閱讀的作文10篇(必備)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
都說書籍是人類進步的階梯,我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的樹海里面遨游,我更喜歡和媽媽坐在寧靜的角落里,仔仔細細的去品讀一本書,那時,我就會覺得,生活如此愜意。
星期天,我把老師布置的作業(yè)全部完成了,還把這個星期所學習的知識全部復習了一遍,查漏補缺。我從書架上抽出了一本書,拉起了媽媽的手,坐在了樓梯上。我翻開了書本,這本書叫做《女生蘇丹》,作者是常新港。
我迫不及待的翻開了書本的第一章,正準備閱讀正文。媽媽笑了笑對我說:“看書的時候,不要過于心急去看正文讀書是有技巧的。我對著身旁的媽媽眨眨眼,想不到平常不擅長看書的媽媽,竟然有這樣的技巧。
媽媽接著說:“首先,要先看看作者的簡介,了解一下作者和這本書有些什么寫作背景,這可助于你更好的去你了解這本書,不然讀著讀著,你也不知道它為什么這樣寫了;然后,再看一看章節(jié)目錄,按目錄去看書,把自己喜歡的先看,或者按目錄來選定自己每天閱讀的數(shù)量;最后才看正文!蔽殷@愕了,隨即又點了點頭說:“好的,媽媽,我們一起看書吧!
于是,我和媽媽一手握住書的一邊,媽媽握住書的另一邊,坐得筆直筆直,閱讀書的目錄和作者簡介。一邊看,媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些,終于看完了書的目錄和作者簡介,可以看正文了。我的眼底里閃爍興奮的光芒,太好了,終于可以看正文了!媽媽看了看我,然后笑了,媽媽的`笑容,就像是一輪皎潔的明月。
時間一分一秒地過去了,看著看著,我的脖子有點酸了,于是,我一只手握著書,一直托著住下巴,津津有味的看著書,媽媽提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否則,是很容易會近視的!”我極不情愿的扭動了一下身子,撒嬌道:“媽,我的脖子好酸,就不要坐得那么端正了嘛!闭f完,還搖了搖媽媽的手臂,媽媽的臉忽然變得嚴肅起來了,說話的語氣也帶著一種不可抗拒的威嚴:“不行,既然要看書,就必須得坐好。”我撇了撇嘴,無奈,只有老老實實坐好。但我知道,媽媽這也是為了我好。正是因為媽媽每次的不斷提醒,所以我的視力可以保持如此好,這真是得益于媽媽的幫助呢。
我喜歡和媽媽一起看書,因為媽媽能正確的引導我怎樣讀書,讀書須注意些什么,她不僅讓我懂得了讀書的技巧,更是讓我體會讀書的滋味真好。
閱讀的作文 篇2
倘若你要改變你的世界,首先就應該改變你自己!}記
臧克家的《有的人》里說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了; 有的人死了;他還活著。”而以前我就是第一個例子。我雖然成績優(yōu)秀,但并不代表我就是個熱愛閱讀的人。
剛讀小學一年級的時候,我非常熱愛閱讀,雖然認識的字不多,但我依然喜歡閱讀。每晚一回家,只要有要讀要背的作業(yè)我就馬上翻開書讀、背。后來父親又給我買了小孩看的《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》、《唐詩三百首》。在看的過程中,只要遇到不會念的我就問父親。漸漸地,我認識了很多字,但在二年級時,我不在需要父親叫我念了,因為我開始接觸了網(wǎng)絡,我用它來查那些不認識的字;用它聽音樂;用它來放語文書中夾的‘小學資源碟片’……但我對他一無所知,所以我依然照舊喜歡閱讀。
