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    1. 愚人節(jié)作文700字

      時(shí)間:2021-05-27 13:07:03 愚人節(jié) 我要投稿

      【熱門】愚人節(jié)作文700字8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文700字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】愚人節(jié)作文700字8篇

      愚人節(jié)作文700字 篇1

        快樂(lè)的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語(yǔ)。還要評(píng)出"年度愚人獎(jiǎng)"。誰(shuí)能夠獲得這個(gè)大獎(jiǎng),就得請(qǐng)其他兩位吃大餐。

        前一天晚上,我早就想了幾個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說(shuō):"爸爸媽媽,今天早上我請(qǐng)你們吃大餐。"爸爸聽(tīng)了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來(lái)。吃完后,我說(shuō):"我請(qǐng)客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個(gè)光榮上榜。

        回到家,爸爸先在沙發(fā)上看了會(huì)電視,然后走進(jìn)房間,說(shuō):"兒子,看電視啦。"我才不會(huì)上你的當(dāng)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)進(jìn)來(lái),就把聲音調(diào)大,我聽(tīng)到后,以為爸爸真的在看電視,就沖進(jìn)房間,可沒(méi)想到爸爸根本沒(méi)打開(kāi)電視,而是在擺弄電腦。我見(jiàn)了,大聲喊:"爸爸,你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說(shuō):"兒子,愚人節(jié)快樂(lè)。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽(tīng)了,只好啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊。

        這時(shí)媽媽在廚房說(shuō):"兒子老公吃車?yán)遄永病?我和爸爸都很喜歡吃車?yán)遄。我想:爸爸剛剛愚弄我,我就多吃點(diǎn),讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊,只見(jiàn)什么都沒(méi)有,媽媽在一旁笑得前仰后合,還說(shuō)她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。

        我可不甘心,怎么辦?對(duì),我先做作業(yè),以守為攻。"爸爸,快幫我來(lái)聽(tīng)寫詞語(yǔ)。"爸爸走進(jìn)房間,"爸爸,請(qǐng)你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才擠出三個(gè)字"鬼精靈"。我趁熱打鐵,"媽,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸爸也不會(huì)做,快幫我來(lái)查看一下。"媽媽放下手中的拖把,摘下手套,走進(jìn)房間。"媽,請(qǐng)你檢查一下。"媽媽見(jiàn)了,從牙縫里擠出幾個(gè)字"好一對(duì)父子。"爸爸連忙說(shuō):"老婆,不是我呀。"我聽(tīng)了,直在地上打滾。

        就這樣,你愚我,我愚你,終于評(píng)出了今年的"年度愚人獎(jiǎng)"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害,穩(wěn)坐了三年的大愚人。

        傍晚時(shí)分,我拽著爸爸,拉著媽媽,走出家,一邊嚷嚷道:"我請(qǐng)客,爸爸買單,吔?

      愚人節(jié)作文700字 篇2

        “你…..你是誰(shuí)?”我面前突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物!拔沂怯奕斯(jié)小精靈,你今天愚人節(jié)是怎樣愚弄?jiǎng)e人的,就會(huì)轉(zhuǎn)到你身上!現(xiàn)在,我要下魔咒了!”此時(shí),怪物向我腦后發(fā)出一道光波。

        “啊!”我大叫著從夢(mèng)中醒來(lái)!靶液檬菈(mèng)呀!”我一邊說(shuō)一邊喘著粗氣,臉上閃過(guò)一絲壞壞的笑容,心里暗自得意,“今天的愚人計(jì)劃開(kāi)始?,整人專家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所,把風(fēng)油精各自點(diǎn)一點(diǎn)在老爸和老媽的牙刷上。準(zhǔn)備完畢,我又趁老爸和老媽不注意,偷偷的潛回房間里。

        衣服穿好后,我又來(lái)到了廁所里,準(zhǔn)備刷牙,我仔細(xì)地檢查了牙刷,經(jīng)過(guò)確認(rèn)和審視后,我放心地拿起牙刷,正準(zhǔn)備心安理得的刷牙時(shí),一股濃濃的風(fēng)油精味流進(jìn)了我的嘴巴,再貫穿到鼻子里。“咳咳……”我一連咳了好幾聲!霸趺茨?”老爸和老媽在門外關(guān)切的問(wèn)道,“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽一卮鸬馈!昂,這肯定是意外,我再試!”我心里憤憤不平地說(shuō)著。

