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閱讀的作文9篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文9篇,歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
在我的世界里有一雙隱形的翅膀,薄如蟬翼,晶瑩剔透,帶我飛翔,伴我成長(zhǎng)。它就是我成長(zhǎng)的伙伴——書籍。
書是個(gè)奇妙的東西,它可以讓人看到脈脈深情的友誼;也可以讓人看到曲折神奇的故事和綿延綺麗的意境……總之,書給了我構(gòu)思,給了我夢(mèng)想,我愛(ài)它。
我2歲的時(shí)候,就在媽媽的引導(dǎo)下,和書交上了朋友。從一開(kāi)始的《紅舞鞋》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》到后來(lái)的日本,德國(guó),俄羅斯的童話集,每看一個(gè)故事,我都會(huì)被里面的故事情節(jié)深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的時(shí)候我會(huì)想,要是拿來(lái)老鞋匠的袋子,和同學(xué)們一起去里面看看神奇的`橡皮世界該多好。
現(xiàn)在,一有空,我就會(huì)擠出時(shí)間手捧一本書在房間里閱讀,有時(shí),還拿一個(gè)筆記本做筆記,摘抄自己喜歡的句子。此時(shí),是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)闀亚那牡貫槲议_(kāi)辟出一片屬于我的天地。
我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的赤膽忠義,龐統(tǒng)的用兵如神,劉備的愛(ài)民如子……讓我著迷,讓我喝彩。讀到趙子龍大戰(zhàn)坂坡,我熱血沸騰。讀到曹操的奸詐多疑,我咬牙切齒。我的每一次心跳都為書中的人物而加快或放慢,我的每一根神經(jīng)都為故事情節(jié)而放松或緊繃。我就在書中,我就是那個(gè)耀眼的人物!
"書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。”我摯愛(ài)著書,這里有屬于我的世界,在這個(gè)世界里我可以讓心靈自由飛翔!
閱讀的作文 篇2
每一本書對(duì)我都有極大的誘惑力,所以每每在寫作業(yè)時(shí),拿一本我愛(ài)看的書,就會(huì)慢慢走進(jìn)書給我的世界……
我的作業(yè)快寫完了,能看一會(huì)兒書嗎?我在心里反復(fù)的想。最終,我還是經(jīng)不住書的誘惑,仔細(xì)品讀起來(lái)。不一會(huì)兒,我便被書中繪聲繪色的語(yǔ)言及故事情節(jié)吸引住了,沉浸在書的世界……
“寶貝!作業(yè)寫完了沒(méi)有?我們準(zhǔn)備開(kāi)飯!”呀!我一直在看書,完全忘了作業(yè)這回事了!怎么辦呀?我在心里默默的想!皨寢專疫沒(méi)有寫完,你們先吃吧!”我趕緊放下書,飛快地寫起作業(yè)。經(jīng)過(guò)十分鐘的奮斗后,我終于“征服”了作業(yè)!坝酢蔽液袅艘豢跉,正準(zhǔn)備去吃飯,又瞟見(jiàn)了桌角上未讀完的書,我的心又飄到書里去了,“反正作業(yè)寫完了,再看一會(huì)兒,沒(méi)關(guān)系的!蔽野参孔约。然后又頂著寫作業(yè)的幌子接著讀起書來(lái)。
我最喜歡爸爸媽媽都看電視的時(shí)候,因?yàn)槟菢铀麄兙筒粫?huì)將注意力全部集中在我身上,我便可以放心大膽地看書了。有時(shí)我也會(huì)在心里說(shuō):“如果我能夠有時(shí)間積累起來(lái)看書,那多好呀!”
最令人開(kāi)心的是每周的星期三,因?yàn)槟翘焓菬o(wú)作業(yè)日,我便有大量的時(shí)間來(lái)讀書,雖然只有一小時(shí)的`時(shí)間,我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槲颐恐茏钇鸫a有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書,這樣一小時(shí)一小時(shí)的積累,我便可以既不耽誤學(xué)習(xí),又可以閱讀,真是一舉兩得!
