【必備】愚人節(jié)作文500字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文500字 篇1
4月1日,眾所周知是愚人節(jié).幾天前我就在盤(pán)算著該怎么愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開(kāi)始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.
20xx年4月1日終于到來(lái)了,今天我特別激動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來(lái).
上 課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見(jiàn)我那么開(kāi)心都爭(zhēng)著問(wèn):"袁老師,你怎么那么開(kāi)心啊"我努力忍住笑,說(shuō):"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說(shuō)呀!"孩子們都焦急地追問(wèn).其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游."一聽(tīng)到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開(kāi)心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái).腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn):"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套 了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說(shuō):"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來(lái)討論,請(qǐng)你們提出建議,說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒,到最后我們來(lái)決定."
愚人節(jié)作文500字 篇2
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè)呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無(wú)數(shù)“樂(lè)”字組成的。
提起“樂(lè)”,我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂(lè)事來(lái)。
那天晚上,表弟一家來(lái)我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問(wèn)道:“爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問(wèn)題!卑职中χf(shuō):“好吧,你問(wèn)。”“哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子,別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒(méi)想出來(lái)!鞍,是牛!”“為什么?”
這時(shí)候,大人們?nèi)紱](méi)轉(zhuǎn)過(guò)腦筋來(lái),(.)還一個(gè)勁兒地問(wèn):“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說(shuō):“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最?lèi)?ài)問(wèn)為什么!”
霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!
“哦,老爸,對(duì)不起,為了補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽(tīng)不聽(tīng)?”愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著說(shuō):“我替你爸爸回答,要聽(tīng)要聽(tīng)!”
我說(shuō)了起來(lái):“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說(shuō)‘唉,只剩下一個(gè)廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說(shuō)‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問(wèn)!昂吆撸?zhuān)要不要‘廳’哪?”我詼諧地問(wèn)道。
“哈哈哈……&rdq
uo;“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺(jué)上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)“謝謝”,說(shuō):“愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!”家里頓時(shí)漾起歡樂(lè)……
愚人節(jié)作文500字 篇3
早晨,安妮雅伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,突然,從屋頂上掉下下來(lái)一只蜘蛛,安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉,哆嗦在被子里不敢出頭。過(guò)了好一會(huì)兒,安妮雅才慢慢地從被子里鉆出來(lái),見(jiàn)蜘蛛沒(méi)了,才舒了一口氣,她最怕這些小蟲(chóng)子了,特別是蜘蛛。一看時(shí)間,快遲到了,于是她飛快地洗漱完,早餐都沒(méi)吃,就匆匆忙忙地一路小跑到了學(xué)校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上,沒(méi)精打采地聽(tīng)著課,好不容易熬到了放學(xué),這時(shí),凱迪走了過(guò)來(lái),沖她神秘地笑笑,說(shuō):今天你回家,就會(huì)有一個(gè)‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭,真是二丈摸不著頭腦。
回家以后,安妮雅沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,滿腦子想的都是凱迪說(shuō)的驚喜:驚喜是什么呢?什么樣的驚喜?會(huì)是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家里沒(méi)有任何人,爸媽出差了,奶奶要出去買(mǎi)菜。
一小時(shí)后,門(mén)鈴響了,安妮雅立刻警惕起來(lái),電視里經(jīng)常說(shuō)要小心陌生人呢!安妮雅通過(guò)貓眼小心翼翼地窺視著。咦?沒(méi)人?只有三個(gè)禮物擺在門(mén)欄前。安妮雅興奮地打開(kāi)門(mén),把禮物都抱了回來(lái),心咚咚地上下不停地跳動(dòng),難道這就是凱蒂說(shuō)的驚喜?安妮雅當(dāng)然不知道,凱迪還有其他兩個(gè)小伙伴珊尼、露露正躲在門(mén)后咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開(kāi)了最小的一個(gè)禮物,只見(jiàn)絲帶一拆,轟!咳咳煙霧好不容易都排完了,安妮雅憤怒地說(shuō):什么驚喜呀,分明就是整人!安妮雅望著第二個(gè)禮物,猶豫著要不要打開(kāi)第二個(gè)禮物。那個(gè)禮物看起來(lái)很正常,于是安妮雅還是打開(kāi)了它。砰里面蹦出了一個(gè)小丑,把安妮雅嚇了個(gè)半死。安妮雅拿著放大鏡仔細(xì)地端詳著第三個(gè)禮物,看了半天也沒(méi)看出啥底細(xì)。她只好走過(guò)去,還沒(méi)拆,禮物就自己散了,還發(fā)出一聲屁聲:噗。安妮雅氣呼呼的去看日歷:4月1日。安妮雅大叫:凱迪是壞蛋!