        “老爸!”我把目光移到老爸的身上,不懷好意地看著他。“干什么?”老爸迷惑地盯著我!跋氩幌氤闊?”老爸聽(tīng)了這句話后,興奮極了,說(shuō):“真的?乖女兒,你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當(dāng)然!”嘿嘿,知道我這次為什么爽快又主動(dòng)嗎?因?yàn)槲以诶锩婕恿撕芏嗬苯贩?哈哈……,夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺(jué)得辣,反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀,可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點(diǎn)夸張吧),恐怕我早就死翹翹了!

        “真金不怕火煉,我還要再試!”我小心翼翼的來(lái)到廚房,把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣,不禁壞笑起來(lái)!芭畠海阍诟陕锬?”老媽問(wèn)我!皼](méi)……,沒(méi)什么。”看見(jiàn)老媽來(lái)了,趕緊灰溜溜的跑出廚房,來(lái)到客廳。幸好,這時(shí)吃飯了,所以老媽也沒(méi)多問(wèn)。大家開(kāi)始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯,這讓我非常納悶。我一邊思索著問(wèn)題一邊把米飯往嘴里送。突然,牙膏味不知不覺(jué)中占領(lǐng)了我的全身。什么,我吃到牙膏了!又一次失敗!

        整人三次都失敗,難道是愚人節(jié)魔咒真的靈驗(yàn)了?我頓時(shí)沒(méi)了味口,也沒(méi)了興趣,掃興的離開(kāi)了飯桌,做作業(yè)去了。

        唉,這討厭的愚人節(jié)魔咒......

      愚人節(jié)作文700字 篇3

        幾天前,我就在腦海中構(gòu)思了好幾個(gè)愚人節(jié)愚人方案,準(zhǔn)備今天派上用場(chǎng)。可是,愚人節(jié)到了,我卻把這件事情忘得干干凈凈。

        今早,一進(jìn)校門,就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,同學(xué)們都來(lái)得好早呀!怎么一大早都不在教室讀書,跑到校門口迎接我們了呢!只見(jiàn)皮寶和瘦猴同學(xué),齊刷刷地看著我的腳下:“哎呀!隗夢(mèng)迪,你的鞋帶開(kāi)了!”我急忙本能地彎下腰,去系鞋帶,只聽(tīng)她們大笑著說(shuō):“一拜天地!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),一拍腦門,!怎么忘了,今天是愚人節(jié)!我起身就要去找她們算賬,可是他們哈哈大笑著跑開(kāi)了,還丟下一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”繼續(xù)她們的愚人活動(dòng)去了。

        被別人愚弄過(guò)以后,我就想:“我一定也要愚一下別人!”哈哈,目標(biāo)來(lái)了!只見(jiàn)我們班的杜小牧同學(xué),正慢悠悠地背著書包走進(jìn)校門,我就對(duì)他說(shuō):“杜小牧,跟你說(shuō)件事,老師說(shuō),明天的春游改到今天上午了,趕緊回家拿吃的吧!”杜小牧二話不說(shuō),背著書包,趕緊撒腿就往回跑!我哈哈大笑:“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”杜小牧這才反應(yīng)過(guò)來(lái)!我就看見(jiàn)他的臉從焦急轉(zhuǎn)為青一陣紅一陣,張大嘴巴然后又合上了。還好,杜小牧不愧是語(yǔ)文課代表,很有大將風(fēng)度,沒(méi)跟我計(jì)較,微微一笑,跑去收作業(yè)去了。

