【實(shí)用】愚人節(jié)作文500字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文500字 篇1
今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書(shū)掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來(lái)一陣笑聲。 沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書(shū)從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書(shū)放到門(mén)上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門(mén)關(guān)上,小眼睛還盯著門(mén)的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。 “來(lái)了,來(lái)了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門(mén)“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著“啪”地一聲,兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見(jiàn)我們這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還沖上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒(méi)事吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們竟異口同聲:“不知道!薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲…… 哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。
愚人節(jié)作文500字 篇2
今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄?jiǎng)e人、娛樂(lè)大家,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
一大早起來(lái),我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買(mǎi)的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T(mén)了,我滿心期待地站在一邊裝作背書(shū)包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。
“!”一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開(kāi)!”
我若無(wú)其事地拿起蛇,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,媽媽?zhuān)∵@是玩具蛇,假的!”
媽媽這才緩過(guò)神來(lái),盯著我說(shuō):“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”
我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)〗裉焓怯奕斯?jié),我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到,真的嚇到你……!
媽媽生氣地說(shuō):“開(kāi)玩笑?開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了!
“知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō),媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
來(lái)到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫(xiě)著:“小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我!”再貼上雙面膠,好了,搞定!
“你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整。”說(shuō)這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn):“怎么了?你看到什么了?”
我開(kāi)心地說(shuō):“什么也沒(méi)有!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節(jié)嗎?”
“哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心!彼麣夂艉舻剞D(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個(gè)上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。
愚人節(jié)真好玩!我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!
愚人節(jié)作文500字 篇3
愚人節(jié),估計(jì)有些人一聽(tīng)到這個(gè)節(jié)日,就會(huì)渾身一顫。今天就是愚人節(jié),就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧!
今天,一大早,我哼著歌出了門(mén),在半路上,碰到了我們班的同學(xué),我對(duì)今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒(méi)有回答我,一直盯著我的車(chē)胎,慢悠悠地說(shuō):“咦?李昂,你的車(chē)胎怎么爆了?”我一聽(tīng),下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的經(jīng)歷,我開(kāi)始變得小心翼翼的`了,提心吊膽的。
看了看表,離開(kāi)校門(mén)還有一段時(shí)間,我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步,這時(shí),幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了,大聲的在那叫:“李昂!李昂!你錢(qián)掉了!我聽(tīng)了他們的話,下意識(shí)的回頭向地上一看,什么也沒(méi)有,心里突然想起,咦,今天我沒(méi)有帶錢(qián)呀!”忽然間,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我又上當(dāng)了!想去找那群女生報(bào)仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續(xù)兩次被騙,可惡,老虎要是不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看來(lái),要讓你們吃點(diǎn)苦頭了!
我繼續(xù)漫無(wú)邊際的走,忽然碰到了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演,到我這里來(lái),裝出驚訝的表情,對(duì)我說(shuō):“咦?李昂!那是你的錢(qián)吧!”我說(shuō),哪有啊,你是不看錯(cuò)了,你身后有十塊錢(qián)呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來(lái)他那沙啞的聲音:“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后,進(jìn)了學(xué)校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒(méi)中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過(guò),我還是要四處提防,哎,愚人節(jié)可真是危機(jī)重重呀!
愚人節(jié)作文500字 篇4
一年一度的愚人節(jié)終于到了,嘿嘿,我等這一天可等好久了。
我們的班級(jí)有個(gè)規(guī)矩:“每到愚人節(jié),被捉弄的同學(xué)皆不可向愚弄自己的人生氣!泵總(gè)同學(xué)走進(jìn)教室都是提心吊膽的——因?yàn)樗麄冎械乃腥硕伎赡鼙蛔脚?/p>