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗倳?huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候進(jìn)來(lái)“巡查”,直到一切正常后,才會(huì)離開(kāi)。有時(shí),我被抓了個(gè)正著,招來(lái)的是一頓語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。
我多么渴望有一天能光明正大地讀書,不再這樣提心吊膽地閱讀,那是每個(gè)愛(ài)讀書卻偷偷讀書孩子的愿望啊!我真累啊!一邊得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“偵察”媽媽的動(dòng)向,一邊還得細(xì)細(xì)品味書中一些不易理解的地方。所以,很長(zhǎng)時(shí)間我才能細(xì)細(xì)讀完一遍。這是我的一大煩惱。
我看看表,已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,時(shí)間也快到了,我合上書,依依不舍地將它送回書架,像是送別一位老朋友一樣留戀。我慢慢走出房間,心里有種說(shuō)不出的滋味。有種吸取了知識(shí)的滿足,又有一種騙人之后的恐懼。直到晚飯后,我才說(shuō)出了真相。媽媽只說(shuō)了一句:“時(shí)間是你自己要駕馭的,而不是讓它駕馭你!“
!那種讀書的滋味是多么的讓我享受。
閱讀的作文 篇3
閱讀是智慧的大門。著名的股神巴菲特曾說(shuō)過(guò):我身邊的聰明人都在讀書。查理芒格被譽(yù)為長(zhǎng)了兩條腿的書。閱讀已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣,就算再忙,每天也要抽出一些時(shí)間用來(lái)讀書。
我也很愛(ài)讀書,雖然我讀書的范圍很廣,但尤其偏愛(ài)讀歷史方面的書,如《明朝那些事兒》、《包公案》、《清史》《隋唐演義》!讀書讓我的生活豐富多彩。
上周五,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子閱讀活動(dòng)。下午,我懷著激動(dòng)的心情,等待著媽媽的到來(lái)?粗鴦e的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我卻怎么也等不到我的媽媽。哎!她一定是又在忙班里的.活動(dòng),忘記來(lái)給我開(kāi)會(huì)了。她真是一個(gè)工作狂!
授書儀式開(kāi)始了,所有的家長(zhǎng)們都陸續(xù)走上講臺(tái),同學(xué)們鄭重的把書交給自己的家長(zhǎng),并深情的擁抱。我只好可憐巴巴的坐在臺(tái)下,孤零零的一個(gè)人,望著臺(tái)上這動(dòng)情的一幕和身邊空蕩蕩的座位,心里有些酸酸的
授完書之后,親子閱讀活動(dòng)開(kāi)始啦。同學(xué)們和家長(zhǎng)坐在一起看書,氣氛十分融洽。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三十分鐘,就像一個(gè)世紀(jì)一樣難熬。這時(shí),突然后門一開(kāi),我的媽媽姍姍來(lái)遲。她悄悄地坐到了我的旁邊,小聲的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了!
瞬間,籠罩在我心頭的烏云煙消云散。愛(ài),可能會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席……我很自豪,有個(gè)一直陪我讀書的好媽媽。
親子閱讀,讓爸爸媽媽和我們有了共同的語(yǔ)言密碼,也讓我們的親子關(guān)系更加融洽。在讀書的過(guò)程中,我們還能及時(shí)的交流彼此的感受。
活動(dòng)是短暫的,但讀書卻是伴隨終生的。
閱讀的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的書,漫畫、小說(shuō)、百科全書……,我也有一本最喜愛(ài)的書,黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。
這本書,是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。
它的封面上有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,雙手放在胸前,露出平常又帶有幾分倔強(qiáng)的可愛(ài)表情,看著讓人喜歡。
而在看這本書之前,很多人并沒(méi)有想到的是,這個(gè)封面上的小女孩和整本書中所描寫的小豆豆,其實(shí)就是黑柳徹子小姐本人。一開(kāi)始我也不知道,直到看了兩遍才明白。
記得有一次,我寫完作業(yè)拿起書來(lái)看,竟忘記了吃飯。媽媽到房間來(lái)提醒我,我把書放到床頭柜上就吃飯去了。可是,飯后回來(lái)那書卻不見(jiàn)了蹤影。
于是,我問(wèn)了爸爸又問(wèn)媽媽,問(wèn)了媽媽又問(wèn)妹妹,可三個(gè)人都說(shuō)沒(méi)看到。從那以后,我?guī)缀跆焯於荚谙肽潜緯降啄艿侥睦锶チ四兀?/p>
終于,在年底的一次大掃除中,在床底下找到了它。當(dāng)時(shí),我有老友重逢的'喜悅,也有一絲懊悔,當(dāng)初怎么就沒(méi)認(rèn)真尋找一下啊,那么輕易就放棄了。
這件事看起來(lái)好像我不是一個(gè)愛(ài)書的人。其實(shí),我真的喜歡讀書,讀書使我快樂(lè),而丟了書會(huì)讓我傷心。
閱讀的作文 篇5
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事莫過(guò)于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開(kāi)心著作者的開(kāi)心,難過(guò)著作者的難過(guò),幽默之處哈哈大笑,動(dòng)情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!