        幾天前就定好的本周六,我們四年級(jí)全體同學(xué)要去黃河灘春游,我早早地就制定了自己的春游菜譜,可是,下午第二節(jié)課下課,只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音:“明天不上課的老師去做義務(wù)勞動(dòng)。”只見(jiàn)班主任楊老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“有一個(gè)壞消息告訴大家,明天的春游計(jì)劃取消了,繼續(xù)上星期一的課!蔽叶嘞M蠋熢谛纪晗⒅,再說(shuō)一句:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!剛才的宣布是假的!”等了許久,教室里靜得出奇,我都聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,可是,楊老師接下來(lái)一字一頓地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們抄今天的家庭作業(yè)。”我在心里安慰自己,說(shuō)不定老師是騙我們的,會(huì)給媽媽發(fā)短信的;氐郊,我急忙查看媽媽的短信,果然有來(lái)自校訊通的楊老師短信:“家長(zhǎng)朋友您好!學(xué)校原定于明天的春游活動(dòng)取消了,孩子們心情不暢,請(qǐng)您做好孩子的思想工作……”唉!我徹底無(wú)語(yǔ)了。ā裲⊙)哦!天哪!完美的春游計(jì)劃泡湯了!為什么今天是愚人節(jié)!這玩笑開(kāi)得太大了吧!

        這個(gè)愚人節(jié)有喜有憂,總有太多太多的意外,讓人防不勝防啊!

      愚人節(jié)作文700字 篇4

        今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課!鳖D時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節(jié)!迸,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開(kāi)了門后,大聲對(duì)老師說(shuō):“老師有人找您!崩蠋熡悬c(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。

        中午的讀書交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味!蔽覄傉f(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):“今天陳澤峰把我給愚了。

        中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的可樂(lè)還真好喝!

        正在這是峰站了起來(lái):“同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:“主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。”那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)君品嘗!蹦菚r(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):“來(lái),我替你喝!庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“不錯(cuò)呀,味道酸酸的。”就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

      愚人節(jié)作文700字 篇5

        微風(fēng)拂面,漸欲迷人眼,充滿詩(shī)情畫意的四月快到了。回首四月的往事,有的搜索枯腸而無(wú)所得,有的卻使我記憶猶新。

        那天,天空陰沉沉的,好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當(dāng)時(shí)我們還是畢業(yè)班,壓力像大山一樣壓在我們的心頭,使我喘不過(guò)氣來(lái)。誰(shuí)都不曾設(shè)想會(huì)有那件事的發(fā)生。

        最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒(méi)有來(lái)。突然,門外傳來(lái)了高跟鞋“嗒嗒”的聲音,我們便斷定是戴老師來(lái)了。不過(guò)這次的聲音,沉重上還帶了點(diǎn)詭異!T被打開(kāi)了。戴老師今天的表情好像有點(diǎn)不對(duì)勁,難道是誰(shuí)又犯錯(cuò)誤了?我們靜靜地坐著,等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。她今天動(dòng)作比較緩慢,站在講臺(tái)前沉思了一會(huì)兒……她終于開(kāi)口了“同學(xué)們,剛才年級(jí)主任找我談話,他告訴我學(xué)校將把我調(diào)到山區(qū)去教書……”,在她吐出這一段話后,教室里出現(xiàn)了短暫的死寂,大家都表情呆滯地看著她,我呆呆地坐在位置上,所有的話語(yǔ)似乎都被壓抑住了,再也說(shuō)不出來(lái),就連我這個(gè)大男生,眼睛里也感覺(jué)熱熱的。

        我回憶起了和她一起經(jīng)歷的.往事,她曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦屡u(píng)過(guò)我,我也曾經(jīng)“恨”過(guò)她,但現(xiàn)在我們之間只有理解,只有永恒,永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多,現(xiàn)在她要走了,我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來(lái),發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉,空氣冰冷冰冷的,也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了,捂著嘴沖了出去。我們還能聽(tīng)到她在小聲地抽泣。過(guò)了一會(huì)兒,戴老師邁著沉重的步伐再進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠,臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說(shuō)的話,眼淚漸漸從眼眶中溢出。

        這時(shí),戴老師又開(kāi)口了,我第一次感到她的聲音如此的親切,但進(jìn)入我的耳朵里,卻多了一份惋惜:“我明天就要走了,我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學(xué)們驚詫不已,教室里再一次出現(xiàn)了死寂,緊接著又是一次爆發(fā)。同學(xué)們有的高興,有的生氣,高興是因?yàn)榇骼蠋煵粫?huì)走,生氣是因?yàn)槲覀儽淮骼蠋燆_了。有同學(xué)就夸戴老師了“戴老師,你演戲真好,想哭就真哭出來(lái)了。”戴老師笑了:“你真當(dāng)我是出去哭。∥沂强茨銈兊臉觾,忍不住了跑出去笑了,眼淚都笑出來(lái)了!”

