開心、快樂！

愚人節(jié)作文3

　　我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標是誰呢？爸爸？媽媽？老師

　�。窟�是同學？不管了，來個一箭四雕吧！

　　目標之一：爸爸

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。

　　我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去�！卑职忠娙思疫@么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈

　　！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰讓你這么好騙！”

　　目標之二：媽媽

　　應該上學去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說：“老師讓拿25元錢，說買數學和語文的.練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學去了！

　　同學和老師可都精著呢！一個也沒騙著！

　　四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！

愚人節(jié)作文4

　　四月一日愚人節(jié)，我放學回家，正準備做作業(yè),后來，我正認真的思索著一道難題，忽然"鈴鈴．．．．．．＂的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話，噢，原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急，就像一件十萬火急，刻不容緩的`事情一樣：＂熊慧雅,我就在你家屋門口了，快點開門吧．＂我毫不猶豫的急忙的打開門一看，沒人呀，這是怎么回事，是不是媽媽想讓我去找找她呢，我剛準備去找，這時愛姑靈機一動．說：＂四月一日愚人節(jié)，雅雅，你被你媽媽給騙了，你這個笨蛋：＂��！我十分驚訝，這才回過神來，生氣的回到電話旁邊，此時，全家人都捧腹大笑，有的笑出了淚花，有的笑彎了腰，他們都陶醉在其樂融融當中，媽媽她還故意逗我生氣，高興的說＂四月一日愚人節(jié)，騙人成功，雅雅，祝你愚人節(jié)快樂．并也不由自主的笑了起來．可在這時候，我卻哭笑不得，呆呆地望著墻壁，想著剛才發(fā)生的情形．

愚人節(jié)作文5

　　四月一日愚人節(jié)，我放學回家，正準備做作業(yè),后來，我正認真的思索著一道難題，忽然"鈴鈴．．．．．．＂的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話，噢，原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急，就像一件十萬火急，刻不容緩的事情一樣：＂熊慧雅,我就在你家屋門口了，快點開門吧．＂我毫不猶豫的急忙的.打開門一看，沒人呀，這是怎么回事，是不是媽媽想讓我去找找她呢，我剛準備去找，這時愛姑靈機一動．說：＂四月一日愚人節(jié)，雅雅，你被你媽媽給騙了，你這個笨蛋：＂��！我十分驚訝，這才回過神來，生氣的回到電話旁邊，此時，全家人都捧腹大笑，有的笑出了淚花，有的笑彎了腰，他們都陶醉在其樂融融當中，媽媽她還故意逗我生氣，高興的說＂四月一日愚人節(jié)，騙人成功，雅雅，祝你愚人節(jié)快樂．并也不由自主的笑了起來．可在這時候，我卻哭笑不得，呆呆地望著墻壁，想著剛才發(fā)生的情形．

愚人節(jié)作文6

　　瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的`電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

愚人節(jié)作文7

　　我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次。

　　今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學校里，準備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的.那些同學。

　　我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當，我只好善罷甘休了。

　　這時，我看見一位同學走進了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢�！彼�被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實話實說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。

　　今天過得真開心。

愚人節(jié)作文8

　　星期四，是愚人節(jié)，是個西方的民間傳統節(jié)日，也是個謊言的節(jié)日。早上，我一來到學校，還沒進班級，就差點被戲弄了。梁彥嫻說：“哎呀，你的頭上有一只蚊子！”，我心想，今天是愚人節(jié)，不能上當，便說：“哦，是嗎！”。坐到位置上，鄭巧走來了，她說：“你好，哎呀，救命，你身后有只蟑螂！”我又說：“是的！”她們愚人不到，便失望地走了。哈哈，我心里暗暗一笑。

　　放學回家后，我就將上午發(fā)生的`事情和媽媽說了。媽媽說，她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日，其實，我們是中國人，就要過中國傳統的節(jié)日。我心想，那也挺有道理！

愚人節(jié)作文9

　　今天是4月1日愚人節(jié)。

　　學校門口的小攤上賣各種小玩具，5角一個。我的`同學劉家豪買了三個，全是愚人節(jié)用來捉弄人的。

　　第一個盒子里是一只小老鼠，象真的一樣，有點嚇人。

　　第二個會是什么呢？咦，一個蛋。打開蛋殼，哇，里邊藏著一只怪獸，有六只手，六只腳，樣子很可怕。

　　剩下最后一個了，包裝盒剛一打開，一個東西撲面而來，嚇人一大跳！定睛一看，原來是只彈簧虎，開始是被壓在盒子里的。

　　聽說愚人節(jié)可以戲弄別人，別人上當了也不會生氣。這個西方的節(jié)日真有意思！

愚人節(jié)作文10

　　今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿，真是個捉弄人的好日子啊!

　　NO.1

　　“姐姐，我不小心摔倒了，快來扶我一下吧!嗚嗚�！苯憬懵劼曏s來。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情，不禁笑出聲來：“哈哈，愚人節(jié)哦!你被騙啦，哈哈!”

