【精華】未來(lái)的月球作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的月球作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的月球作文 篇1
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有(一)00萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方!難怪人類(lèi)一直都?jí)裘轮窃吕玻F(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。
此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。我相信會(huì)有那么的一天,因?yàn)槲锢,使一切都有可能。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機(jī)、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據(jù)物理的原理,讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉。這不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà),“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話(huà)的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。
讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!在我國(guó)古老的神話(huà)故事里,月亮是嫦娥居住的`廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
未來(lái)的月球作文 篇2
人類(lèi)向月球一步步地走進(jìn):從,向月球發(fā)射人造衛(wèi)星到宇航員在上面行走。在未來(lái)由于人口的暴增、科技的發(fā)達(dá),地球上的一部分人將遷居于月球。而未來(lái)的月球是什么樣,我來(lái)介紹給大家吧!未來(lái)的月球,在科學(xué)家的改造下,改變了原來(lái)的模樣。乘坐飛船,來(lái)到月球,月球也有大氣層、臭氧層。
而且,居民們保護(hù)得很好。我搬到了月球。在飛船上,向下眺望,到處是一片綠。我有些奇怪,問(wèn)助手珍珍:“珍珍,怎么沒(méi)有房子,咱們?cè)谀淖。俊薄笆沁@樣的,主人,房子在樹(shù)下,別看是平房,可比樓房好多了:它冬暖夏涼,搬家方便,許多高科技家具!薄斑@房子可真好呀!咱們住哪棵樹(shù)下?”我問(wèn)道!爸魅,咱們住在那棵大榕樹(shù)下!薄爸懒,咱們?nèi)e處逛逛!蔽覀兂俗w船,來(lái)到了著名的“萬(wàn)能大超市”。
走進(jìn)超市,一切高科技設(shè)備,到位的服務(wù),讓我欽佩。參觀完“萬(wàn)能大超市”,我們又來(lái)到了著名的“月球公園”。這里可真美呀!有好多小溪,每條溪里都有許許多多的小彩魚(yú),在水中自由自在地生活。公園里有一條非常大的森林,林中有許多動(dòng)物,還有一條很美、很壯觀的瀑布。
月球上,還有許多美景、高科技,多得數(shù)不勝數(shù),我就不一一介紹了?磥(lái),我搬到月球是對(duì)的,未來(lái)的月球好美呀!
未來(lái)的月球作文 篇3
今天我早早起床,因?yàn)槲乙蛶讉(gè)同學(xué)乘坐“月球?qū)S幂d人飛船”去月球旅行。
這一天,我們坐在飛船上,看到里面的設(shè)置裝備很先進(jìn),有電子救身服、可視電話(huà)……而且,為我們服務(wù)的都是機(jī)器人,他們非常聰明,什么語(yǔ)言都能聽(tīng)懂。
到了月球,我和我的同學(xué)首先興致勃勃地來(lái)到大商場(chǎng)里參觀,科研人員給我們介紹,經(jīng)過(guò)努力研究,他們發(fā)明了一種汽車(chē),這種汽車(chē)早上吸收陽(yáng)光,晚上吸收月光,不會(huì)噴出廢氣污染環(huán)境,很環(huán)保。
我還和同學(xué)們參觀了月球上的學(xué)校,一到學(xué)校門(mén)口,就聽(tīng)到“歡迎你們,來(lái)自地球的小朋友!”的問(wèn)候。老師介紹說(shuō):“學(xué)校的大門(mén)可以識(shí)別來(lái)來(lái)往往的任何一個(gè)人,如果是小偷,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲把小偷趕走!
學(xué)生們的課本也很有意思,他們不像我們背著沉重的書(shū)包,而是拿著一部薄薄的平板電腦,老師說(shuō)什么,平板電腦就會(huì)出現(xiàn)什么內(nèi)容?戳艘院,我們羨慕不已,心想:“要是我們地球像他們一樣,每天不用背著沉甸甸的大書(shū)包,那該多好。
聽(tīng)了我的介紹,你們對(duì)未來(lái)的月球感不感興趣呢?如果感興趣,歡迎你
們到月球參觀旅行。
未來(lái)的月球作文 篇4
二十五年后,聽(tīng)說(shuō)我有了一個(gè)“新故鄉(xiāng)”——月球,我駕駛著飛碟來(lái)到了我們?nèi)祟?lèi)全新的居住地。
哇!月球真的不一樣了:二十五年前那寸草不生的景象無(wú)影無(wú)蹤,現(xiàn)在那一幢幢樓房筆直地“矗立”在月球的半空中,最矮的,也足有二十幾層呢!在說(shuō)說(shuō)植物吧,那些月球的塵土都飛在半空,上面種著一棵棵蒼翠欲滴、高大挺拔的樹(shù)木;而散發(fā)出淡淡的清香的,不正是一朵朵懸在半空的、五彩繽紛的花朵嗎?可是怎么才能到半空中呢?不用發(fā)愁,只要輕輕一跳,就可以飛上半空,找到自己的家了。沒(méi)有液態(tài)水,怎么生活呢?經(jīng)過(guò)一番研究,謎題終于解開(kāi)了,人們用一種特殊的方法,把塵土和巖石進(jìn)行變化,形成了液態(tài)水。
我先飛了起來(lái),然后去商店買(mǎi)菜,我倒要看看,在月球上能不能種菜呢?商店里的商品可真多呀!有水果類(lèi)的,有食品類(lèi)的……哇!竟然也有蔬菜類(lèi)的!青菜、茄子、紅蘿卜……簡(jiǎn)直和地球上的東西毫無(wú)差別吶!
