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愚人節(jié)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的愚人節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
今天,我閑著無(wú)聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個(gè)有趣的點(diǎn)子來(lái)解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)過(guò)一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒(méi)人可以用不同的`方式來(lái)欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級(jí)無(wú)敵大笨蛋!游戲開(kāi)始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽(tīng),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“兒子,你的同學(xué)來(lái)了。“我立馬沖出門去,哪有什么同學(xué)啊,只見(jiàn)爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì),你來(lái)一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^(guò)來(lái),過(guò)了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過(guò)了許久,只聽(tīng)廚房中傳來(lái)老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來(lái)嘗嘗我做的紅燒魚(yú)翅!我們湊上前一看,哪有什么魚(yú)翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!
晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號(hào)。以后我還要過(guò)這樣有趣的“愚人節(jié)”!
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)四月一日,是西方國(guó)家的一個(gè)很出名的節(jié)日。傳到中國(guó)來(lái),也有了相當(dāng)大的名氣,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說(shuō)真話,也可以告訴對(duì)方說(shuō)的是假話。在網(wǎng)上,對(duì)于這個(gè)節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的.時(shí)候,你可以在這一天對(duì)她說(shuō),我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時(shí)的小學(xué),還沒(méi)有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會(huì)有那么多人知道這樣的含義。
我的同桌,他是一個(gè)靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時(shí)候,他突然說(shuō)喜歡我,我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時(shí)候,我才知道原來(lái)是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白,不過(guò)沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個(gè)人說(shuō)了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過(guò)去了多久,但是我還記得他說(shuō),有些人一年中只有一天才能說(shuō)出自己平常不能說(shuō)的話,以此來(lái)掩飾自己的真心。
愚人節(jié)作文3
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——xx?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的'書(shū)包里,接著如無(wú)其事地走過(guò)去,對(duì)他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的!眡x聽(tīng)后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當(dāng)xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒(méi)有!”正巧,孫xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應(yīng)和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日啊!
愚人節(jié)作文4
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛(ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的`辦法。
快要到8點(diǎn)了,我們一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié)到了,全班都瘋狂起來(lái)了,大家一早就到了學(xué)校,準(zhǔn)備整別人。
我也不列外,也準(zhǔn)備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人,就來(lái)吃吧!嘻嘻嘻嘻!
全部同學(xué)都到齊了,老師還沒(méi)到,我們就都瘋狂玩起來(lái)了。我大聲的說(shuō)“誰(shuí)要吃餅干,我這有很多,快來(lái)拿啊!等會(huì)被人搶光了拉!”大家都過(guò)來(lái)?yè)岋灨桑驗(yàn)榇蠹叶紱](méi)吃飯肚子餓傷了。不一會(huì)兒大家都把餅干吃了下去了,大家還說(shuō)好吃好吃,可他們卻不知道,我在餅干里放的是牙膏!哈哈!
早上黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),我們班的幾個(gè)男生就弄了幾根魚(yú)線,準(zhǔn)備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的',跳了過(guò)去,很多人都被魚(yú)線弄倒了,哈哈!
還有很多好玩的事情呢,但是說(shuō)不清了,就不說(shuō)了,你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!
愚人節(jié)作文6
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了,可是,我還猶憶在新。因?yàn),在愚人?jié)里,我非常開(kāi)心!
前幾個(gè)星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當(dāng)天派上用場(chǎng),他們都想把同學(xué)們“整挎”。
那天的早上,我一來(lái)就對(duì)崔琳琳說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法,打算要去騙一個(gè)人。
目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過(guò)去對(duì)王佳說(shuō):“王佳,我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了!彼乓詾檎,膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“多少分?”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō):“你考得38分!
她問(wèn)我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!呵呵!”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎?因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。
下午,我去WC回來(lái)時(shí),路過(guò)六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說(shuō):“喂!你的鞋帶掉了!
聰明的我知道,我的`鞋根本就沒(méi)有鞋帶,哪來(lái)的鞋帶掉了,真是好笑!不過(guò),愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下,過(guò)癮一下啊!
愚人節(jié)真開(kāi)心!