書還像一劑良藥,醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我就會(huì)尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個(gè)很差的成績(jī),一進(jìn)門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來(lái),一會(huì)兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因?yàn)檎且淮未蔚氖〉於顺晒Φ幕A(chǔ)!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。
書更像是我的導(dǎo)師,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有段時(shí)間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評(píng)我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是,在一個(gè)周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的'世界,一會(huì)兒,我看見(jiàn)一本勵(lì)志書《堅(jiān)持夢(mèng)想的人》。啊!寫作是我的夢(mèng)想,是我一輩子都不會(huì)放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。
閱讀吧,它會(huì)將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛(ài)的人兒啊,享受閱讀的樂(lè)趣吧,當(dāng)你做到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事!
閱讀的作文 篇6
周末的晚上,我和媽媽在小區(qū)附近散步,不知不覺(jué),來(lái)到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這里有好多引人注目的小攤,賣著各式各樣的小玩意兒。突然,我眼睛一亮,看到了路邊的一家書店見(jiàn)山書局。我興奮地拉著媽媽的手,快步走進(jìn)了書店。
書店里人很多,但很安靜。顧客們都在看書,有的微笑,有的在沉思,還有的顯得著急,但他們都露出滿足的神情。我很快找到了兒童專區(qū),一眼就看見(jiàn)了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過(guò)來(lái),先瀏覽了封底的故事導(dǎo)讀:誰(shuí)會(huì)把里諾當(dāng)成家貓呢?它有著一身烏黑的閃光皮毛,一雙明亮的.大眼睛,還會(huì)很多神奇的戲法。可它對(duì)成為一個(gè)高明的魔法師并不感興趣,卻渴望成為一只廚房貓,住在一戶溫暖的人家,捉老鼠、照看嬰兒、看家,永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?赐陮?dǎo)讀,我迫不及待地翻開(kāi)書讀了起來(lái),一下子被精彩的故事吸引了?墒牵灰粫(huì)兒,媽媽就開(kāi)始催我離開(kāi)了。我依依不舍地合上了書,輕輕放回書架,眼睛卻舍不得挪開(kāi),直到媽媽拉了拉我的衣服,我才一步三回頭地向外走。
媽媽留意到了我的不舍,關(guān)心地問(wèn)我:“你很喜歡這本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,用懇求的眼睛望著媽媽:“你能給我買這本書嗎?”我太急于了解故事的進(jìn)程和結(jié)局了!媽媽微笑著答應(yīng)了。
從閱讀中獲得的快樂(lè)很難用語(yǔ)言表達(dá),對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀的樂(lè)趣是無(wú)限的!
閱讀的作文 篇7
一個(gè)十二歲的花季女孩,扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,特別是一笑起來(lái),臉頰就顯現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,絕對(duì)有親和力!雖然也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)倔強(qiáng),但不失可愛(ài)!——這就是我。
我愛(ài)閱讀!記得學(xué)齡前,我愛(ài)和媽媽一起親子閱讀,讀故事,講故事是我最喜歡的事!認(rèn)字以后注音繪本,和外公的報(bào)紙是我主要的閱讀對(duì)象。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越愛(ài)閱讀!安┯[群書”成了我最大的興趣愛(ài)好!在圖書館的角落里,總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩旁若無(wú)人地端坐在那兒,捧著書津津有味地讀著書中的故事。她,一會(huì)兒滿面笑容,好像被書中的什么內(nèi)容給逗樂(lè)了;一會(huì)兒又緊鎖著眉頭,仿佛遇到了難題陷入深深地思考中,常常讀得如癡如醉!
