球迷的運(yùn)動作文

　　我是一個(gè)六年級的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛籃球運(yùn)動。可現(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動的時(shí)間，但我總是能利用一切機(jī)會進(jìn)行運(yùn)動。

　　復(fù)習(xí)完功課休息時(shí)，我會在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的'“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動之一。

　　在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的球。不用說，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�(gè)球同時(shí)接住！同學(xué)們紛紛對我投來贊許的目光。扔完紙后，我會時(shí)不時(shí)地來幾個(gè)“運(yùn)球”的動作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。

　　我熱愛運(yùn)動，這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動的好處有這么多，你心動了嗎？心動不如快行動，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動吧！