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關(guān)于愚人節(jié)作文500字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文500字 篇1
今年4月1日,真是一個不簡單的日子。
我一進教室,同桌就神秘的對我說:“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞進去鉆進去。
“出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人試試身手。不久,我瞄中了第一個“目標(biāo)”—“文弱書生”唐歆!疤旗,我有一道數(shù)學(xué)題想問問你。”當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進她的書包,接著便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時,她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站!”當(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”......幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護下,我順利逃過此劫。
過了一會,“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!
嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯!
愚人節(jié)作文500字 篇2
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)作文500字 篇3
又是一個四月一日,又是一個愚人節(jié)。
我心里暗暗告誡自己,今天可不要做“愚人”啊。
上課前我問同學(xué):“幾何課用圓規(guī)嗎?”“當(dāng)然用,你沒聽老師說嗎?”我不記得老師是否說過,便開始搜書包,找了半天也沒找到,我急得要給家里打電話。這時,那個同學(xué)笑得前俯后仰地跑過來,說:“我騙你呢,哈,又一個愚人!彼f完便跑開了,氣得我在原地七竅生煙。
到了第五節(jié)地理課,我才想起,我的地理課本在A同學(xué)那兒。我去管A要,A說:“沒帶!蔽覄傄e的班借一本,便想到了今天是愚人節(jié)。“對,這次不能再當(dāng)愚人了!蔽覍ψ约赫f。于是便返回去,和A同學(xué)進行了激烈的舌戰(zhàn),一直到上課鈴響。這時,我才傻了眼,知道A同學(xué)真把我的課本擱在了家里:唉,我又一次成了愚人。
下午,上完第二節(jié)課,B生警告我,說:“今天別走學(xué)校后門,有人打架。”一聽打架,我怕了,心想:這次一定不會假了。可又想到自行車放在后門,怎么辦呢?放學(xué)后,我在教室里傻等了半個小時才出去。出了校門口,看和往日一樣的平靜。我不愿相信自己又被騙了。于是回去問傳達室的老師:“剛才是否有人打架?”老師說:“今天和平常一樣,沒有打架的。”說完便用怪怪的眼神看了看我,弄得我臉都紅了。又被騙了,氣得我兩眼發(fā)綠光。我第三次成了愚人。
回到家中,看到BP機上顯示的:“小學(xué)同學(xué),請回電話!庇谑潜慵奔泵γΦ鼗仉娫挕
“喂,毛竹吧?"
“對,有什么事快說吧。”
“咱們小學(xué)轉(zhuǎn)到法國的同學(xué)C回來了。今天是她的生日,快點來參加生日聚會吧!
我條件反射地想到了愚人節(jié),便問:“真的?"
“真的。”
“今天可是愚人節(jié),你真沒騙我嗎?”
“沒有,放心吧,六年同窗,我還能騙你?”
“好吧,我現(xiàn)在就去。”
風(fēng)風(fēng)火火地跑到了同學(xué)C家,出來開門的是她奶奶。奶奶問:“你是誰?"‘℃的同學(xué)!薄巴瑢W(xué)?”“對呀,小學(xué)的!薄班蓿珻還沒回國呢!蔽疑盗搜,知道自己又一次變成了愚人。在回家的路上,我氣得居然笑出了聲。
我一次次成為愚人。因為我對“愚人節(jié)”沒什么感覺,因為我對愚弄別人役什么感覺。
這樣的`愚人節(jié),還是不過的好。
愚人節(jié)作文500字 篇4
4月1日是愚人節(jié),這一天,我們以此為借口大膽地過了一回騙人的癮。
早上5點多鐘,天還沒有亮,我就起床了,看到爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)之中,我大聲說:“哎喲,我的肚子疼死了!”爸爸聽到我的聲音,打了個哈欠,說:“你怎么了?”我又大聲說了一遍:“我肚子疼!”爸爸連忙起來,背著我快速去了醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了一翻,驚奇地對爸爸說:“他的肚子很正常,看不出有什么毛病!卑职致犃酸t(yī)生的話,感到半信半疑!啊卑职,今天是愚人節(jié),你被我騙了。“我開心地說!蹦氵@臭小子,竟敢騙我。“爸爸回答道。
7點以后,我到了學(xué)校,一進大門,小妮和君君就跑過來對我說:”潘銀海,你的鞋帶沒系好。“”今天是愚人節(jié),你們騙不了我的!罢f完,我疾步走向教室?匆娢易哌M教室,有幾個男生大聲對我說:”你的紅領(lǐng)巾沒戴好!拔矣终f:”今天是愚人節(jié),你們誰也騙不了我。“我回到自己的座位,搜尋著今天還可以騙誰。這時,陶歡歡檢查完衛(wèi)生準(zhǔn)備進教室,我以為她知道是愚人節(jié),于是隨便說了一句:”陶歡歡,你的鞋帶沒系好啊!皼]想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶,感到丈二和尚——摸不著頭腦。我又說:”你的紅領(lǐng)巾歪了!八龞|瞧瞧,西看看,還是覺得莫名其妙。頓時,教室里的同學(xué)大笑起來。”你被騙了,今天是愚人節(jié)!疤諝g歡聽了這句話,才恍然大悟。陶宗泰進來了, 也被騙了,是被蔡常軒騙的。在愚人節(jié)這天中,我們施行各種騙人的手段,騙了很多人,聽到了許多開心的笑聲,品嘗到了生活帶來的快樂。
愚人節(jié)是開心的,但騙人終究是不好的,以后我們應(yīng)該以其他方式去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
愚人節(jié)作文500字 篇5
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,就是她,就就是她—勞雨雨,于就是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄熬褪菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可就是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了今天就是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。
可就是并不就是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天就是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可就是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,就是多么的難為情啊!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
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