愚人節(jié)作文500字 篇4
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒。
4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)作文500字 篇5
在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤(pán),被攻擊的對(duì)象是誰(shuí)呢,請(qǐng)拭目以待。
今天是愚人節(jié)呢。我就草草的來(lái)到了班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆了一下。段姐(孫旭萌)拿了一袋奧利奧,孫云鶴拿了一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開(kāi),再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無(wú)縫啊。做好了準(zhǔn)備工作就等著受害者來(lái)了。OMG!猴兒(王琳)來(lái)了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫云鶴和他同桌開(kāi)始演繹了一場(chǎng)搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過(guò)來(lái)給猴兒一塊餅干,她還挺警覺(jué),用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒(méi)事啊,你看我們不都吃著呢么。”猴兒在我們的哄騙下,終于吃下了那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘了!岸?這什么?她指了指口中白色的泡沫!毖栏啵 拔覀儺惪谕。看見(jiàn)她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。
還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!看到餅干那一刻,我就想起了她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來(lái)。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說(shuō):”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開(kāi),發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。
不過(guò),騙了王琳也不錯(cuò)。一場(chǎng)愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷了,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。
愚人節(jié)作文500字 篇6
前天早上,王煬一進(jìn)教室就嚷著:“愚人節(jié)到啦,愚人節(jié)到啦。
你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,李威搬椅子,宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師(我們都親切地叫他“老李”)進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書(shū)掉到你的'頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽(lái)一陣笑聲。
沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書(shū)從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書(shū)放到門(mén)上。王煬配合我,小心翼翼地把門(mén)關(guān)上,小眼睛還盯著門(mén)的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了,來(lái)了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門(mén)“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著“啪”地一聲,兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣,一股腦兒飛向老李的大腦瓜,老李還沒(méi)明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見(jiàn)我們這樣,“卟哧”一聲。老李不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)老李一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還沖上了講臺(tái),拉了拉老李的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒(méi)事吧?”老李的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們竟異口同聲:“不知道!薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲……
哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。
愚人節(jié)作文500字 篇7
愚人節(jié),一個(gè)我并不喜歡的西方人的節(jié)日;可就是這個(gè)節(jié)日,像年譜一樣記述了我平淡的人生歷程。
歲月匆匆,時(shí)光易逝,好多事還清楚的記得,想要回憶,才發(fā)現(xiàn)它已成為了無(wú)法追尋的歷史。還記得20xx年的愚人節(jié),我在白塔,在高一二班;生活在一群好友中間………還記得20xx年的愚人節(jié),我也在白塔,只是已不在高一,而是在高二文班;那時(shí)我如魚(yú)得水,一飛沖天………還記得20xx年的愚人節(jié),我依舊在白塔,只是已不在高二升入了高三,每天都在緊張中和一群兄弟姐妹備戰(zhàn)高考,渴望金榜提名,飛上枝頭…………還記得20xx年4月1日,我在大學(xué),還著中學(xué)時(shí)代欠下的債………
20xx年的今天,我在為生活打拼………記得先賢孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾易其所不能。”說(shuō)實(shí)話我不知道我能否成功,只是我知道我正在經(jīng)受磨難!
