【精品】運(yùn)動(dòng)作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天上午，做完廣播跑操，我們就上體育課了。體育老師說(shuō)：“從用紅色粉筆寫(xiě)的二零三班這兒，跑到紅色的國(guó)旗桿那里，看誰(shuí)跑得又整齊又安靜�！蔽覀兟�(tīng)了體育老師的話，就安靜了起來(lái)，我們安安靜靜.整整齊齊的跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們迅速跑到國(guó)旗桿那里了。體育老師說(shuō)：“跑得很好，再跑一遍�！蔽覀兘锌噙B天的說(shuō)：“好累呀�！斌w育老師又說(shuō);“再跑一遍就不跑了。”我們又重跑了一遍，體育老師說(shuō)：“解散�！蔽覀兏吒吲d興，快快樂(lè)樂(lè)的去玩了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“我鍛煉，我健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)�！边\(yùn)動(dòng)，是一種精神面貌。瞧，在學(xué)校20xx年度的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上：滕校長(zhǎng)的致辭熱情洋溢；隊(duì)列、廣播操展示朝氣蓬勃；體育項(xiàng)目競(jìng)賽精彩紛呈；拔河比賽掀起高潮……
我們五（6）班同學(xué)也被這股運(yùn)動(dòng)熱情點(diǎn)燃，摩拳擦掌，躍躍欲試，積極參與素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，都意猶未盡呢！大家拿著發(fā)到的印有高一小學(xué)logo的米色帽子仔細(xì)端詳，好漂亮好神氣�。∥覀兿氲搅艘砸γ鞯雀咭恍W(xué)運(yùn)動(dòng)特色的.杰出代表，想到了高一小學(xué)被授予“體育特色學(xué)�！钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，自豪之情油然而生。
運(yùn)動(dòng)，也是一種態(tài)度，一種永不言敗、奮發(fā)進(jìn)取的熱情和勇氣。我們?nèi)嘣谛袆?dòng)：每天認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，認(rèn)真上好體育和健身課，認(rèn)真參加體育活動(dòng)，勞逸結(jié)合，做到“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”。在家里，也設(shè)法因地制宜開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康生活”，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，每天快樂(lè)多一分！
今天你運(yùn)動(dòng)了嗎？
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
前天，我和爸爸去人民公園散步時(shí)，見(jiàn)到了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
我們走到公園西南角的健身場(chǎng)地時(shí)，看到好些人在圍觀一位叔叔跳繩。我懷著好奇心湊了過(guò)去，“哇！”我不禁喊出聲來(lái)，叔叔跳得好快呀！繩子在他手里不停地?fù)u，仿佛要冒出火花了！我站在他前方四米處，就聽(tīng)到了呼呼的風(fēng)聲。
這位叔叔不僅跳繩快，玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠，身體可以連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈。我走到一側(cè)較低的單杠旁邊，也想學(xué)著叔叔的樣子做，沒(méi)成想，我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時(shí)，叔叔正將脖子貼在單杠上，下巴一用力，整個(gè)身體就起來(lái)了�？款^部的力量撐在單杠上，我還是第一次見(jiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位叔叔，見(jiàn)他又去玩單輪，竟然一次都沒(méi)摔倒，而且身體距地面只有一厘米。看得我都替他緊張了。
這位叔叔真是太厲害了，我真佩服他。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
有些人喜歡打籃球，有些人喜歡打排球，而我最喜歡踢足球。
有一次，我和媽媽正在散步時(shí)，看見(jiàn)很多人都在那里練足球，看著他們酷炫的動(dòng)作，我看的目不轉(zhuǎn)睛，就死皮賴(lài)臉的向媽媽“申請(qǐng)”，我認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)足球�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“練足球可是很辛苦的�！薄拔也慌滦量唷蔽液軋�(jiān)決的說(shuō)。媽媽斗不過(guò)我，只好同意了。
