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    1. 運(yùn)動(dòng)員作文

      時(shí)間:2021-04-10 15:04:05 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

      有關(guān)運(yùn)動(dòng)員作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文8篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)運(yùn)動(dòng)員作文7篇

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇1

        今天有一節(jié)體育課,在做眼睛保健操的時(shí)候,有的同學(xué)就提提褲子,挽挽胳膊,就準(zhǔn)備飛到操場(chǎng)上去了,這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。

        老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈,累得我氣喘吁吁,終于開(kāi)始選拔了,先選的是跑步,我跑了個(gè)第4,老師選了5名,可能是沒(méi)看見(jiàn)吧!我沒(méi)有被選上。

        我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲也幌矚g跑步,老師選我,我也不參加。

        該選壘球了,可能剛才我跑地有些累,沒(méi)有選上,我很灰心,壘球是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上,有些悲傷,不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了,過(guò)一會(huì),我又重新恢復(fù)了自信,來(lái)到后院的沙坑,老師就讓我試一下,我退了十幾米,努力向前沖到沙坑前,我用盡力氣,向前一跳,我跳得好遠(yuǎn),老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。

        我真高興,雖然沒(méi)有扔壘球,但我跳遠(yuǎn)比壘球好,不過(guò)我還想再試試扔壘球,于是我又向老師提出了要求,因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球得過(guò)第一,老師答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。

        結(jié)果,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的壘球真得了全校第一,跳遠(yuǎn)不僅得全校第一,而且打破了校記錄。

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇2

        如果我是足球運(yùn)動(dòng)員,我一定會(huì)將中國(guó)足球帶入世界杯,跟巴西隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“冠亞軍決賽”。

        比賽開(kāi)始了,有我們對(duì)先開(kāi)球,可開(kāi)球不到五分鐘,巴西隊(duì)主力隊(duì)員斯巴達(dá)就把球斷了下來(lái),斯巴達(dá)用一記頭球,使巴西隊(duì)首開(kāi)記錄。我們不慌不忙加緊進(jìn)攻。機(jī)會(huì)來(lái)了,我用香蕉球把球傳跟九號(hào),九號(hào)直射,球進(jìn)了。場(chǎng)上的中國(guó)球迷十分興奮,喊著:“中國(guó)隊(duì),加油!中國(guó)隊(duì),必勝!”裁判一吹哨,上半場(chǎng)以一比一結(jié)束了。

        下半場(chǎng)一開(kāi)始,雙方就踢得很激烈,我把球傳給八號(hào),八號(hào)用長(zhǎng)傳把球傳到十三號(hào)腳下。不料球被巴西隊(duì)中衛(wèi)納塔莫羅斷下,納塔莫羅用了一招聲東擊西,可早已被我方守門(mén)員看穿,一下就把球踢給我方守門(mén)員八號(hào),八號(hào)球員獨(dú)自一人先向前沖,巴西隊(duì)多次攔截,都未能攔住八號(hào)。八號(hào)作出射門(mén)的姿勢(shì)把球傳給九號(hào),巴西隊(duì)判斷失誤,九號(hào)一記無(wú)影球,球進(jìn)了!二比一。

        下半場(chǎng)只剩七分鐘了,我得到一個(gè)長(zhǎng)傳,就用我的絕招——“哈雷彗星大S”射門(mén),球進(jìn)了。三比一!我們領(lǐng)先了,接下去我們采用穩(wěn)守戰(zhàn)術(shù)。把巴西隊(duì)多次射門(mén)都被我們截住了。這時(shí)裁判吹響了下半場(chǎng)結(jié)束的哨聲。中國(guó)隊(duì)勝利了!場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

        各位球迷,你們說(shuō)如果真有這么一天,那該多好!

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇3

        今天有1節(jié)體育課,在做眼睛保健操的時(shí)候,有的同學(xué)就提提褲子,挽挽胳膊,就準(zhǔn)備飛到操場(chǎng)上去了,這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。

        老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈,累得我氣喘吁吁,終于開(kāi)始選拔了,先選的是跑步,我跑了個(gè)第4,老師選了5名,可能是沒(méi)看見(jiàn)吧!我沒(méi)有被選上。

        我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲也幌矚g跑步,老師選我,我也不參加。

        該選壘球了,可能剛才我跑地有些累,沒(méi)有選上,我很灰心,壘球是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上,有些悲傷,不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了,過(guò)1會(huì),我又重新恢復(fù)了自信,來(lái)到后院的沙坑,老師就讓我試1下,我退了10幾米,努力向前沖到沙坑前,我用盡力氣,向前1跳,我跳得好遠(yuǎn),老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。

        我真高興,雖然沒(méi)有扔壘球,但我跳遠(yuǎn)比壘球好,不過(guò)我還想再試試扔壘球,于是我又向老師提出了要求,因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球得過(guò)第1,老師答應(yīng)給我1次機(jī)會(huì)。