但升到了三年級后,我開始迷上網(wǎng)絡,總是沉浸在網(wǎng)絡的世界里,所以以前,那個愛閱讀的我不再存在,曾經(jīng)那個溫馨世界也再也沒在我的生活中出現(xiàn)。竟然好方面沒了,自然就會有與好方面相反的一面,我開始變得暴力,與朋友的關系漸漸疏遠,成績也因此火速下降。我覺得自己變得很墮落,在網(wǎng)絡的深淵里,我怎么也逃不出來。就像在無際的漆黑中有一扇怎么也打不開的大門,把我關在里面。每當老師批評我們這些網(wǎng)癮分子時,我感到無比慚愧,所以我一直選擇躲藏、逃避。
在前幾天也就是這篇作文要誕生的前一天,老師叫我過去,拿了一本叫《書香伴我行》的書,叫我看看參考一下里面的`小作者的寫作方法,按照他們的寫作方式寫出一片征文,或許說是作文比較好點。原先我心想:“老師和父母一樣又叫我看這些我不喜歡的書,不就是白紙黑字嗎,有什么好看的,看完又要寫作文,我看就隨便應付應付老師吧。”但是,接到書的那天晚上,我躺在沙發(fā)上,翻開那一頁頁的征文,看到每一篇都很長,我就隨便看了看,但看到一半,我覺得變得有趣起來了,我越看越帶勁。我看了三十多頁,里面的內容幾乎都有一個共同點,就是寫的全是關于閱讀的好處,與趣事。后來我又看了老師們給的書,我那晚又看了以前的那些書,《陽光姐姐小說派》、《查理九世》、《世界之最》和表哥那本《魯迅傳略》。
躺在沙發(fā)上,看著那一本本書,我的心情平靜了下來,周圍變得很安靜,連剛才父親在樓下開的篩洗工廠貨物的機器發(fā)出的噪音,都聽不見。我開始沉浸在書的世界里,我仿佛自己就是里面的角色,我變成了孫悟空——大鬧天宮,變成諸葛亮——火燒赤壁,使曹操落荒而逃,我變成武松——醉里打虎,我變成……
最后我看著看著就睡著了,在夢里我來到了那個漆黑的世界,這一次,那道門開了,里面是一片光明,非常溫暖。難道這就是:“當上帝為你關起一扇門時,他也會為你開啟一道嶄新的大門。”
我決定,要努力、要堅持,總有一天我會打開智慧的大門,在那之前,我要先敞開那扇閱讀的大門。
我相信生活中也有很多朋友同學也跟我一樣,是個網(wǎng)癮分子,但只要即即時改正就不會太晚,正所謂:“亡羊補牢,為時未晚。”
閱讀的作文 篇3
美麗的人生總是需要由書來充實的,有一句古話說的好:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。也就是說:書就向藥一樣,多讀好書就可以使愚蠢的人變得聰明。
我喜歡在周末坐在我的書房里,午后的陽光總是折射在書本上,映著那些富有生命力的文字,牽動著我的情緒蕩漾在或喜或悲的故事情節(jié)里。我常常讀得有滋有味,只要一拿起書便不想放下。
泛著略微泛黃、帶著清香的書頁,跳動著的文字把我?guī)肓艘粋新鮮、神奇的世界。不知道是厭倦了枯燥無味的英語單詞,還是想逃避令人窒息的方程組,我便千方百計地看書,漸漸地我愛上了閱讀......
在遇到挫折時,書告訴我“勝敗乃兵家常事”,在獲得榮譽時,書告訴我“驕傲使人落后”......我喜歡傾聽書帶給我們的唯美故事、告訴我們的深刻道理。她就像一個小精靈,把我?guī)肓酥R的殿堂。從她告訴我的文字中,我學會了前進和勇敢!板e過了太陽,我不哭泣,否則就會錯過月亮和星辰!彼嬖V我做人要豁達、開朗。
每當淋漓的'雨打在窗邊,我的手里總會捧著一本《名人名言大全》,而這本書則是我踏上讀書道路的一個開篇。那時,我一邊翻著字典,一邊在書上注拼音,心里十分快樂!皶侨祟愡M步的階梯”。當我用有了第一次的樂趣,便于書結下了不解之緣。書,讀著讀著,便融入了作者創(chuàng)造的故事情節(jié)中,而我讀著讀著則有了思索。每當我打開那本《名人名言大全》,一切傷心的、難過的事便都拋之腦后,剩下的是開心和快樂,而臉上則是滿滿的笑意......
相信在將來,我積累的知識會越來越多,或許有一天,我會由衷地贊嘆:我真幸福,竟與書結為了好友!