        那次的愚人節(jié),大大地減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)也讓我感受到那濃濃的師生情意,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜,在畢業(yè)考試中,我們班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也永遠(yuǎn)忘不了那次特殊的愚人節(jié),那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。

      愚人節(jié)作文700字 篇6

        今天是四月一日,是愚人節(jié),也就是我最期待和最害怕的節(jié)日。每年的這個(gè)節(jié)日,很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然,在今天這個(gè)黑暗的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)如同陰魂不散的惡魔一般,一個(gè)接一個(gè)地制造惡作劇,把老師和同學(xué)整得不是暴跳如雷,就是低聲啜泣。在這里,我就倒點(diǎn)苦水給您聽(tīng)聽(tīng)吧!

        人物之一:同學(xué)

        一大早,鬼點(diǎn)子最多的L閑著沒(méi)事干,找到他的死黨Z,問(wèn)道:“你看今天是愚人節(jié),我們總不能按平時(shí)的游戲來(lái)玩吧?”Z似乎已經(jīng)明白了這句話的意思,靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。L聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。最后兩人心照不宣地相視一笑,只見(jiàn)Z沖出教室,跑向廁所。L來(lái)到我們班的老大難——他各方面都表現(xiàn)不太好,我們送給他這么個(gè)別致的外號(hào)——K面前說(shuō):“K,Z說(shuō)你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手臺(tái)上了!他讓你趕緊回去拿!蔽矣X(jué)得K應(yīng)該知道今天是愚人節(jié),誰(shuí)知他二話沒(méi)說(shuō),直接向廁所跑去。跑到一半,他停了下來(lái),又跑回來(lái)。我以為他明白自己被騙了,沒(méi)想到他說(shuō):“謝謝您的提醒,但那支鋼筆在我上完廁所時(shí)就被別人拿走了!蔽沂煮@訝,天底下竟然有這么巧的事兒?

        人物之二:老師

        下午第二節(jié)是大家都很喜歡的體育課,我的同桌C很不舒服,可是她沒(méi)有請(qǐng)假條,怎么辦呢?就看她皺著眉頭略微思考一下,笑容就浮現(xiàn)在臉上。她神秘地對(duì)我說(shuō):“看我用什么好辦法!”她往辦公室繞了一圈,假裝請(qǐng)過(guò)了假,又跑回體育老師那兒,氣喘吁吁地說(shuō):“班主任已經(jīng)批準(zhǔn)了,可以不用跑步了!崩蠋熣f(shuō):“批的條子呢?”她答:“在班主任那里。”老師半信半疑:“你是不是在騙我?”我在旁邊看不下去了,大聲說(shuō)到:“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”老師開(kāi)心地笑了。

        人物之三:我

        下課了,我在操場(chǎng)上無(wú)聊地散步。突然英語(yǔ)課代表R跑過(guò)來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“快去,英語(yǔ)老師叫你,你這次考試,可能不及格!蔽覈槈牧,飛速跑進(jìn)辦公室,趕緊跟英語(yǔ)老師道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,這次沒(méi)考好。”老師吃驚地說(shuō):“誰(shuí)告訴你的?你考了98,還不算好嗎?”我心里一下就樂(lè)開(kāi)了花,這個(gè)R,竟然敢耍我,看我不收拾你。我跑到R面前:“老師并沒(méi)有批評(píng)我,她只是讓我轉(zhuǎn)告你抱作業(yè)本!蓖蠘堑纳碛埃摇班坂汀币宦曅α顺鰜(lái)。

        哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!

      愚人節(jié)作文700字 篇7

        盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節(jié),真是太高興了!