月球上還有學(xué)校,那學(xué)校里的孩子們笑著,正在嬉戲、追逐著;雖然是在空中,可孩子們依然跟在地球上生活一樣快樂(lè)!
我在月“球天空城”逛了一圈,發(fā)現(xiàn)這兒除了一切都在半空中,其它與在地球上生活都十分相似。
黃昏了,我戀戀不舍地離開(kāi)了月球……
未來(lái)的月球作文 篇5
“七點(diǎn)零九分了,上學(xué)要遲到了”。我趕忙起床,穿好衣服,乘坐著糖果火箭,奔向月球。
一眨眼的功夫,就到了歡樂(lè)學(xué)校門(mén)口。我坐上變型云朵,向教室飛去。告訴你,變型云朵可以變成汽車(chē),在馬路上奔跑;可以變成飛機(jī),在天空中飛翔;可以......只要你說(shuō)它要變成什么,它就會(huì)變成什么。
進(jìn)入教室,你會(huì)覺(jué)得很奇怪:“老師呢?”哈哈,告訴你吧,這里沒(méi)有老師。黑板自己會(huì)布置作業(yè)的。你做好作業(yè),把作業(yè)紙貼在黑板上,黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì)報(bào)分?jǐn)?shù):“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分......”
“分?jǐn)?shù)已報(bào)完,請(qǐng)認(rèn)領(lǐng)!闭f(shuō)完,黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了,同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子,趕緊坐下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“我要漢堡、雞腿和可樂(lè)!彼拿媲熬婉R上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說(shuō):“我要泡面和火腿腸!彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零,下課了。同學(xué)向箭一樣沖過(guò)門(mén)口,向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂(lè)園。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí),又上課了。他們只好依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。
你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?歡樂(lè)學(xué)校歡迎你!
未來(lái)的月球作文 篇6
有一天早上,電腦波把我叫醒,我突然想起月球球長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ピ虑蜃隹,還有專(zhuān)機(jī)來(lái)接我們,可真帶勁呢!我趕緊洗漱完畢,微電腦機(jī)器人為我做好了既可口又營(yíng)養(yǎng)的早餐,我用液晶手機(jī)給球長(zhǎng)打了個(gè)電話(huà),問(wèn)他飛機(jī)什么時(shí)候到?球長(zhǎng)說(shuō):“快到了快到了。”聽(tīng)了這話(huà),我連忙掛掉電話(huà),趕緊埋頭吃早餐,我不得不駕駛我的新車(chē)“超音四號(hào)”,一下子,我到了機(jī)場(chǎng),只見(jiàn)一艘豪華宇宙飛船徐徐降落,艙門(mén)打開(kāi)了,月球球長(zhǎng)走了出來(lái)和我握了一下手,然后和他一起進(jìn)了艙門(mén),迎接我的是嫦娥和玉兔,他們和我一起玩了游戲……過(guò)了一會(huì)兒,月球到了,球長(zhǎng)要我們下了船,哇!我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴,地上沒(méi)有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的環(huán)保意識(shí)可真強(qiáng)。我們?cè)谠虑虼缶频瓿缘拟k,那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯,我和球長(zhǎng)一起去了學(xué)校,剛走到那里,就被一股刺眼的光芒退回來(lái)了!球長(zhǎng)解釋道:這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大星星,我們把門(mén)雕刻成了一所學(xué)校,我和球長(zhǎng)進(jìn)了學(xué)校,里面安全設(shè)施,操場(chǎng)旁邊是海綿做的攔桿……
晚上,我戀戀不舍地回家了,要走的時(shí)候,球長(zhǎng)送我一個(gè)友誼盒,這代表我們的友誼天長(zhǎng)地久。
【未來(lái)的月球作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的月球的作文11-27
未來(lái)月球的作文10-11
未來(lái)月球作文09-16
未來(lái)的月球作文01-10
未來(lái)的月球作文精選01-25
未來(lái)的月球作文06-10
未來(lái)的月球作文12-28
★未來(lái)的月球作文01-08
未來(lái)月球02-20