【熱門】愚人節(jié)作文500字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文500字 篇1
下課了,好友王安超來(lái)到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我爸說(shuō)最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢(shì)了!”
每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié),我總會(huì)暗暗地笑幾回。
那天,我特意早早來(lái)到學(xué)校,嘿,班里同學(xué)都來(lái)的差不多了。“小喇叭”白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié),大家要小心哦!”
下課了,好友王安超來(lái)到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我爸說(shuō)最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢(shì)了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票,可好像聽說(shuō)股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買了個(gè)線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說(shuō)不出話來(lái)。嘿嘿,露餡了。
不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來(lái),我找到王凱,對(duì)他說(shuō):“剛才我遇到英語(yǔ)老師,她說(shuō)你兩次測(cè)試都考得不好,前天的作業(yè)還沒寫完,讓你把全書的單詞抄5遍,你趕快寫吧!蓖鮿P信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫起來(lái)。天哪,這種人,還真沒寫作業(yè)呢!
下午兩節(jié)課后,我在操場(chǎng)上正玩呢,劉明和趙紅走過(guò)來(lái)叫住我!摆w老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說(shuō)完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度沖向辦公室!肮蔽艺艿闷饎牛澈髠鱽(lái)一陣笑聲。唉!還是被騙了!
這一天過(guò)得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué)都“愚”了一回!靶±取卑捉苡珠_始廣播了,“對(duì)不起,同學(xué)們,今天是三月三十一號(hào),明天才是愚人節(jié)呢!”說(shuō)完背起書包沖出教室。只見以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/p>
原來(lái),這才是愚人節(jié)最高明的“謊言”呀!
愚人節(jié)作文500字 篇2
4月1日!早上,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。今天不是緊張的期中考試,不是淘氣的我又惹了禍……為什么會(huì)這樣害怕呢?因?yàn)榻裉焓?月1日——愚人節(jié)!想到了這里,我的心跳更加速了。我站在教室門口,長(zhǎng)舒了一口氣,裝作若無(wú)其事地走進(jìn)了教室。
教室里,同學(xué)們正認(rèn)真地寫字,沒人注意到我的進(jìn)入。我急忙走進(jìn)座位寫起了字,也不敢和同學(xué)提起愚人節(jié)這個(gè)話題。就這樣,我提心吊膽地上完了早自習(xí)。下課了,我也不敢出去,生怕被別人愚弄。可左思右想,總這么被動(dòng)也不行,還不如我主動(dòng)出擊,先下手為強(qiáng)。我心中盤算好了話,憋住了笑,繃住了臉對(duì)我的同桌說(shuō):“付志民,我剛才看見你媽在校門口進(jìn)不來(lái),好像是給你送東西,你快去看一看!
”聽完,付志民便一溜煙地向校門口跑去,而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會(huì),氣喘吁吁的他跑了回來(lái),“校門口沒人!”聽了這話,我更控制不住自己的狂笑了。最后,我對(duì)他說(shuō):“哥們,愚人節(jié)快樂!”他這才弄明白,邊笑邊甩給我一句話:“哥們,你等著!”中午,我正在食堂吃飯的時(shí)候,付志民跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師讓你吃完飯去辦公室一趟!蔽疑衩氐匦σ恍Γ南耄耗阋蚕雸(bào)復(fù)我啊,我是沒那么容易騙的,因?yàn)槲沂菚r(shí)刻提高警惕的!我不緊不慢地吃完了飯,剛漫步回教室,付志民又說(shuō):“老師讓你去辦公室,你去沒去?”我拿著一本書,學(xué)著諸葛亮的樣子,邊扇風(fēng)邊胸有成竹地說(shuō):“老董我今天就不去,老師來(lái)請(qǐng)我也不——”“董志寧!”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中,我目光呆住了,身體僵硬了。
“董志寧,老師親自來(lái)請(qǐng)你,你能來(lái)一下嗎?” 我低著頭,不敢看老師的眼睛,乖乖地跟在老師的后面。當(dāng)我瞥向同學(xué)們時(shí),只見一個(gè)個(gè)捂著嘴正偷著樂呢!我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,今天,我是糗大了!唉,愚人節(jié)!讓我歡喜讓我憂!幸虧這個(gè)節(jié)日只有一天,要不然……
愚人節(jié)作文500字 篇3
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”
她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說(shuō)。“愚人節(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來(lái),我就假裝著急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水!
