【實(shí)用】愚人節(jié)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
吃完早餐后，我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學(xué)被他捉弄了，我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟翘炜梢宰脚獎(jiǎng)e人，我們班也不例外。
吃完早餐后，我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見許多女同學(xué)被他捉弄了，我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了，我平靜地走過去告訴他：“老師叫你去辦公室�！彼麉s笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！我是不會(huì)上當(dāng)?shù)��！蔽乙娝簧袭?dāng)就用另一招：“小盧，你快看！那里用一元錢。”小盧見錢眼開，沒事向我指的方向看，小盧找了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了：“我一世的英明被你毀了��！”。我換了個(gè)目標(biāo)———小麗。我見她穿運(yùn)動(dòng)鞋就說：“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個(gè)目標(biāo)———老師！我見老師也穿運(yùn)動(dòng)鞋，就用剛才那招，但出乎意料的是老師沒有低頭看：“你幫我系一下�！闭l知道老師沒上當(dāng)?shù)椒催^來耍我們：“幾個(gè)女同學(xué)去老師辦公室?guī)兔��！彼齻兌紶幹�，到半路了，老師才說：“你們上當(dāng)了！”這令我們哭笑不得。
愚人節(jié)真快樂�。�！
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)似乎要越來越多的年輕人認(rèn)同，這一天，我收到了許多的小短視頻，大多是惡搞的。也在我的留言板上寫了很多話，我靜靜的看著手機(jī)，刷著微博，門被打開，我就知道，弟弟回來了，前面一黑影，把我手機(jī)搶過去，霸氣的說：“陪我”我瞪著他：“手機(jī)還我，我看新聞呢”
我弟又調(diào)皮的說，“手機(jī)重要我重要”。我無可奈何，只能應(yīng)著我弟弟“當(dāng)然是你重要，可是我好不容易空閑下來玩手機(jī)，你不能阻擋我對(duì)手機(jī)的熱情”
“那我不管，少玩手機(jī)，說你又不聽”用抱枕錘著我的大腿，“姐，我想跟你說件事情”
“哎呀，你要說什么，我知道啦！不用說了�！蔽覍�(duì)于一個(gè)不聽話的小孩沒有過多的耐心。
“今天有球賽，電視讓給你，但是我想玩你的手機(jī)。”
“不看了，你想得美。”
一場沒有結(jié)局的關(guān)于手機(jī)的歸屬權(quán)爭斗就此打住，然后我的弟弟很氣的'跟我說“姐，今天愚人節(jié)，我不跟你搶你手機(jī)，都是逗你的�！�
我還在認(rèn)真玩手機(jī)的時(shí)候，又聽到我的弟弟的真情告白“姐，其實(shí)吧，我長這么大，很想跟你說一聲謝謝，記得之前有人把炮竹丟進(jìn)我的書包的時(shí)候，你二話不說把我的書包扯下來丟給了那個(gè)扔的人，他自己受傷還害得你被他爸媽說，對(duì)不起啊，還有我成績不好的時(shí)候，你會(huì)給我補(bǔ)課，要我的成績趕上去，也謝謝~”
我低著頭，眼淚呼之欲出，雖然跟我的弟弟的年齡差不大，有時(shí)候很嫌棄他，我這么會(huì)有一個(gè)那么凡人的弟弟，別人的弟弟都挺會(huì)照顧人的。
當(dāng)我的眼淚還沒掉下來之前，我弟弟大笑一聲“哈哈哈，愚人節(jié)快樂�！本惋w快的跑了。
我還是笑著看著他跑開的背影，眼淚還是含著淚的，我知道那是他的真心話，也知道跟我搶手機(jī)玩是想吸引我的注意，哄我開心。
愚人節(jié)作文 篇3
愚人節(jié)快到了，我一直在籌計(jì)，怎樣過才有意思.就在那天，我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正常的在讀書，絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干，我就回座位了。第一節(jié)課下課，我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間，就成了整人辦法之一：牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃，他用一種懷疑的眼神望著我，像是懷疑餅干里面有毒似的，我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來，他完全相信了，也拿起餅干吃了，我見他吃完了便問他：是什么味的?"他說：是薄荷味的"，我又問他：這餅干好吃嗎？"他說：好吃"，我笑著說：愚人節(jié)快樂，我在餅干里面放了牙膏，"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃，他毫不猶豫的吃了，我也用同樣的話問他，告訴他，他聽了也呆呆地望著我，鄧曉研看見了對(duì)我說：徐玉霓給我一塊餅干，我要給許老師吃＂我嚇了一跳，她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃，許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說：許老師，今天是愚人節(jié)＂。
這年的愚人節(jié)真高興，愚弄同學(xué)，不過差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié)，但不是快樂的愚人節(jié)。
我一來到學(xué)校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開了�！蔽液孟駰l件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒開��？“愚人節(jié)快樂！”哦！我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，說：“你被別人貼了一張條。上面寫‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸后背，企圖撕下那張紙條。我見狀馬上回應(yīng)了一句：“愚人節(jié)快樂！”