從此以后，我每天都會(huì)抽時(shí)間出來(lái)練足球，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是春夏秋冬，我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。每次放假的時(shí)候，我都會(huì)抱著心愛(ài)的足球練基本功，所以我的足球技術(shù)有很大的進(jìn)步。還記得上一次足球比賽，到我方發(fā)球時(shí)，吳一把球傳過(guò)了我，我在把球傳給成易，成易又把球傳給吳一，我們?nèi)齻�(gè)相互傳球，相互配合。不一會(huì)兒，我們就闖入了對(duì)方禁區(qū)。對(duì)方球員，見(jiàn)我們到了禁區(qū)，都紛紛的朝我們跑了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我朝吳一使了個(gè)眼色，他立刻明白，給我傳了個(gè)高空球，我看好球的落點(diǎn)，跑步、起跳，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，球向離弦的箭一樣飛向球門(mén)，進(jìn)球啦！全班歡呼著，把我扔空中，我感覺(jué)心中無(wú)比的快樂(lè)。
通過(guò)踢足球這件事，我明白了很多，也收獲了很多，它不僅讓我的身體變得更加健壯，也讓我明白了，堅(jiān)持加上努力，就是勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
有一天皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋正靜靜地呆在客廳里。
忽然，皮鞋得意地說(shuō)：“喂！丑八怪，你看我多漂亮，瞧，我身上有晶瑩的寶石、美麗的蝴蝶結(jié)和鮮艷的顏色，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手呢！”
運(yùn)動(dòng)鞋不好意思地低下了頭，看看自己，全身黑乎乎的，真的很丑。
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小主人要去爬山，她二話不說(shuō)地穿上運(yùn)動(dòng)鞋去爬山。
皮鞋奇怪地說(shuō)：“主人怎么忽然穿運(yùn)動(dòng)鞋，難道不喜歡我了嗎？”
旁邊聰明的書(shū)包說(shuō)：“要是主人穿上了你，走在陡峭的山上會(huì)摔跤的，再說(shuō)，運(yùn)動(dòng)鞋穿得比較舒服�！�
夕陽(yáng)西下，小主人氣喘吁吁的回來(lái)了。
皮鞋主動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該自私地說(shuō)你不好看，我們都有長(zhǎng)處和短處。”
運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是最好的朋友�！�
從此，它們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
只要有人問(wèn)起誰(shuí)是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)是胡旭東。胡旭東有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，長(zhǎng)得非常可愛(ài)，他的體育很好，所以當(dāng)上了體育委員。
胡旭東跑步很快，他即是學(xué)校田徑隊(duì)的，也是全班跑步最快的，同學(xué)們都比不過(guò)他。他跳遠(yuǎn)也很好，他跳得很遠(yuǎn)，是全班第一。胡旭東還有一個(gè)絕活，就是投籃特別準(zhǔn)。
有一次上體育課，我投籃怎么也投不進(jìn)，突然，胡旭東從我身后竄了出來(lái)，說(shuō)：“你好，劉嘉銘要不要我教你？”“好的�！焙髞�(lái)在他的指導(dǎo)下，我終于投進(jìn)了一球。最后我謝過(guò)了他，結(jié)果他卻說(shuō)：“不用謝，”他拍了拍我的肩膀說(shuō)：“既然我是體育委員，這就是我應(yīng)該做的�！�
運(yùn)動(dòng)小健將可真厲害，他不光自己體育好，還幫助同學(xué)，讓大家一起進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我寫(xiě)作文就是按照鐵人五項(xiàng)一樣：100米賽跑，射擊，舉重，花樣滑冰，馬拉松。它們各表出我寫(xiě)作的要求。
正如100米賽跑：速度！速度！考場(chǎng)的時(shí)種從不等人，從不因我咬筆頭而停止等我！再說(shuō)，一寫(xiě)而成才是表達(dá)我的最好壯態(tài)！飲料廣告不是說(shuō)��！要爽由自己啊！
也如射擊：精確！精確！下筆千言！離題千里了嗎？絮絮叨叨，磨磨嘰嘰！一聽(tīng)就煩��！連唐三藏也受不了你，后來(lái)唐三藏不是改了嗎？“別煩我”“扣分扣分”。
又如舉重：力量！力量！有氣無(wú)力的文風(fēng)怎么樣能打動(dòng)讀者？難到我不要表?yè)P(yáng)嗎？要知到，我說(shuō)是中國(guó)話，寫(xiě)的是中國(guó)字，不過(guò)只是草了點(diǎn)，不是有人唱：全世界都在講中國(guó)話……
還如花樣滑冰：美感！美感！拜托我可不是說(shuō)“華而不實(shí)”��！但現(xiàn)在可看的東東太多啦！文章不美能給別人留下印象嗎！看！連童話的老巫婆都成天對(duì)鏡子說(shuō)：“我沒(méi)嗎“！
還不如馬拉松嗎：耐力！耐力！在寫(xiě)作文方面，不是都從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)嗎！為什么一段時(shí)間后距離會(huì)這樣大！連買(mǎi)拐的大叔都納悶了！人與人的差距咋就那樣大呢！還不是耐力弄的嗎！
運(yùn)動(dòng)就如寫(xiě)作文，多寫(xiě)多得�。�
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