        愚人節(jié)嘛,當(dāng)然是愚弄人的節(jié)日啦!因此,我決定愚弄一下dcscsd。

        因此,一個(gè)個(gè)計(jì)劃在腦袋里浮現(xiàn)了……(奸笑中)

        愚弄計(jì)劃一:聯(lián)合“章魚姐”假裝昨天老師沒(méi)布置到作業(yè)

        今天dcscsd7點(diǎn)50分才來(lái)到學(xué)校,他一來(lái)學(xué)校,就問(wèn)“章魚姐”:“大姐,昨天老師有沒(méi)有布置到作業(yè)?”要知道,dcscsd可是一個(gè)記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向“章魚姐”使了個(gè)眼色!罢卖~姐”心領(lǐng)神會(huì),便強(qiáng)忍住笑,說(shuō):“作業(yè)?沒(méi)有布置。 敝灰(jiàn)dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來(lái)了。

        老師進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“今天誰(shuí)沒(méi)寫作業(yè)?”只聽(tīng)“章魚姐”大聲說(shuō):“我同桌!”這時(shí),老師的怒火可就升到頭頂了,她問(wèn):“你,怎么沒(méi)寫作業(yè)?”dcscsd摸著后腦勺,說(shuō):“老師,今天沒(méi)有作業(yè)啊!”這時(shí),我大聲說(shuō):“dcscsd,誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時(shí)dcscsd倒,我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。

        愚弄計(jì)劃二:假惺惺地請(qǐng)他去“德州漢堡”搓一頓

        下課時(shí),我對(duì)dcscsd說(shuō):“大哥,感謝你對(duì)我的照顧,因此我決定,今天請(qǐng)你去‘德州漢堡’搓一頓,怎么樣?”dcscsd可是個(gè)大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見(jiàn)他強(qiáng)忍著口水說(shuō):“好啊好啊好啊,什么時(shí)候?”我不理他,回到了座位。他立馬追上來(lái)問(wèn)我:“什么時(shí)候。俊蔽艺f(shuō):“想讓我請(qǐng)你去‘德州漢堡’吃東西,想得到美,也不看看今天是什么日子!”他聽(tīng)了我的話,立馬說(shuō):“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的‘漢堡’!”

        愚弄計(jì)劃三:用彈弓射他臉

        數(shù)學(xué)課下課后,我覺(jué)得太無(wú)聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開(kāi)始了我的“射擊生涯”。

        我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對(duì)準(zhǔn)dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒(méi)射中!沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準(zhǔn)dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來(lái)一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來(lái)往嘴里送。只聽(tīng)一陣“哎喲”聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:“我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!”我則在一旁大笑。

      愚人節(jié)作文700字 篇8

        Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!

        早上我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到,一進(jìn)教室,就被周精明這個(gè)“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)問(wèn)我:“組長(zhǎng)大人,昨晚語(yǔ)文作業(yè)是不是練習(xí)冊(cè)和一篇作文哪!”“。窟有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問(wèn)了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認(rèn)真地說(shuō)要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會(huì)騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí),我又沒(méi)有聽(tīng)到有一篇作文哪!

        唉!這可怎么辦呢?我可是從來(lái)都沒(méi)拖拉過(guò)作業(yè)呀!亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒(méi)了平時(shí)的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來(lái),你們千萬(wàn)別告訴老師!闭Z(yǔ)氣之懇切,連我自己都驚訝。

        這時(shí),唐為民笑了起來(lái),跟著其他同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來(lái)不及補(bǔ)了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時(shí),我的“鐵桿哥們兒”走過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō):“魯大組長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來(lái)“整”我。我對(duì)唐為民說(shuō):“沒(méi)想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣’的時(shí)候,看來(lái)我以后還真要防著你咧……”

        放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對(duì)已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說(shuō):“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了!惫媚嘎(tīng)了,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對(duì)得起誰(shuí)呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來(lái)回踱著碎步。我一見(jiàn)這情形,害怕事情越搞越大,忙說(shuō):“剛才我只是開(kāi)個(gè)玩笑,你們別太在意。”姑母厲聲說(shuō):“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會(huì)說(shuō)謊了!蔽疫B忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會(huì)地笑了。

        這時(shí),姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來(lái),剛才這些話都是她安排我說(shuō)的……

        晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個(gè)人晾在家里,嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢!

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