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    1. 月球行小學(xué)作文

      時間:2021-05-20 17:18:02 月球 我要投稿

      月球行小學(xué)作文

        我在家里發(fā)現(xiàn)了一種魔幻藥水,便喝了下去。沒想到我竟然騰空而起,飛向藍天。這種感覺真好!我在宇宙里漫游,一個念頭從腦袋里閃過:不如去看看我們中國剛發(fā)射不久的“嫦娥一號”衛(wèi)星吧!

      月球行小學(xué)作文

        “你好,小朋友!”一個十分龐大的東西叫了我一聲。“你是誰?“我問!蔽揖褪侨巳私灾摹隙鹨惶枴l(wèi)星!”“你就是有名的‘嫦娥一號’?”“對,你可以叫我嫦娥!薄版隙,你看到什么?”“我啊,看到了明亮的月球。月球的外表是銀白色的,地殼上有坑坑洼洼的小圓點!薄霸虑蚶镉锌諝、生物嗎?”月球是實心的還是空心的?”“月球里有空氣,還有一種長相似人的'生物——巴斯氣。他們吃得食物與人相同,只不過沒有手指和腳趾罷了。月球是空心的!薄澳窃虑蛏嫌写髿鈱雍统粞鯇訂?空氣是純氧嗎?我問道!薄霸虑蛴写髿鈱雍统粞鯇,也有輕微的引力?諝獠皇羌冄,與地球的空氣相同!薄鞍眩胬郯!蔽覛獯跤醯卣f,“跟你跑了這么久,聊了這么長時間,你累嗎?”“我可是‘嫦娥一號’。∥也艣]有你想象得那么脆弱呢!我還要在這里待上1年呢!”“那誰陪你啊?”我同情地說!拔矣性铝僚竦呐惆椋腋齈K誰最了解地球。我的探測任務(wù)是探測月球表面元素、礦物質(zhì)、繪制月球表面三維影像,探測月球空間環(huán)境和月嚷厚度。而月亮女神的任務(wù)是繪制月球表面立體圖像,探測月球的空間環(huán)境和探測月球結(jié)構(gòu)。你一定要支持我哦!”“一定的”我說,"再見,嫦娥。謝謝告訴我這么多的知識。再見!”

        我把解藥喝下去,便被地球的引力給吸回了家。我在日歷旁寫上:“12月23日——我的月球行!"

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