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這是大文學(xué)家高爾基先生說(shuō)的。我很喜歡高爾基先生的作品,除了《海燕》意外,這句話是我最喜歡的名言,我覺(jué)得用它來(lái)形容我對(duì)書的喜愛(ài),對(duì)閱讀的投入和癡迷,非常非常的貼切!
一個(gè)晴朗的上午,正當(dāng)我在家里著迷地看著書時(shí)!蚌。”媽媽大聲喊道:“哎……”我拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音不太情愿的應(yīng)了一聲,我以為媽媽又要我給她去買什么,打斷我看書了,曹文軒先生的《草房子》這本書太精彩了,我實(shí)在舍不得放下!這時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō):“雯雯,我有點(diǎn)急事出去,飯菜我都做好了,等會(huì)兒你自己吃!辦完事我就回來(lái)。”我一聽(tīng)如釋重負(fù),趕緊說(shuō)了聲“好!”說(shuō)完便又埋下頭,繼續(xù)盡情在書海中遨游!
不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌上的飯菜原封未動(dòng)地放在那兒,就扯開(kāi)嗓門:“你這丫頭,你在做什么呢!都什么時(shí)候了,你怎么沒(méi)吃飯?”我看得入迷,忽然聽(tīng)到媽媽的大嗓門,嚇了一跳,慌忙跑了出來(lái),茫然地看著媽媽,小聲嘀咕:“媽!我吃了呀!碗我好像也洗了。 眿寢尩闪宋乙谎壅f(shuō):“你做白日夢(mèng)了吧!吃了,還碗洗了,你自己看!”我看了看飯菜,又看了看手里的書,這才一拍腦袋恍然大悟。我居然忘了!我還沒(méi)吃呀!我立馬嬉皮笑臉,吐著舌頭,故作呆萌狀地說(shuō):“媽!我馬上吃,您別生氣哈!要不您先看看我這本書,特精彩!”你們不知道,我媽也愛(ài)看書,也是一看啥都忘的人!嘿嘿!我這招夠絕吧!
記得還有一次,我去圖書館看書,看得太入迷了,結(jié)果忘了時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了末班車,家人見(jiàn)我這么晚還未回來(lái),就著急外出尋找,最后老媽在公交車站找到我,我還在那傻乎乎地邊看書邊等車,氣得老媽臉都綠了!沖著我直嚷嚷:“你這孩子,真是個(gè)書呆子!”像這樣的事情,在我身上時(shí)常發(fā)生,也因此常常挨批,但是我還是樂(lè)此不疲!書中的精彩內(nèi)容太吸引我了,閱讀成了我生活中必不可少的部分,每次在我閱讀的`時(shí)候,總會(huì)與書中的人物一同歡樂(lè),一同悲傷,被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),也為無(wú)數(shù)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力所敬佩。從《草房子》里桑桑父親為桑桑四處求醫(yī)的決心,讀到了父愛(ài)的偉大;在《窗邊的小豆豆》里為小豆豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感動(dòng),從一個(gè)調(diào)皮的“壞孩子”在許多人的關(guān)愛(ài)與幫助下逐漸成為了一位著名的作家;從《呼蘭河傳》里讀到了作者蕭紅童年的快樂(lè)……閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我愛(ài)閱讀!