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié),太陽(yáng)高照,但我可不這么想,因?yàn)榻裉煲l(fā)考卷。沒(méi)關(guān)系!我的語(yǔ)文成績(jī)一直都很好!雖然我一直這樣安慰自己,可心里還是七上八下的,我甚至感覺(jué)到背上汗涔涔的.。
發(fā)考卷了!只聽(tīng)一位同學(xué)喊到。老師走進(jìn)教室報(bào)成績(jī):班長(zhǎng)93.5分,學(xué)習(xí)委員96分,副班長(zhǎng)98那個(gè),孫詩(shī)涵,等會(huì)到我辦公室來(lái)!我的心里酸酸的,難道我考了80分以下,還是要補(bǔ)考無(wú)數(shù)個(gè)念頭從我腦海中飛過(guò),仿佛已經(jīng)過(guò)了好幾天。結(jié)果,你猜怎么著?孫老師把我的考卷在其他班級(jí)當(dāng)例文啦!我考了100分!我的心里頓時(shí)甜甜的!好像吃了一顆糖、兩顆糖、三顆糖哈哈,滿嘴甜蜜的感覺(jué)太好了。
放學(xué)路上,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我假裝愁眉苦臉不回答,想騙騙媽媽。誰(shuí)知媽媽二話不說(shuō),直接罰了我400道數(shù)學(xué)題。望著她轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房的背影,我根本沒(méi)有反悔的機(jī)會(huì)。哎,命苦啊。
我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完,可媽媽卻笑瞇瞇地走過(guò)來(lái):愚人節(jié)快樂(lè)!啊?!
一陣鬧鈴聲響起,我被驚醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
我睜眼看見(jiàn)日歷指向了4月1日,呀,今天是公布月考分?jǐn)?shù)的日子!我手忙腳亂地開(kāi)始了我期待了很久的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文8
今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺(tái)歷,心中的'“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問(wèn)道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去!卑职职l(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續(xù)問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了:“說(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。
愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多,但是聽(tīng)完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的`時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫(huà)了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒(méi)有想到的,因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂(lè)而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是玩笑開(kāi)得過(guò)火了。
朋友們,愚人節(jié)可以開(kāi)玩笑,但是千萬(wàn)不要過(guò)火,否則傷人傷己。
愚人節(jié)作文10
爸爸是個(gè)彩票迷,每一次他都會(huì)買四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對(duì)媽媽說(shuō):“我拿了一千元買了五百?gòu)埐势保@次一定能中五百萬(wàn)!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說(shuō),你運(yùn)氣很好?一買就中?”媽媽越說(shuō)聲越高,而爸爸卻越來(lái)越得意,一臉的`壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的衣服,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的!薄班!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中,爸爸故意裝出百萬(wàn)富翁的樣子對(duì)奶奶說(shuō):“我用一千元買了五百?gòu)埐势,五百(gòu)堁?”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費(fèi)了……”這時(shí),在一旁的我笑著說(shuō):“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”“噢,啊!原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!奶奶開(kāi)心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……
愚人節(jié)作文11
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)!拔,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著,我便開(kāi)始制造機(jī)關(guān)了。我打開(kāi)柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼,它可是我機(jī)關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后,我便開(kāi)始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的`雙面膠便會(huì)掉落,奶瓶也會(huì)掉十來(lái)!暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當(dāng)開(kāi)門者踩到它時(shí),便會(huì)感到頭重腳輕,之后又會(huì)被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì)有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的機(jī)關(guān),于是——-這個(gè)機(jī)關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì)掉下來(lái),一蹦一蹦地跳出門外,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。
可是,一聲門鈴打破了我的計(jì)劃,小蔡叔叔來(lái)了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機(jī)關(guān)。
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的'愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)作文13
今天是星期三,跟平常一樣,我放學(xué)后,就到高老師家做作業(yè)。
作業(yè)快做完的時(shí)候,蔡同學(xué)背著沉甸甸地書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他滿臉微笑地對(duì)我說(shuō):“今天,我作業(yè)沒(méi)有,不用做了!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)高興地跳臺(tái)起來(lái),說(shuō):“我快做完了,你又沒(méi)作業(yè),咱們倆就來(lái)玩騎自行車吧!彼粼涫碌卣f(shuō):“好啊!那你把自行車推出去吧!蔽覙(lè)呵呵地把一輛小小的自行車推到了外面,卻不見(jiàn)蔡同學(xué)過(guò)來(lái),連忙喊他:“快來(lái),蔡,快過(guò)來(lái)”:沒(méi)想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒(méi)作業(yè)哪,傻!辈掏瑢W(xué)狡詐地閃了閃身子說(shuō)!澳遣皇悄阏f(shuō)的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對(duì)高老師說(shuō):“他騙人,他捉弄我!边@時(shí)高老師也咧開(kāi)嘴笑了,我終于記起來(lái)了,今天是4月1日愚人節(jié)。允許小朋友之間開(kāi)善意的'玩笑。
愚人節(jié)真是一個(gè)可愛(ài)的節(jié)日,輕輕地被人捉弄一下,沒(méi)有傷害反而增進(jìn)了友誼,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中都輕松了。
愚人節(jié)作文14
眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會(huì)把自己最快樂(lè)的'事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì)快樂(lè)。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門,他就喊!鞍パ,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋!
我想過(guò)了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫!澳愕谋拥袅恕!崩蠋熆吹搅耍瑳](méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)。“老師,愚人節(jié)祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道。“水熱嗎?”“爸爸說(shuō):“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文15
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們?cè)谛iT口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時(shí)我的.臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“林鑫也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂(lè)都有!
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