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    1. 愚人節(jié)作文400字

      時(shí)間:2021-10-14 15:54:28 愚人節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字匯總九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字匯總九篇

      愚人節(jié)作文400字 篇1

        早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么。恳?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。

        我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問劉昕愷!薄鞍!完了,我沒做!”我聽了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。

        “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時(shí),張志遠(yuǎn)走了過來對(duì)我說:“給,我請(qǐng)你吃跳跳糖!蔽衣犃,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來。

        自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!

      愚人節(jié)作文400字 篇2

        《快樂的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會(huì)捉弄人哦!就像我們?cè)谖C(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī),同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí),電腦的屏幕突然變黑,幾個(gè)白色的宋體字呈現(xiàn)在我們的面前:你們的電腦已入侵病毒,請(qǐng)全體人員爬下,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!我看了,有點(diǎn)不相信,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),任何事都要小心才是。

        我看了看四周,有的同學(xué)一臉無所謂的樣子,好像沒看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學(xué)趴在桌上,好像早就知道這是個(gè)把戲;有的同學(xué)膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣。“大家快趴下,否則有生命危險(xiǎn)!”這時(shí),陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽,都信以為真,趴在了地上。

        過了好一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,紛紛議論起來:“電腦有病毒,跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系?”“趴下來干什么,也沒發(fā)生什么呀就在這時(shí),陳老師笑起來,同學(xué)們立即明白是怎么回事了,原來是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂呢! 頓時(shí),機(jī)房里沸騰起來,有的同學(xué)說陳老師好能演戲哦;有的同學(xué)說陳老師太壞了;還有的同學(xué)說剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了,看來我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!

      愚人節(jié)作文400字 篇3

        4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級(jí)去春游。

        一進(jìn)來,便看到有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對(duì)穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看到這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看到武官在向我們招手。

        我們每個(gè)組員都給組長(zhǎng)照了一張可愛的相。來到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請(qǐng)了我們組每人喝一杯刨冰,還請(qǐng)我吃“雞公欖”。我們?cè)谝粋(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽(yáng)光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳?jiǎng)悠饋。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

        下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>

        真難忘記這段美好的時(shí)光呀!

      愚人節(jié)作文400字 篇4

        這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!

        這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”

        她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!

        她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。

        吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗!5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”

        睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

        今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

      愚人節(jié)作文400字 篇5

        今天開心的愚人節(jié)又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

        比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

        早飯剛剛吃完,姥爺便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,姥爺大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰(shuí)知姥爺偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

        我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“姥爺,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯(cuò)。

        “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

        “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,姥爺和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

        姥爺和妹妹只好拿去8元錢給我和姥姥了。

        我呢?呵呵,顛顛地拿著姥爺和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

      愚人節(jié)作文400字 篇6

        今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說節(jié)日快樂什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個(gè)同學(xué)說:“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!

        原來是愚人節(jié),我一下子來了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰(shuí)也沒有上當(dāng)。

        等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說我真是個(gè)小淘氣精。

        我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來了,他說給我買了我最喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!

        這可真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!

      愚人節(jié)作文400字 篇7

        偶爾捉弄一下別人,能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人,他從臺(tái)上彈人,觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極,在他自己,卻遠(yuǎn)比那些為國(guó)為民殫精竭慮的國(guó)君幸福得多。

        西方人就比我們中國(guó)人有情趣,西方的節(jié)日為自己快樂,我們的節(jié)日為了滿足禮制的約束。清明節(jié)讓我們牢記對(duì)先人的敬,端午節(jié)教會(huì)我們對(duì)君王的忠,春節(jié)使我們?yōu)閲?guó)為家,讓我們懂得對(duì)父母的孝……西方人為了自己活著,我們得為了國(guó)家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了,而代表我們的'親人失去了依靠。我們生為了責(zé)任,死則逃避、擺脫了責(zé)任。

        我們的觀念是絕對(duì)不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,所以,我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂,防止給別人帶來麻煩。

        人性之中隱藏著一種能力,這種能力足以使自己在看到別人出丑時(shí)開懷大笑。我們認(rèn)為這是一種不禮貌的行為,所以,我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認(rèn)為這超出禮貌的范疇,他們樂意接受別人的捉弄,樂意捉弄?jiǎng)e人。東方人向來以寬容自居,現(xiàn)在看來,是具有疑問的了。