        結(jié)果,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的壘球真得了全校第1,跳遠(yuǎn)不僅得全校第1,而且打破了校記錄。

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇4

        我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是劉翔,劉翔是曾經(jīng)是破了世界記錄,是中國(guó)人的驕傲,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員。

        他是從19xx年7歲時(shí),劉翔被上海市管弄小學(xué)的校田徑隊(duì)教練仲鎖貴選中練習(xí)田徑,從此與體育結(jié)緣。1993年,四年級(jí)即將結(jié)束的時(shí),劉翔被顧寶剛老師選入上海市普陀區(qū)少體校,主練跳高、輔練100米短跑等,開(kāi)始了職業(yè)運(yùn)動(dòng)生涯。1995年,一次市100米跑比賽的機(jī)會(huì),被上海體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院田徑隊(duì)二線(xiàn)隊(duì)教練方水泉看中,隨后進(jìn)入開(kāi)始練習(xí)跨欄。1996年獲得上海市少年田徑錦標(biāo)賽乙組冠軍。這是劉翔記憶中獲得的第一個(gè)跨欄冠軍看跨欄運(yùn)動(dòng)員,跨向冠軍之路的。

        劉翔為了世界冠軍一個(gè)人封閉式的訓(xùn)練,冠軍只有一個(gè),很多人和你一樣,所以一定要加油,我會(huì)為你加油,喝采的。

        劉翔你要加油,不要被羅伯斯打下來(lái),0.1秒不算什么,沒(méi)事,到了08年看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我希望你能跑到12.50記錄,那奧運(yùn)會(huì)跨欄比賽冠軍,中國(guó)加油,奧運(yùn)家有,四川加油,劉翔加油,我會(huì)關(guān)注你的。

        劉翔你是中國(guó)的希望,現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)來(lái)到家門(mén)口,一定要加油,你一定要破這個(gè)記錄,為祖國(guó)增光,加油吧劉翔,加油中國(guó)。

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇5

        今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開(kāi)始沸騰了。聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

        開(kāi)幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,裁判員一聲令下比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。

        還有男子4乘100米的比賽,只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。“砰”的一聲,槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個(gè)人。

        這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂(lè)趣和興趣。在快樂(lè)的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂(lè)趣感受體育的精彩。

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇6

        我喜歡的運(yùn)動(dòng)員是劉翔。他是一名優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動(dòng)員,我一直喜歡看他的比賽。在我心目中,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)飛人。這次他要在我們盼望已久的北京奧運(yùn)會(huì)上出賽,我更是急不可待地想目睹他的比賽風(fēng)采,希望他為祖國(guó)再添金牌。

        8月18日這一天,我早早地坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,等待110米跨欄比賽的開(kāi)始。這時(shí),鳥(niǎo)巢里數(shù)十萬(wàn)觀(guān)眾都興奮地等待著中國(guó)隊(duì)劉翔的出現(xiàn),我想:他們都和我一樣寄予他很大的期望。

        比賽開(kāi)始了,我焦急地等著劉翔出場(chǎng),第一組比賽時(shí),我沒(méi)看見(jiàn)劉翔的身影,第二組也沒(méi)看見(jiàn)劉翔的`身影。當(dāng)?shù)谌M運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)的時(shí)候,鳥(niǎo)巢里頓時(shí)沸騰起來(lái)。全場(chǎng)觀(guān)眾都站了起來(lái),喊著:“看!劉翔!”“劉翔,加油!”這時(shí),我的心都快蹦出來(lái)了,啊,終于看到劉翔了!我握緊雙拳,在心里使勁地呼喊著:“劉翔,加油!劉翔,加油!”只見(jiàn)劉翔從容地走到起跑線(xiàn)后,左腿蹲著,右腿跪著,兩手按在起跑線(xiàn)上,做好了起跑的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“叭”的一聲槍響,劉翔箭似的沖了出去,可就在他想抬腿跨第一個(gè)欄架時(shí),卻突然停了下來(lái),原來(lái)是他受過(guò)傷的腿偏偏在這時(shí)又疼痛難忍,無(wú)法抬起來(lái)了。劉翔含著淚水,無(wú)奈地退出了比賽,F(xiàn)場(chǎng)有好多人都流淚了。

        我也難過(guò)得流下了眼淚,但我想送給劉翔一句心里話(huà):“劉翔,我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是我心目中的奧運(yùn)冠軍!

      運(yùn)動(dòng)員作文 篇7

        7月24日,我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地,親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。

        南京亞青會(huì)8月16日開(kāi)幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地,開(kāi)展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀(guān)摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。

        今天,我走進(jìn)了行知基地,模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀(guān)摩互動(dòng)活動(dòng),到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng),做陶藝、學(xué)茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。

        說(shuō)到做陶藝,我還是做過(guò)的?墒沁@次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。

        開(kāi)始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上面,用手壓扁,接著用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫(huà)”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來(lái),一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!

        在這次活動(dòng)中,我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式,領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力,真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。

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