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實(shí)用的月球作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的月球作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月球作文 篇1
20xx年，身為航天員的我乘坐“嫦娥十五號(hào)”宇宙飛船來(lái)到月球工作。生活。
來(lái)到月球上，讓我沒(méi)有想到的是，現(xiàn)在的月球，已經(jīng)不在是從前荒涼、寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂(lè)園，休閑的.場(chǎng)所，學(xué)習(xí)的海洋，人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來(lái)開(kāi)發(fā)月球，很多資源可以造福人類。
在月球上，我的房子是懸浮在空中的，為圓形。而大樓也就是以許多這樣的房子組合而成的。而在房子下面，每家都有一個(gè)小花園，里面種著許多美麗的花和一些奇異的樹(shù)，有米飯樹(shù)、面包樹(shù)、飲料樹(shù)、毛衣樹(shù)等，完全自給自足，繁華的街道全是小汽車，生活在這樣的環(huán)境中，讓我覺(jué)得十分愜意。
月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)，就拿小學(xué)來(lái)說(shuō)吧，每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，每班30人。這樣老師也好教，外出郊游也不用管太多人。
在月球上人們的交通工具是空間懸浮器，它可以用太陽(yáng)能發(fā)電。排出的都是新鮮空氣，它沒(méi)有輪子，靠空氣推動(dòng)，可以達(dá)到光的速度，十分快捷。
月球上的礦產(chǎn)十分豐富。地球上稀有的資源它有很多。它的能源可供所有人類用幾十億年，所以它也是一個(gè)能源生產(chǎn)的大基地。
人們?cè)谠虑蛏仙�，用水�?wèn)題怎么解決呢？不要擔(dān)心，人們通過(guò)融化在月球上的冰蓋來(lái)給居民送水十分簡(jiǎn)單。
住在月球上的生活真美好，是我夢(mèng)想中的月球，也是我們這一代人的航天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
月球作文 篇2
又是一個(gè)假日了，今年又去哪兒探險(xiǎn)？那應(yīng)該要去月球了。
我坐上飛球“神奇飛船三號(hào)”首次登上月球，一到月球，就看到玉兔正在熬藥，突然一顆隕石落到月球上，月球一顆環(huán)型山就出現(xiàn)在眼前。
我跑到了飛船上，把老鼠給放到月球塵土上，一下子就死了。我跑到月球石礦旁，拿起它，又去飛船上去拿地球的礦石，我飛快地奔到研究室，用微波掃描了兩塊礦石，估計(jì)月球上的這顆礦有46億年了，可是地球上的只有40億年的'。我又去了，站在最高的環(huán)型山上，一看，金、木、水、火、土星圍繞著我轉(zhuǎn)。（最后，我去了火星人呆的地方，那兒景色美好，突然一個(gè)火星人過(guò)來(lái)帶介紹了它們的地方，返回了月球被刪除）我想在月球上稱稱體重，呀，才10斤。
我又在月球上玩跳高，我一使勁，自己跳到了天上去。我想，在這里跳高肯定有最好的成績(jī)，參加月球奧運(yùn)會(huì)跳高項(xiàng)目冠軍非我莫屬。
我真想登一次月球��！
月球作文 篇3
暑假期間，我打算去月球看看，就到“太空旅行社”報(bào)了名，把錢投進(jìn)一個(gè)柜子里，“嘟”的一聲，上面的紅燈亮了，彈出一張票，我拿著票上了飛船。
系好安全帶，只聽(tīng)“噗”的一聲，飛船像離弦的箭一樣向天空飛去。這是一艘“超光速飛船”，很快就把大伙送到了月球。從窗外望去，我看到有許多“環(huán)“狀的小山，這大家就是書中所說(shuō)的環(huán)形山吧！導(dǎo)游小姐介紹說(shuō)：“這里沒(méi)有空氣和水；溫度變化也極大，白天高達(dá)120℃，而夜間則降到-183℃�！闭f(shuō)著就把宇航服發(fā)給大家。我們穿上了特制的宇航服，到月球上自由行走。
來(lái)到廣寒宮，只見(jiàn)嫦娥仙子步態(tài)輕盈，笑容甜美，那全身雪白的玉兔也溫順地蹲在旁邊迎接我們。
隨嫦娥仙子來(lái)到一顆高大的'桂樹(shù)下，只見(jiàn)桂樹(shù)枝頭開(kāi)滿了米白的小花兒，一陣陣清香泌人心肺，正流連間，忽然一個(gè)高大、魁梧的“巨人”向我們走來(lái)，原來(lái)他就是傳說(shuō)中的“吳剛”，他陪我們一直參觀完廣寒宮，又拿出酒菜糖果熱情地招待了我們。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了下午，導(dǎo)游小姐提醒我們，該上飛船了。我們懷著戀戀不舍的心情陸陸續(xù)續(xù)地上了飛船，又揮手向吳剛和嫦娥仙子道別致謝。隨著飛船的啟動(dòng)，我們結(jié)束了一天奇妙的月球之旅。
