實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文精品(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期三到星期五，我們學(xué)校舉行了整整三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都紛紛趕到了操場(chǎng)。
開(kāi)幕式上，鼓樂(lè)隊(duì)令人印象深刻。他們頭戴紅帽，身披紅袍，拿著各種各樣的樂(lè)器，吹吹打打，使人感到熱鬧、喜慶。
在接力比賽中，運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒，飛快的奔跑，一個(gè)接一個(gè)，觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼聲一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧。
我們?cè)谟^眾席上的`啦啦隊(duì)，除了給運(yùn)動(dòng)員加油，還能聽(tīng)到楊老師講的有趣的故事，還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的可口的零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時(shí)候，我就負(fù)責(zé)幫她保管提包和水杯，我十分高興。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很完美，我們既欣賞了精彩的比賽，又聽(tīng)到了好聽(tīng)的故事，我感到十分的快樂(lè)、高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì)瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個(gè)月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)少不了我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他幾乎報(bào)名了所有項(xiàng)目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個(gè)項(xiàng)目都有他的身影。但他最擅長(zhǎng)的還是跑步。比賽當(dāng)天，他信心十足。跑步比賽開(kāi)始了，他早已做好了起跑姿勢(shì)， “ 預(yù)備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開(kāi)始我位列第一，可過(guò)了一會(huì)兒，快到終點(diǎn)的時(shí)候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過(guò)了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼�！澳阏姘�，你又得到了一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名！”其中一位同學(xué)說(shuō)到。還有同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。到了了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，老師在場(chǎng)上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎(jiǎng)�！� 聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，你們覺(jué)得他表現(xiàn)如何？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油！加油！”今天學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
有的同學(xué)圍在沙坑旁跳遠(yuǎn)；有的同學(xué)在跳高；還有的'同學(xué)在擲壘球……今天我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！看，同學(xué)們都成為一個(gè)個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員。
“砰”400米跑的發(fā)令槍響了，我猛地加速一下?lián)尩降谝晃�，轉(zhuǎn)眼就到了彎道，我想內(nèi)道路線短搶內(nèi)道，突然我的右腳落地時(shí)一軟身體一斜，“嗖，嗖”四（4）班的二個(gè)同學(xué)立刻從我身后躥到前面，我盡力追趕漸漸地后面的同學(xué)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)跑到第三圈時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁漸漸邁不開(kāi)步了。“堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利�！蔽乙Ьo牙關(guān)鼓勵(lì)自己終于跑到了終點(diǎn)，這次400米比賽我很不服氣，心想下一次我一定要超過(guò)他們拿到第一。
“老師加油！老師加油！”老師們也不甘寂寞來(lái)參加拔河比賽了，操場(chǎng)上人聲鼎沸運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入高潮，成為我們師生共同的舞臺(tái)。
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