閱讀的作文 篇4
閱讀是一種連接能力、一種理解力,有的人就是有那個本事,能看到別人看不到、聽見別人聽不到的東西。那就是一種閱讀的升華,這便是與閱讀有了心靈上的約定。
木心先生說:“從前的人心被分為好壞兩方面,總嚷嚷好的那面逐漸萎縮,壞的那面迅速擴張,其實并非如此!睂嶋H是:好的壞的都在消失,人心正在消失,所以,從前的戲劇和小說,將會看不懂了。
一本書,你能不能看出來它的精彩,也就是木心先生說的.“有沒有心”。這個心不分好壞,它就是一種敏感點直覺,好的壞的,都在一心之間。有心,你就看的懂;沒有,你就是睜眼瞎子,看不懂,視而不見聽而不聞。
我上一年級時,有天撿到一張舊報紙。閑來無事就把自己認得的字挨個兒念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語,大為震動。那種震動直到現(xiàn)在還能清晰地記得,好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語,這種交流是之前在家長老師及同學那里不曾體會的。那可能是我最初的第一場閱讀,猶如殼中小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小空隙。
上初中后,學校有大型的圖書館,能借閱到一些文學經(jīng)典及報紙紙刊。此外,幫同學做值日的話,也能借到他們的書籍來看。
直到現(xiàn)在為止我對閱讀也不挑剔,只要不特別枯燥都能看下去。而且在我如今的年齡上,閱讀的意義已經(jīng)不只是汲取養(yǎng)分充沛大腦,增加知識,領略愉悅?吹揭槐竞脮倘挥X得幸運,遇到較差一些的書也不排斥。況且這些較差的書帶給人的思考空間同樣巨大無比。何以爛?何以避免爛?都爛成這樣了為什么還能令人接著往下看?還有那些沒什么天賦的作者們,他們的視野,他們的態(tài)度,他們的奢望,他們的夢想,他們的努力……這一切都在閱讀后的幾年后歷歷在目?炊嗔藭,也就漸漸地熟悉了他們,理解了他們,并且原諒了他們。閱讀不但給我?guī)砹伺c作者,其他讀者共鳴的樂趣,而且?guī)頊贤ǖ募记膳c樂趣。
我與閱讀有個約定,這是自始至終的。
閱讀的作文 篇5
有一段時間習慣了聽書。
主要是因為這種方式比較方便,尤其是可以利用起一些碎片時間,像是走路散步的時候,像是跑步的時候,坐車的時候,甚至是等人的時候,還有一個就是在做家務的時候,當你洗碗或者打掃衛(wèi)生的時候,聽著音頻中講述者道出的一字字句句,你似乎就并不會覺得手頭上的家務做得有點累了。
當然,我聽的可能大多是觀點類的書,因為我是后來才知道他們聽書稿其實是有經(jīng)過整理才播放閱讀出來的,意思就是其實他們并不是像我們自己閱讀書時那樣每一個字句都直接照本宣科地讀,而是通過一些更專業(yè)的人寫得像拆書稿一樣,把這本書按他們所認為的好的',有意思的,有意義的,加上自己的想法,然后揉成一篇文章,讀給我們聽。
所以更多的時候,我們聽到的就是加工過的思考觀點,讓我們很容易直接接受,大多都不需要思考,即使有,也并不會是很深層次的。
后來有一天,我自己打開了一本之前就聽過的工具式的書籍,我發(fā)現(xiàn),當我們習慣性了聽別人幫我們打理好的觀點,或者我們習慣了那些淺顯易懂的小說類文學,看這類書就會顯得吃力了不少。即使一行字是都認識,但是如果你要真正地弄懂,一行字有可能都會花上你十來分鐘的時間。
所以,我漸漸地覺得,聽書還是要和自己本身的閱讀結合起來,不能認為自己聽了多少本書就好像自己讀了多少本一樣,那種認知層次,是真的不一樣。
閱讀的作文 篇6
書店,是我們全家人都喜歡去的地方,我們喜歡那里寧靜的氛圍,更喜歡琳瑯滿目的書籍,爸爸愛看各類雜志,媽媽愛看旅游導覽,而我最愛驚險刺激的故事書,在書店里我們各自占據(jù)不同的區(qū)域,享受閱讀的樂趣。
上星期六,我們又去了新華書店。才走進店里,我一眼就看到暢銷書排行榜上的“向達倫大冒險”,我早就看過前幾集,一直在引頸期盼續(xù)集的出版,所以便央求媽媽買回家。而這個周末夜晚,也就成了我的瘋狂冒險之夜。
向達倫和他的朋友史提去看怪奇馬戲團的表演,在陰錯陽差之下,竟然展開了一場光怪陸離的奇幻冒險。故事里有人頭蛇身的蛇孩兒,可以一口吞掉榔頭的大肚皮拉姆,牙尖嘴利的狼人,和吸血鬼拉登……等等,光看這些配角的陣容,就足以讓人頭皮發(fā)麻、毛骨悚然了。
但閱讀的樂趣也就是這樣,“明知山有虎,偏向虎山行”,即使牙齒打著哆嗦,我還是禁不住好奇,總想看個究竟。有時看著、看著,不知不覺就睡著了。也許是“日有所思,夜有所夢”,在我的.夢境里,自己竟也成了冒險王,和書中的人物一起東奔西跑,沒想到正當千鈞一發(fā)之際,媽媽卻很殺風景的來叫我起床,我實在舍不得離開夢境,只好拜托媽媽讓我把夢作完,惹得媽媽又好氣又好笑!