月球作文 篇4
我，就是月亮，也是太陽(yáng)系八大行星之一（也有可能是12顆）――地球的忠實(shí)衛(wèi)兵。（很多危險(xiǎn)的太空事業(yè)都得拿我當(dāng)中間站）我被人們稱作“素月”、“蟬娟”……在中國(guó)的傳說(shuō)中，我這個(gè)渺小的星球（宇宙中至少有一百三十億顆像太陽(yáng)那么大的恒星，而太陽(yáng)是地球的130萬(wàn)倍，而我的`直徑只有地球的1/4，對(duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，我只是一塊小石頭，更別說(shuō)宇宙了）上，有嫦娥、有玉兔、有桂樹(shù)、有廣寒宮；在古希臘的神話里，我的土地上住著月神狄安娜。人們以我命名的事物也不少：月季、月琴、月光花、月桂樹(shù)、彎月河、映月泉、日月潭、得月樓……寫月的詩(shī)句也有很多哦!“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”、“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“床前明月光，疑是地上霜�！薄ⅰ耙皶缣斓貥�(shù)，江清月近人�！薄ⅰ霸侣澍B(niǎo)啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！�
其實(shí)，我身上僅有一大片環(huán)形山、坑坑洼洼和一些稀有元素罷了。人類不知為什么總對(duì)我感興趣：俄羅斯派了24個(gè)“太空偵探”，美國(guó)用了23個(gè)探測(cè)器和六架“阿波羅”不說(shuō)，還要搞什么“天梯”，而且還得把“智能一號(hào)”來(lái)撞我的“逐鹿湖”，說(shuō)是要找水，并且要發(fā)生什么彈跳。正當(dāng)它把我撞得煙飛石出時(shí)，又要用啥東東……
哦，是用光譜分析儀來(lái)檢測(cè)我的煙塵呢！
在不久的將來(lái)，人們就要在我這里過(guò)“殖民生活”了，我以十二萬(wàn)分的熱忱歡迎你們！
月球作文 篇5
今天早晨，老師領(lǐng)著我們來(lái)到了酒泉衛(wèi)心發(fā)射中心，我們驚訝好奇的問(wèn)：“老師，我們要去哪里呀？”老師高興地說(shuō)：“我們要坐神舟五號(hào)到月球上去！”頓時(shí)，我們歡呼雀躍、興高采烈。
我們看見(jiàn)巨大的發(fā)射塔擁抱著雪白白的火箭，我們很快進(jìn)入了火箭的內(nèi)部，哇！火箭內(nèi)部里有很多很多按鈕。我很好奇，忍不住差點(diǎn)就點(diǎn)下一個(gè)按鈕，老師忙說(shuō)：“不要點(diǎn)，那個(gè)是啟動(dòng)按鈕�！币粫�(huì)兒，我知道自己犯了錯(cuò)誤，我正高氣揚(yáng)的.對(duì)老師說(shuō)：“我保證不再亂摸東西了。”
我們穿上了宇航服，然后，坐在位置上系好安全帶，“同學(xué)們，飛船要起飛啦！請(qǐng)坐好，同學(xué)們我們一起來(lái)倒數(shù)。”老師大聲的說(shuō)到：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，起飛！”火箭噴射出橘紅色的火焰，飛船像一支威力無(wú)比的弓箭，直插藍(lán)天。
很快，我們來(lái)到了月球上。飛船張開(kāi)了巨大的降落傘，平穩(wěn)的著落在月球上。我們一走下飛船，就看見(jiàn)了巨大的月球，還看見(jiàn)了外星人在和我們招手。外星人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”我們覺(jué)得很奇怪，為什么外星人還會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言。外星人又說(shuō)：“你們和我做朋友吧�！蔽覀兏吲d的答應(yīng)了。
然后，外星人帶我們來(lái)它家吃飯，它拿出了18個(gè)黃色的東西，我們好奇地問(wèn)：“這個(gè)是什么？”外星人說(shuō)：“這個(gè)是月亮�！薄笆裁�？月亮還能吃？”我們不可思議的問(wèn)，我心想：“管他的，吃就吃�！蔽覀兇蠹叶汲粤艘豢�，美味極了！我們非常吃驚，吃完以后，它又和我們玩游戲，玩著玩著，老師就叫我們集合了，我們都很傷心。老師說(shuō)：“我們以后還可以再來(lái)的，對(duì)不對(duì)？”然后，我們跟外星人說(shuō)了一聲“再見(jiàn)！”外星人對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，祝你們平安回到家�！�
最后，我們都回到家了，心里還是一直記著外星人，記著它和我們度過(guò)的開(kāi)心的一天。
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