　　NO.2

　　“姐姐，二姨回來啦!”有了被耍的教訓，姐姐笑著說：“小壞蛋，聰明的'我不會犯同樣的錯誤嘍!”

　　“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧�！肮�哈哈……”“你這個小機靈鬼，我不會再上你的當啦。”

　　NO.3

　　“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

　　想騙我，沒門!心里想著嘴上卻說：“我不想吃，留著你自己吃吧�！�

　　過了一會兒，媽媽說：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧�！甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒有騙我喲。

　　空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。

愚人節(jié)作文11

　　今天是一年中我最喜歡的一天，愚人節(jié)。

　　早晨來到學校，最好的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就問他：“咋了？”他告訴我：“你的衣服怎么有個小洞，我一邊急忙把我脖子使勁往后伸，一邊說：“哪里，哪里？”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣：“到底怎么了？”這時他孫猴子似的臉——說變就變，大聲喊出五個字：“愚人節(jié)快樂！”我晃然大悟：“奧，差點忘了，今天是愚人節(jié)呀！”

　　第二節(jié)課后，我從英語老師的.辦公出來。心想，這是個好機會，得好好利用�；氐浇淌�，我站在講臺上大聲喊：“老師說，把今天剛學的短文背下來，背不下來，罰抄一百遍。我見他們半信半疑，又重復了一遍。同學們一下子都著急。了，教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候，我這才揭曉謎底：“哈哈，同學們，愚人節(jié)快樂！”

　　不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵，逗你玩兒，愚人節(jié)快樂！

愚人節(jié)作文12

　　早上剛要準備向學�！帮w奔”時，只聽媽媽喊：“你的�；胀�記帶了！”我急忙瞧了一瞧。嘿！被媽媽騙了，我的'�；照�老老實實的帶在我的胸前呢！

　　上午第一節(jié)下課，我問朋友：“‘豬’那個單詞是‘pug’吧？我怎么忘了呢！”

　　“不對，應該是‘pig’！”

　　“��？是嗎？到底是‘i’還是‘u’�。俊�

　　“是‘i’！”

　　哈哈！

　　又是下課，我當然還是實行我的“騙人計劃”！我對z說：“英語老師叫你去辦公室，快點！”

　　“哦！知道了！”

　　只見他小跑著出了教室，把我笑得前伏后仰……

　　愚人節(jié)很快結束了。我盼望著下一次早一些到來！

愚人節(jié)作文13

　　4月1日，這個我盼望已久的日子終于來到的，今天是愚人節(jié)，是人們開玩笑的日子，一大早，我便跑到小賣部買了一大堆整人的.玩具。

　　來到學校同學們都在與對方開玩笑，我也不例外，我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學們正玩的盡興，忽然有人大喊到：“快點準備，楊老師來了！”聽到這個消息，我們便急急忙忙的開始準備演戲，我迅速拿出紅墨水，就開始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙，賀某臉上的墨水沒有涂多，當我打算在給他臉上涂一些時，為時已晚，班主任楊老師已經進來了，看到班里一片混亂的景象不禁問到：“你們這是干嘛呢？”沒辦法，只好將剛才發(fā)生的一切向老師說了一遍。說完了事情的來龍去脈，賀某不好意思地說：“老師，我去洗一洗墨水”聽他說完后同學們不禁哄堂大笑起來。

　　愚人節(jié)，這是多么好玩兒的一天�。�

愚人節(jié)作文14

　　星期四，是愚人節(jié)，是個西方的民間傳統節(jié)日，也是個謊言的'節(jié)日。早上，我一來到學校，還沒進班級，就差點被戲弄了。梁彥嫻說：“哎呀，你的頭上有一只蚊子！”，我心想，今天是愚人節(jié)，不能上當，便說：“哦，是嗎！”。坐到位置上，鄭巧走來了，她說：“你好，哎呀，救命，你身后有只蟑螂！”我又說：“是的！”她們愚人不到，便失望地走了。哈哈，我心里暗暗一笑。

　　放學回家后，我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說了。媽媽說，她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日，其實，我們是中國人，就要過中國傳統的節(jié)日。我心想，那也挺有道理！

愚人節(jié)作文15

　　今天早上，我就擔憂起來，擔憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與小劉假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。

　　昨天是愚人節(jié)，老師的作業(yè)布置得少得可憐，同學們都十分高興。

　　當然，我也不例外哦！

　　今天早上，我就擔憂起來，擔憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與小劉假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學們都在議論這件事，各自發(fā)表自己的看法，想象老師下午會怎么對全班同學說這件事。這使我更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來到教室的時候，這件事只字不提，仿佛這件事沒有發(fā)生似的。哈哈！我總算松了一口氣！沒想到老師還如此寬宏大量，想必他已經從早上我“欺騙”老師的'那兩件事中明白了這是我與小劉干的吧！還望老師愚人節(jié)不要生氣哦！

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