古人說:“開卷有益”,真是很有道理。閱讀可以增廣我們的見聞,例如:一個地理生活、古巴尋寶記;閱讀也可以增加我們的知識,例如:哈佛給學生做的數(shù)學習題;閱讀還可以啟發(fā)我們的想象力,例如:向達倫大冒險。除了上述之外,還有一些書就算沒有實際的用處,卻能使我們放松心情,例如:笑話大全、腦筋急轉彎等等,我也能讀得津津有味。
我家客廳里有一整面墻的書柜,但那可不是什么豪華裝潢或附庸風雅的裝飾品而已。書柜里大部分都是爸爸的旅游書籍,因為爸爸打算報考專業(yè)的導游證照,所以他經(jīng)常手不釋卷,一直在充實自己的相關知識。書柜里還有媽媽喜歡看的書,像“黃金說話術”等等,只要一有空,媽媽就會在客廳看書,難怪我覺得她的口才越來越好了,總是能說出一些充滿智慧的話。而書柜里還有一些我愛看的歷險故事書,我喜歡冒險,希望將來可以像哥倫布一樣,為人類探勘出另一片新大陸、新航線。
客廳的書柜里,收納了我們最喜愛的書籍,也收藏了我們最渴望的夢想,只要一小段悠閑的時光,全家人就能在浩瀚的書海里優(yōu)游自在,享受閱讀的樂趣,。∥艺鎼坶喿x!
閱讀的作文 篇7
富有愛心的奶奶
奶奶在我眼里是一位富有愛心的人。
去年寒假,我回到了家鄉(xiāng)——臺州。過年前的一天,我和奶奶一起上山砍柴,在花木茂盛,空氣優(yōu)美的林間小路上,我和奶奶看見一只已經(jīng)成年的鳥,它的腳上有點血。我看了說:“這只鳥可能在飛的時候不小心把腳劃傷了,從空中落了下來!蹦棠陶f:“我們把它帶回去養(yǎng)養(yǎng)吧,好嗎?”“我會很高興的呀!”我欣喜若狂地說!皫臀冶е@只鳥,”奶奶微笑著說,“等我砍好柴后就把它帶回家!
我們砍好柴了,奶奶就把那只受傷的.鳥,放在了柴上,帶回了家。
我們家沒有繃帶,于是,奶奶用樹葉代替了。給那只鳥包扎好后,我抱著那只鳥撫摸,奶奶說:“讓它在地上走走吧,說不定能讓他更快地好起來呢!”聽了奶奶的話,我連忙把那只鳥放在了地上。
我對奶奶說:“奶奶,我們把這只鳥放在哪里?”“放在電話盒里!蹦棠陶f著,把電話盒拿了過來。我把鳥放了進去。那只鳥在不停地發(fā)抖,顯然有點冷,于是我去外面找了點樹葉,蓋在了鳥的身上。
我心想:奶奶的愛心真博大啊,我長大了一定要向奶奶學習。
閱讀的作文 篇8
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍以谶@“階梯”上已經(jīng)行走十幾年了,而且收獲頗豐。
自我牙牙學語,媽媽就開始給我讀故事書;當我一年級學完拼音,媽媽就買來注音童書,讓我拼讀;現(xiàn)在我四年級了,讀過的書不計其數(shù),《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《十萬個為什么》、《假如給我三天光明》等等。感謝媽媽,讓我從小就踏上了一條閱讀之路。
你只要走進我家,首先看到的肯定是那數(shù)不勝數(shù)的書籍。晚上,我和媽媽一起躺在床上看書,房間里,只聽見書頁翻動的“沙沙”聲;空氣中,彌漫著濃濃的書香味道。對我來說,那是一幅最美的生活照。也許因為愛讀書,我的語文成績比數(shù)學成績要好。
有一次,竟發(fā)生這樣一件事:一天路上,我尿急,不停地催促媽媽快點走!敖K于到家了!”我長出一口氣,坐在椅子上看起了書。“你不是尿急嗎?”媽媽疑惑地問。我“哦”了一聲,慢吞吞地拿起書去了洗手間。等了好一會兒,媽媽不見我出來,問:“雨詩,你怎么還沒好?在干嘛呢?”我沒有回答。媽媽怕出了什么事,就推門而入。結果,你猜這么著?我竟然一直坐在馬桶上看書,以至于沒聽見媽媽的話。最后當然很慘,我被媽媽劈頭蓋臉地訓了一頓。
我愛看書。書是一個無聲的老師,帶給你無窮無盡的知識;書是五味瓶,給你酸甜苦辣;書是一位知心朋友,幫你化解難題……我的夢想是當作家,寫出一本本好看、有趣、吸引人的`書,使全世界的小朋友都愛上讀書。
書是我生活中必不可少的一樣東西,就像生存離不開空氣一樣,我將一直行走在閱讀之路上。
閱讀的作文 篇9