她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的.鼻子都歪了。要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說(shuō)今天的體育課不上了,我說(shuō):“不一定吧!”她說(shuō):“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf(shuō):“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。
吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋(lái),阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗!5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過(guò)半天”
睡覺起來(lái)后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說(shuō),王瓊來(lái)了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來(lái)嗎?我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬(wàn)歲!
愚人節(jié)作文500字 篇4
每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問上課外班的事,老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼…… “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說(shuō):“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇枺骸笆鞘裁矗俊崩蠋熣f(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空。”同學(xué)們紛紛追問:“為什么,到底是為什么呀?”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂。
這是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。
愚人節(jié)作文500字 篇5
“愚人節(jié)”的前一天晚上,家庭會(huì)議研究決定,于今日早晨開始,先進(jìn)行一天的激戰(zhàn),按一天每個(gè)人上當(dāng)受騙次數(shù)的多少分出勝負(fù)再?zèng)Q定獎(jiǎng)懲!
鏡頭一:老媽
清晨,我和老爸還在自己的被窩里香甜的坐著黃粱美夢(mèng)時(shí),老媽扔出了今天第一個(gè)“聲控炸彈”“起床了,有鮮美的早餐吃哦,我一大早就去真新鮮奶吧里買了雞肉卷,土司煎蛋……”那聲音真是極具誘惑力。頓時(shí),我和老爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛奔到餐桌前,才用了僅僅3分鐘的時(shí)間!當(dāng)我看到餐桌上的“美味”時(shí),原先的口水直流三千尺的幻想徹底地被擊敗了!我的雞肉卷,我的土司,我的……取而代之的是一鍋稀飯,幾根油條,僅此而已!老媽的臉上的“奸笑”已經(jīng)告訴我和老爸,我們“光榮”上當(dāng)了!比分情況:我:老爸:老媽,1:1:0。
鏡頭二:老爸
吃完早飯,各就各位,我回屋寫作業(yè),老媽準(zhǔn)備午飯,老爸優(yōu)哉游哉地看電視。這個(gè)時(shí)候,老爸突然提高了聲音向我的房間喊了一聲:“毛毛,你最愛看的電視劇《綠光森林》到了”。聽到這句話,我火速?zèng)_出房間,一把奪過(guò)老爸手里的遙控器,從第一個(gè)頻道一直換到最后一個(gè),可是就是沒有《綠光森林》!我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),氣沖沖地,跑回房間。我再次上當(dāng)了。比分情況:我:老爸:老媽,2:1:0。
鏡頭三:我
為了回敬老爸,我使出了絕招,嘿嘿!我故意找了一個(gè)接口出去買玩具,站在門口待了3分鐘。然后,重重地敲了幾下門,學(xué)著爸爸同事小黃的聲音:“王哥啊,在家嗎?我是小黃!”爸爸果然中招,可他打開門,發(fā)現(xiàn)門口站著的那個(gè)人是我而不是黃叔叔時(shí),哭笑不得!耶!成功了!比分情況。我:老爸:老媽,2:2:0。
到了晚上,一天的激戰(zhàn)也跟著落下了帷幕!很明顯,老媽一臉春風(fēng)得意的樣子告訴我和爸爸,我們輸了。唉,誰(shuí)叫我們“自相殘殺”呢!而后果就是,我跟老爸“無(wú)償”地給老媽拖了兩個(gè)月的地板!
愚人節(jié)作文500字 篇6
真是天助我也,上帝給了我這么一個(gè)好機(jī)會(huì)——收拾儲(chǔ)存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!
下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無(wú)其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個(gè)盒子,打算嚇嚇?biāo),讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來(lái)一下,我有東西給你!”他跑過(guò)來(lái)了,我把驚嚇盒遞給他,他對(duì)著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來(lái)我以為會(huì)聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個(gè)送給我吧!”哦,我差點(diǎn)兒暈倒。
我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來(lái)的,絕對(duì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個(gè)坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個(gè)沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點(diǎn),“請(qǐng)用正點(diǎn)蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點(diǎn),“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!第三招是,卡通卡片!沒錯(cuò),我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當(dāng)如來(lái)佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個(gè)陰謀應(yīng)該會(huì)成功的。他抽口香糖出來(lái)的那一刻,不禁喊出億萬(wàn)分貝的“媽媽”!
耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!
愚人節(jié)作文500字 篇7
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,咱們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)咱們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著咱們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開了。
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