我心里想著待會(huì)如何捉弄同桌,不禁笑出了聲。我一本正經(jīng)地走到同桌面前,說(shuō):“鐘雯靖,老師說(shuō)你掃地掃得不干凈,讓你重新掃一遍走廊!彼仁且汇,然后不解地問(wèn)我:“怎么會(huì)掃干凈呢?我可是十分認(rèn)真掃的。”我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“你廁所前面那部分沒(méi)掃,老師說(shuō)你不認(rèn)真掃地,罰你再掃一遍。”她恍然大悟,來(lái)到衛(wèi)生角,拿起掃把,走到走廊重新掃一遍。
我看著她離去的背影,開(kāi)懷大笑。笑完了,就去找好友分享快樂(lè)。
好友正在寫(xiě)一張紙條,把膠水涂到紙條背面。我好奇地靠過(guò)去,問(wèn)她:“你在做什么?”她看見(jiàn)我靠過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“嘿嘿,待會(huì)你就知道了。對(duì)了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起來(lái),說(shuō):“我想說(shuō),鐘雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那張紙條貼在我的身后。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)她把紙條貼在后背,正準(zhǔn)備開(kāi)口和她講騙同桌的經(jīng)過(guò),她卻把我趕走:“哦,知道了。你先去捉弄?jiǎng)e人吧,我還有事!闭f(shuō)完,便跑走了。我沒(méi)有理好友,只是大搖大擺地走在教室里,尋找下一個(gè)被捉弄的目標(biāo)。
“噗嗤!”不知為什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,這到底怎么回事?一個(gè)女同學(xué)一邊偷笑,一邊走到我身后,幫我把那張紙條扯下來(lái)。我看著紙條上的字,下意識(shí)地讀了出來(lái):“本人詐尸,切勿靠近,否則后果自負(fù)!弊x完,我才發(fā)覺(jué)自己被捉弄了,那捉弄我的人就應(yīng)該是……好友!我氣沖沖地追出教室,邊跑邊說(shuō):“王楠!!!!”而她也剛好進(jìn)入教室,問(wèn):“有誰(shuí)找我?”就這樣,我們兩個(gè)撞在了一起。
可悲的不是我的頭,關(guān)鍵語(yǔ)文老師居然在這個(gè)時(shí)候來(lái)了!唉,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚,我還要在墻角里抄課文,拜拜。
愚人節(jié)作文500字 篇5
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū),藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng),剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開(kāi)了?墒,沒(méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng),轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)作文500字 篇6
在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤(pán),被攻擊的對(duì)象是誰(shuí)呢,請(qǐng)拭目以待。
今天是愚人節(jié)呢。我就草草的來(lái)到了班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆了一下。段姐(孫旭萌)拿了一袋奧利奧,孫云鶴拿了一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開(kāi),再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無(wú)縫啊。做好了準(zhǔn)備工作就等著受害者來(lái)了。OMG!猴兒(王琳)來(lái)了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫云鶴和他同桌開(kāi)始演繹了一場(chǎng)搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過(guò)來(lái)給猴兒一塊餅干,她還挺警覺(jué),用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒(méi)事啊,你看我們不都吃著呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下了那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘了!岸?這什么?她指了指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲?匆(jiàn)她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。
還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!看到餅干那一刻,我就想起了她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來(lái)。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說(shuō):”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開(kāi),發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。
不過(guò),騙了王琳也不錯(cuò)。一場(chǎng)愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷了,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。
愚人節(jié)作文500字 篇7
意外及驚喜隨時(shí)都可以在生活中遇見(jiàn),有時(shí)它像一幅觸人心弦的風(fēng)景,使你心中的暖意油然而生;有實(shí)它也像一個(gè)調(diào)皮弟弟,逗的你開(kāi)懷大笑。
一天的清晨,一如往常的到了學(xué)校,狗狗一看到我立刻開(kāi)心的和我打招呼,我也同樣回了禮,但卻見(jiàn)到旁邊的同學(xué)暗暗偷笑,我正覺(jué)得奇怪時(shí),狗狗:“喂!”了一聲,又見(jiàn)大家立即恢復(fù)上一歩動(dòng)作。雖然心中有些疑惑,覺(jué)得同學(xué)怪怪的但也不將此放在心上,繼續(xù)一天的生活。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!老師進(jìn)來(lái)開(kāi)始講課,但不知為什么平時(shí)不太講話的小蓉卻一直找我談天,雖然不喜歡背著老師說(shuō)話,但卻不免被小蓉的話吸引,當(dāng)自己正聽(tīng)得入神時(shí)卻看到小蓉站起來(lái)指著我說(shuō):“老師,她一直說(shuō)話好吵喔!”老師聽(tīng)到后馬上叫我到后面罰站,原本想要辯解,但看到老師的火眼就二話不說(shuō)照做了!
體育課時(shí)老師讓我們玩了一個(gè)游戲,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)分別拿到球的兩人要說(shuō)出對(duì)方的名字,如果輸了就要扭屁股,球原本離我好遠(yuǎn),但一轉(zhuǎn)眼就已到了我身旁兩個(gè)可惡男孩的手中,他們一直鬧我直到音樂(lè)停止才同時(shí)將球給我,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得東倒西歪,害我的臉紅到差點(diǎn)燒了起來(lái),不過(guò)沒(méi)辦法只好到臺(tái)上接受處罰,而老師 好可惡出了一大串的字害我的屁股差點(diǎn)抽筋,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),同學(xué)卻異口同聲說(shuō):“生日快樂(lè)!”頓時(shí),我全身的細(xì)胞都加了個(gè)問(wèn)號(hào)的染色體,尤其頭上還長(zhǎng)了個(gè)特大號(hào)呢!
當(dāng)時(shí)我想了想今天不是我的生日呀?那我該說(shuō)還是不該說(shuō)呢?我很想要這些禮物,而且被捉弄了一天,覺(jué)得這些是應(yīng)得的,但欺騙同學(xué)心中總覺(jué)得怪怪的,在天使惡魔交戰(zhàn)了許久后,我說(shuō):“可是,今天不是我的生日呀!”同學(xué)立刻哈哈大笑說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”“為什么選我?”“因?yàn)槟阕钌屏!”什么?我善良也?錯(cuò),當(dāng)時(shí)有些生氣,但想到同學(xué)們的用心,臉上也浮現(xiàn)了笑容。
這次的意外令我難忘,也很謝謝上天讓我遇到天真的朋友,而我也希望帶給別人更多美好的意外與驚喜,使生活增添更多的歡笑與愉悅。