進(jìn)入大學(xué)之初,對(duì)于它嚴(yán)格的模式,變態(tài)的制度,惡劣的環(huán)境,或多或少的有了幾許抱怨,最終演變成了排斥。因此從不甘人后的我落后了,而我卻沒(méi)有去試著改變,而是‘欣然接受’,就這樣我成了一個(gè)差等生,一個(gè)徹徹底底的差等生,從我的身上也體現(xiàn)出了一個(gè)中國(guó)人自身的劣根性!我很平凡,但我卻不甘平庸;我渴望擊長(zhǎng)空,抒壯志;渴望翔淺底、展宏圖!也許這些只是空想,可我卻不想放棄!因此一直以來(lái),我不是不懂,其實(shí)我一直很清楚:這個(gè)學(xué)校,就是再垃圾,它也是一所大學(xué),離開(kāi)了這里,我就沒(méi)有了圓夢(mèng)的地方!所以漸漸的我學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí)!現(xiàn)在,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人的抱怨時(shí),我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的愚蠢可笑!
今天,是我過(guò)得最冷清的愚人節(jié),因?yàn)槲锓侨艘喾橇!沒(méi)有同學(xué)之間的玩笑,沒(méi)有朋友之間的捉弄,沒(méi)有。。。。什么都沒(méi)有!外面是出奇的熱,我不想出去,就想呆在宿舍,沒(méi)事干時(shí),回憶過(guò)去、憧憬未來(lái);偶爾按按手機(jī),偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)!
愚人節(jié)作文500字 篇8
童年趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。小時(shí)候的我特別淘氣,九歲時(shí)發(fā)生的一件趣事至今讓我記憶猶新。
四月一日那天是愚人節(jié)。早上媽媽對(duì)我說(shuō)了一句:“佩佩,快點(diǎn)起床,要遲到了!”我懶懶地坐起來(lái),迷迷糊糊地看了眼鐘,著急地大叫:“啊!我遲到了!”媽媽在一旁偷偷地笑,我看見(jiàn)了她的表情,再回頭仔細(xì)看看鐘,什么!才六點(diǎn),不管了,我躺下繼續(xù)睡覺(jué)。可是剛躺下,我又想了想:那個(gè)鐘不是早壞了嗎?難道真的遲到了?我隨即發(fā)瘋似的起了床,背起書(shū)包,以每秒“一千米”的速度跑到學(xué)校,遇到同學(xué)們才知道,我被媽媽愚弄了!
下課后,我想:今天是愚人節(jié),來(lái)嚇嚇同學(xué)們吧!“李澳,老師叫你去辦公室!薄罢娴膯?”“真的,不騙你的!彼娴男乓詾檎嫒チ宿k公室,我在教室里哈哈大笑,他中計(jì)了!
不一會(huì)兒,他氣沖沖地回來(lái),對(duì)我說(shuō):“何佩霖,我要?dú)⒘四!”他追著我在教室里亂跑。
跑累了,老師也進(jìn)了教室。大家學(xué)著我一起說(shuō):“老師,校長(zhǎng)叫您有點(diǎn)事!崩蠋熞詷O速去,又以極速回來(lái),她一臉平靜地走上講臺(tái),向我們宣布:“同學(xué)們,明天全體學(xué)生放假一天,大家可以在家休息了。”同學(xué)們愣住了,隨即歡呼道:“哦也——放假了!”老師卻捂住嘴巴,在講臺(tái)上大笑,又大聲加了一句:“那是不可能的。”我們?nèi)慷忌笛哿,我們也中了老師的?jì)了!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今想起來(lái),還是忍不住捧腹大笑。
評(píng)語(yǔ):題目引人入勝,選材典型有趣。愚人節(jié),樂(lè)趣無(wú)窮喲!
愚人節(jié)作文500字 篇9
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室
!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢獭_^(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”
我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話了。
看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。
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