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    1. 小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)

      時(shí)間:2021-10-09 16:04:52 愚人節(jié) 我要投稿

      小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇

      小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇1

        愚人節(jié),怎么評價(jià)你那?

        今天是4月1號(hào)愚人節(jié),可不能上同學(xué)們的當(dāng)。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了。

        第一節(jié)下課后,同位出去了;一會(huì)兒,同位回來了,并對我說:“老班讓你去辦公室,快點(diǎn)。不過你也要小心一點(diǎn),老班的臉色好像不大對勁!甭犃诉@話,我想也沒想,直奔英語辦公室。“老師,你叫我。”我對老班說!拔沂裁磿r(shí)候叫你啦!崩习囡@出一臉的無辜與疑問!翱葾說你叫我。”我也很疑問:老班不喜歡西方的節(jié)日,應(yīng)該不會(huì)給我開玩笑呀!鞍袮給我叫過來!崩习嗌鷼饬恕的后果可想而知。活該,誰讓他那么整我那。

        一會(huì)兒,老班派一個(gè)人叫B,但B以為是那個(gè)同學(xué)給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個(gè)人去叫B,但B理都沒理。老班又派一個(gè)人去叫B,B照樣沒理那個(gè)同學(xué);結(jié)果,那個(gè)同學(xué)急了,沖他大叫:“老班真的叫你過去!闭l知,B轉(zhuǎn)臉給C說話去了。那同學(xué)只好回去如實(shí)稟報(bào)老班。老班聽后大怒,奔向教室,沖著B大叫一聲:“B你給我站到后面去,我派了三個(gè)同學(xué)叫你,你都沒去,你到底想干什么?”B的后果那叫一個(gè)慘不忍賭。

      小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇2

        今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

        比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

        早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

        我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的'演技還不錯(cuò)。

        “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

        “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

        外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

        我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

      小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇3

        今天是什么日子?大家可能都猜出來了,那就是愚人節(jié)!

        剛進(jìn)教室,有人便對我說:“下周三春游喲!”我想:太好了!春游這一天終于來了!我便跑過去問老師:“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝?”老師說:“誰講下個(gè)星期三去春游的?下周三外校英語老師要來我們學(xué)校呀!蔽沂氐拖铝祟^,突然想到,不對哎,今天是愚人節(jié)呀,我怎么忘記了哎?不過我心里也有了小小的“詭計(jì)”行動(dòng)。

        第一節(jié)下課,終于找到了第一個(gè)“笨蛋”,我對后面的陳宇說:“劉老師叫你去她的辦公室!标愑畈恢罏槭裁,稀里糊涂的去了辦公室。一會(huì),他氣憤的來找我,說:“劉老師根本沒叫我去!你騙我!”說著,氣得差點(diǎn)要砸拳頭了!。第二個(gè)“笨蛋”會(huì)是誰呢?哈!就愚弄?jiǎng)嘲,我對劉暢說:“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩!眲硽庵フ伊藢O彥清,說:“還我跳繩,”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說,“你就是拿了”,“我根本沒有拿”,這時(shí)我在一旁“坐山觀虎斗,看在眼里,笑在心里。后來才對他們說,今天是愚人節(jié)喲,呵呵。

        這時(shí),陳宇對我說:“王暢,祁老師叫你去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)!蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ!我騙過你,你肯定想打擊報(bào)復(fù)?墒,不一會(huì)兒我就聽到了祁老師的催促聲:“王暢,快來訂正數(shù)學(xué)作業(yè)!辈粫(huì)吧?真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒,只見上面批著“優(yōu)☆☆ ”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說。我無奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”

        這個(gè)愚人節(jié)真是過得既倒霉又快樂!

      小學(xué)作文歡樂的愚人節(jié)4篇4

        今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!

        上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會(huì)再上當(dāng)了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說:“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

        下課,英語老師喊:“Goodbye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!Today is Fool’s Day。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來:想不到老師也來這招!

        愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊!

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