我們每一個人都應該讀書,因為讀書可以讓我們學習更多的知識,懂得更多的道理。我從二年級的時候,媽媽就開始讓我讀書,每天晚上放學回家后,我就遨游在知識的海洋里,盡情的歡樂。
我看的書有許多,在這一些書里有:安徒生童話、伊索寓言、世界上最魔幻的童話等等,其中令我印象最深的是一篇童話故事,名字叫《治懶病的魔羊皮》。這篇文章主要講的是:從前有一戶人家,女兒到了出嫁的年齡,可就是特別的懶。一天,一個小伙子來到她家求婚,媽媽很愿意的答應了。第二天早上,小伙子出去干活,告訴妻子在我回來前要把午飯做好?墒堑搅酥形,小伙子回來看到午飯沒有做好,便取來一張羊皮,把羊皮貼在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一動也不動,只是眼淚刷刷往下掉。第二天又是這樣,可是到了第三天,丈夫并沒有用棍子打妻子,回來時,午飯已經(jīng)做好了。從此,這個女兒變了,她變得很勤奮。這篇文章告訴我們:懶惰是人最大缺點之一,勤勞是人最大美德之一。改變一個人的缺點,有時是需要一些巧妙的辦法。
讀書其實對我們每一個人都有很大的幫助,因為每一本書中的每一篇文章都有它對我們的啟發(fā),這樣,我們以后就會懂得更多的`道理,做一個懂事的好孩子。
自己的事情自己做
從小媽媽就告訴我自己的事情自己做,記得原來的時候,我一起床,就叫媽媽給我疊被子,收拾房間,不管什么事情,我都讓媽媽給我做,可是時間一長,我變懶了。媽媽就告訴我自己的事情自己做,從此媽媽不幫助我干任何的事情,時間一長,我就變了。
每天早晨我六點半按時起床,起床后,先把自己的被子疊的整整齊齊,然后刷牙洗臉,就去奶奶家吃飯。吃完早飯后,寫完了作業(yè),我就先幫助奶奶把院子里拿掃把打掃一遍,在用地板擦把地面擦得干干凈凈,又幫奶奶收拾房間,我先用一塊濕布把全部的桌子擦了一遍,然后用地板擦又把奶奶的房間擦了一遍。干完了活,雖然還有許多不同之處,但是我的心里有說不出的高興。媽媽也笑了,夸我是個勤奮的好孩子。
自己的事情自己做,我們不但要認真的把自己的事情做好,更要幫助別人干一些力所能及的事情,只有這樣,我們才能成為一個能干、勤奮的好孩子。
閱讀的作文 篇10
“貧著因書而富,富著因書而貴。”閱讀,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識,且老少咸宜的優(yōu)良活動。
閱讀古今中外的文學作品,不僅令人開闊視野,也可以體會到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細細的品味,便可以享受。
我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時,我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說,當我沉醉在書中字里間時,那種樂趣是難以形容的.。我也會利用假日時間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當我在閱讀時,我喜歡選個安靜的角落,戴上耳機,聽著悠揚柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時刻,我的心靈有了書的滋潤,知識有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?
閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味。”可見讀書可以充實一個人的內涵、涵養(yǎng)一個人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習慣,并仔細記長文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
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