        我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎?我們做什么事情都考慮“度”字,以致還沒有開始做,就已經(jīng)在準(zhǔn)備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么?惡作?惡作劇顯示你有創(chuàng)意,而不作為敵意的代表。

        我們的文化追求典雅,故而沉靜,也故而沉悶;西方的文化追求創(chuàng)造,故而張力十足,生龍活虎。

        什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事,你做不出來,這情有可原;別人不敢做的事,你也不敢做,這不可原諒。

        你可以什么都沒有,唯獨(dú)不能沒有勇氣。

      愚人節(jié)作文400字 篇8

        今天是四月的第一天,也就是愚人節(jié)。今天早上的事情令我歷歷在目、記憶猶新。

        早上第一節(jié)課是英語(yǔ)課。上課鈴一響,擁有著超級(jí)大嗓門的鄭焱心便扯著嗓子說:“胡老師有令!今天要單元測(cè)試,請(qǐng)大家復(fù)習(xí)!”聽了這句話,原本充滿活力、紅光滿面的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上好似蓋了一層層厚厚的灰,灰蒙蒙的。隨之,教室里便傳出了同學(xué)們一陣陣不滿的聲音!笆裁?要考試?”“連課都沒上完就考試!”“胡老師真是的!考驗(yàn)我們的極限嗎?”……這些抱怨都被坐在一旁的田老師聽見了,于是,田老師便嚴(yán)肅地說:“考試又不是必須提前通知的!難到一定要先告訴你們嗎?”聽了這句話,我們便都啞巴吃黃連----有苦說不出了。

        過了一會(huì)兒,上課了。胡老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,好像并沒有看見愁眉苦臉的我們徑直走向了講臺(tái),打開了電腦。借著這點(diǎn)兒空隙,我們不約而同地打開了英語(yǔ)書,一個(gè)勁的復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí),想來個(gè)臨時(shí)抱佛腳。一些不愛英語(yǔ)的同學(xué),也都打開了課本,大聲讀了起來。

        十分鐘過去了,胡老師突然打開了白板,笑著對(duì)正在認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們說:“愚人節(jié)快樂!”我們這才反應(yīng)過來,今天是愚人節(jié)呀!我們都松了一口氣。原來不用考試呀!胡老師開的這個(gè)玩笑竟把我們都騙了。我們哈哈大笑,不知是因?yàn)橛X得太傻還是因?yàn)椴挥每荚嚵恕:蠋熼_始給我們講愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日的由來了。

        。≡瓉碓谟奕斯(jié)最喜歡騙別人的我們,竟然被胡老師騙了!看來姜還是老的辣。騙術(shù)最為高超的還是我們的胡老師呀!

      愚人節(jié)作文400字 篇9

        早上,我像往常一樣背著書包高高興興地去上學(xué)。我一進(jìn)門就覺得今天有點(diǎn)異常,這時(shí)正在走廊上擦窗臺(tái)的邵忠澤同學(xué)皺著眉頭對(duì)我說:“你忘記帶紅領(lǐng)巾了!”在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤興奮地喊道:“祝你愚人節(jié)快樂!”我這才想起來今天是愚人節(jié),我被愚弄了!我開心地笑了起來。

        放學(xué)回家的路上,看著藍(lán)藍(lán)的天空中有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲著,我回想起早上被同學(xué)捉弄的情景。我突然有個(gè)想法:我也實(shí)施一下愚弄計(jì)劃,回家捉弄一下姥姥和媽媽。

        回到家,看媽媽上班還沒回來,我心想:我先啟動(dòng)我的愚弄計(jì)劃一:捉弄一下姥姥。于是,我用溫和的口氣對(duì)姥姥說:“姥姥,您的衣服穿反了!笨墒锹斆鞯睦牙巡]有上當(dāng)。我的愚弄計(jì)劃一失敗了。

        一會(huì)兒,媽媽回來了,一進(jìn)門,我改變剛才對(duì)姥姥說話時(shí)的溫和的口氣,驚訝地對(duì)媽媽說:“媽媽,您的衣服穿反了!蔽疫@一說,嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對(duì)媽媽說:“祝您愚人節(jié)快樂!”媽媽這才反應(yīng)過來,是我在跟她開玩笑,便忍不住哈哈大笑起來。我的愚弄計(jì)劃二終于成功了!

        最后,姥姥、媽媽和我一起笑得更開心了!愚人節(jié)這一天過得真有趣啊!

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