書,是我的精神食糧和知識(shí)寶庫(kù),它打開(kāi)了知識(shí)大門,讓我從中吸取了無(wú)窮的智慧與力量。它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操!書,是我永遠(yuǎn)的朋友,它將陪伴我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
閱讀的作文 篇8
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”“小燕子……”在我牙牙學(xué)語(yǔ)學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我的姑姑就教我讀古詩(shī)和兒歌。爸爸說(shuō)過(guò),姑姑一直相信一句話:“讀書可以使人變聰明!彼栽谧x書這件事上,姑姑給了我很大的啟迪。
小的時(shí)候和姑姑在一起的日子比爸媽在一起的還多,她對(duì)我的關(guān)懷與慈愛(ài)無(wú)微不至,教給我的故事和兒歌數(shù)不勝數(shù),還有送給我的書,更是多得連書架都快放不下了。有一次姑姑見(jiàn)我趴在報(bào)紙上指指畫畫,嘴里也不知道在說(shuō)些什么,她就想到要教我先識(shí)字。當(dāng)我終于會(huì)認(rèn)一些常用字之后,我就開(kāi)始和書打交道了,當(dāng)時(shí)的書不像現(xiàn)在那樣各種各樣而且五彩斑斕。有一次姑姑去趕集時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《兒歌三百首》,于是就買來(lái)給我做啟蒙讀物;蛟S就是從那時(shí)開(kāi)始,我便喜歡上唱歌,更愛(ài)上了讀書。一路讀到現(xiàn)在,生活從此有了不一樣的忙碌。
到了三四年級(jí),我讀的書不再限于滿是圖畫的兒童讀物了,而是一些名著。一入書門深似海,從此電視就成了擺設(shè)?赐炅诉@些名著,和爸爸媽媽談?wù)摰脑掝}也不再是電視劇,而是關(guān)羽的青龍刀赤兔馬,呂布的方天畫戟……閱讀再一次給我新的體驗(yàn),給我新的理解。
漸漸地讀的書越來(lái)越多,越來(lái)越深,可是姑姑送我的那些“圖畫書”我依然保存著。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》再到《聊齋志異》,我開(kāi)始有膽量和爸爸談古人,聊歷史:岳飛的怒發(fā)沖冠,趙云單騎救主……
感謝這些書,讓我愛(ài)上了歷史,使我的生活不斷刷新,我的`心靈也經(jīng)受著一次又一次書的洗禮。
詩(shī)云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我還沒(méi)有完成,但我的日子不再只有讀書,更多的是讀生活。感謝閱讀,使我的生活充滿了書香,最是書香能致遠(yuǎn),這條路,我愿繼續(xù)努力走下去……
閱讀的作文 篇9
我十分喜歡看書。但隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡的書也不停的更換。
在我上幼兒園的`時(shí)候,爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》月刊。因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容有趣,字多半我都認(rèn)識(shí),還有里面的圖畫也十分好看,人物也提起了我的興趣,每次拿到之后愛(ài)不釋手,剛拿到一本就看完一本,睡前再讓媽媽讀兩個(gè)故事。
上了一二年級(jí),這書就看不過(guò)癮了。一面才幾十個(gè)字,一下子就看完了,翻都翻著累。那些書就給了妹妹。我又讀起了四大名著的青少版和《笨狼的故事》。這些書的一個(gè)章節(jié)也不長(zhǎng),語(yǔ)言很通俗易懂,還配有彩圖,我有空就看,導(dǎo)致有一次失手把一本書掉進(jìn)了洗腳水里……
又到了三四年級(jí),我開(kāi)始看四大名著原版和《明朝那些事兒》。雖然原版用的是文言文,但十分好懂、內(nèi)容更多。不過(guò)《水滸傳》和《三國(guó)演義》后面的結(jié)局太殘酷,我只看過(guò)一遍。有時(shí)熱血沸騰,有時(shí)暗罵小人,十分精彩。
《明朝那些事兒》揭露了官場(chǎng)的險(xiǎn)惡和一個(gè)王朝的興盛衰敗,讓我感觸良多。而且語(yǔ)言幽默,也不覺(jué)得非常嚴(yán)肅、古板、無(wú)趣,補(bǔ)充了不少歷史知識(shí)。
現(xiàn)在,我在看《重返狼群》。狼女經(jīng)過(guò)九死一生,把狼兒子送回了狼群,讓我感動(dòng)。書里狼女對(duì)狼兒子的真情流露,還有苦中作樂(lè),都讓我印象深刻。為了保留小狼格林的野性,不惜冒著生命危險(xiǎn)深入草原,最后還順帶野化了自己。其中有些問(wèn)題十分深刻,引人沉思。狼女真情把格林養(yǎng)大,格林也回報(bào)狼女,讓我感動(dòng)。
我期待著以后會(huì)看什么書,那些內(nèi)容是不是也會(huì)讓我有不一樣的奇遇呢。
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