下午的時(shí)候，有人對(duì)我說，我褲子有個(gè)大洞，我反駁道：“你褲子才有個(gè)洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個(gè)大洞，看來，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師說，今晚要有一個(gè)大活動(dòng)——是去外面舉行的。我有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑，是愚弄?jiǎng)e人還是被別人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事兒。
等我們都在門口集合的時(shí)候，卻不見老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠(yuǎn)沖進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節(jié)快樂！”我們又被愚弄了一把。
大家個(gè)個(gè)掃興極了，不過轉(zhuǎn)念一想：“愚人節(jié)被‘傷害’，也是快樂的！”
愚人節(jié)作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷過許多事情，最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了。我那天早早地到了學(xué)校，把一盒奧利奧餅干擺在桌上，拿出語文書裝作若無其事地看，這時(shí)有哦人進(jìn)來了，我拿出一片奧利奧吃，同學(xué)見了，說：“好，你帶東西進(jìn)來吃，給我一片我就不告訴老師！”我用手指了指，用乞求的眼神望著他，他拿了一片走了，接著進(jìn)來的同學(xué)一人手持一片，有人說：“恩，薄荷味的？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向教室外走去，接著，就聽見同學(xué)們的慘叫聲“……”其實(shí)我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了，里面的陷是牙膏！所以我為了避免被同學(xué)們K，就走出了教室。不過這只是我今天行動(dòng)的第一步，我下一個(gè)目標(biāo)是老師，嘿，看我怎么做吧！我把一個(gè)肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室，我說：“老師，您辛苦了，這是肯德基的新產(chǎn)品，請您嘗一嘗，還是薄荷味的呢！”
老師聽了，笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口，一邊嚼一邊說：“恩，味道還挺不錯(cuò)的，》�！睘榱吮苊饫蠋熑蓊伌笈译x開了那個(gè)既恐怖又危險(xiǎn)的辦公室。我好不容易的挨到了中午，為了我們班長同志的利益，我把他心愛的自行車給加了把鎖，當(dāng)然沒給他鑰匙，可誰知（其實(shí)我知道）由于我的保護(hù)，使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學(xué)校待了一中午，害得我整個(gè)中午都在想他到底回家沒，
我暈~開校門了，下午第一節(jié)是英語，我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題，我說：“我敬愛的英語課代表同志，我有一道題目不會(huì)做，想請問你一下�！蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應(yīng)了，我說：“恩，哪個(gè)豬的單詞是不是PUG啊？”“怎么會(huì)呢，明明是PIG！”“不對(duì)，我記得是U！”“是I，拜托，英語不及格都知道！”“可我那天看到是U呀！”“不對(duì)，是I，我趕肯定！”“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了，課代表想了想說：“好，耍我！”我愛愚人節(jié)，它開心，它讓我們有了一段快樂的時(shí)光。
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)到了，每年都被大家忽悠，今年要好好準(zhǔn)備一下，一次性就把仇給報(bào)了。
愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就是說在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng)，真沒勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了�？纯赐肜锏奶锫荩铱捎行饬�，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻疲宦犨@話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰坝奕斯�(jié)”，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)�！”�?/p>
愚人節(jié)，這個(gè)快樂的節(jié)日讓我們享受著快樂。
【【實(shí)用】愚人節(jié)作文六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節(jié)作文分享-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文：愚人節(jié)快樂650字-愚人節(jié)作文01-18
關(guān)于愚人節(jié)的作文,愚人節(jié)趣事作文01-26
愚人節(jié)作文：happy愚人節(jié)900字作文12-25
愚人節(jié)作文：玩轉(zhuǎn)愚人節(jié)900字作文12-25