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    1. 我愛(ài)閱讀作文

      時(shí)間:2024-12-18 15:55:09 美云 閱讀 我要投稿

      (精華)我愛(ài)閱讀作文31篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我愛(ài)閱讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精華)我愛(ài)閱讀作文31篇

        我愛(ài)閱讀作文 1

        一雙炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡,散發(fā)出一股書(shū)生氣質(zhì)。你們猜猜這是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),這就是我。

        我的興趣愛(ài)好很廣泛,但是我最喜歡的還是閱讀。我喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)中內(nèi)容非常吸引我,讓我隨著主角的心情變化,讓我遨游知識(shí)海洋。隨著時(shí)間的流逝,閱讀成為了我生活中的一部分。

        記得有次回外婆家,媽媽不讓我看書(shū),我爽快地答應(yīng)了,可心里打著小算盤(pán)呢!我悄悄走進(jìn)房間,小心翼翼地將書(shū)藏進(jìn)外套中,心想:這次總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!我跟媽媽說(shuō):“我出去散散步。”說(shuō)完,我并迅速地走出家門(mén),拿出書(shū),蹲下來(lái),津津有味地看了起來(lái),完全忘記了周?chē)说拇嬖凇寢屪叩轿疑磉吪隽伺鑫,我沒(méi)有任何反應(yīng)。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,我還是沒(méi)有反應(yīng),最后媽媽生氣地說(shuō):“你學(xué)會(huì)騙人了,說(shuō)自己去散步,竟然蹲在這里看書(shū)。”這下的`我猛然一抬頭,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)?/p>

        這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀的我。我與書(shū)籍的故事,隨時(shí)隨地都在上演!

        我愛(ài)閱讀作文 2

        高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能從中得到快樂(lè)。

        我的閱讀習(xí)慣是在家庭和學(xué)校的雙重管教下養(yǎng)成的。為了從小奠定良好的寫(xiě)作基礎(chǔ),學(xué)校從一年級(jí)就開(kāi)始培養(yǎng)我們的閱讀愛(ài)好,開(kāi)展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評(píng)比活動(dòng),并要求家長(zhǎng)在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的寫(xiě)作特長(zhǎng),她積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,及時(shí)給我購(gòu)買(mǎi)了閱讀書(shū)籍,有:《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《影響孩子一生的一百零一個(gè)成長(zhǎng)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,好多呢!我剛開(kāi)始讀書(shū)是被逼的。媽媽要求我每天下午放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)的必修課就是閱讀,一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍,然后問(wèn)我什么意思,再挑出里面好的'詞語(yǔ)讓我抄下來(lái),并查出注釋寫(xiě)到詞語(yǔ)后面。比如:廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)制閱讀后,我會(huì)自覺(jué)的拿起書(shū)讀給媽媽聽(tīng),還會(huì)把自己喜歡的詞語(yǔ)抄下來(lái),偶爾忘了媽媽也會(huì)提醒我,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了閱讀,從中能讀通歷史、讀懂現(xiàn)在、讀到未來(lái)、讀出快樂(lè),一天不讀便覺(jué)得少了什么似的。

        感謝老師,感謝媽媽?zhuān)岄喿x陪伴我成長(zhǎng),我要將閱讀進(jìn)行到底。

        我愛(ài)閱讀作文 3

        一本好書(shū),能為我們提供豐富的知識(shí),一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

        我從兩歲開(kāi)始,媽媽就給我讀一些繪本和一些連環(huán)畫(huà),每次一開(kāi)始讀,我就會(huì)說(shuō):“媽媽記住,講白話(huà)!钡3歲上幼兒園時(shí),我會(huì)講普通話(huà)了,我便要求媽媽用普通話(huà)讀,后來(lái)媽媽讀的書(shū)我都會(huì)背了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后要自己讀,自己看了!

        我5歲時(shí)就看了很多繪本和古詩(shī),到了上小學(xué),我就很少看繪本了,我就看《森林報(bào)》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話(huà)》等。

        到三、四年級(jí)我就看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),現(xiàn)在我家里有十多本動(dòng)物小說(shuō)了,但我的成績(jī)一直提不上去,后來(lái)老師說(shuō):“不能只看一種書(shū),要看多種類(lèi)型的書(shū)!比缓笪揖妥x了曹文軒的《草房子》,葉圣陶的`《稻草人》等。

        現(xiàn)在我悟出了一點(diǎn)道理,想要學(xué)習(xí)好,就一定要多看書(shū),看多種類(lèi)型的書(shū),才能應(yīng)對(duì)更多的困難,面對(duì)更美好的明天。

        我愛(ài)閱讀作文 4

        有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏玉!边@句話(huà)告訴我閱讀是一件很好的休閑活動(dòng),我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘,有些人是沖到操場(chǎng)奔跑,有些人則是沖到走廊跳繩,搖呼拉圈,但我卻自己一個(gè)人走到圖書(shū)角,靜靜的坐下來(lái),拿起書(shū)本,仔細(xì)翻閱。

        我喜歡閱讀,我喜歡“繪本”類(lèi)和“美術(shù)”類(lèi),因?yàn)槲覍?duì)一些畫(huà)家很感興趣,它們可以讓我增廣見(jiàn)聞,有時(shí)看了太晚,還會(huì)“渾然忘我”呢!這些有名的畫(huà)家,他們的畫(huà)栩栩如生,例如:“達(dá)文西”,是我很喜歡的畫(huà)家知一。有些畫(huà)是奇形怪狀,例如:“畢加索”,一開(kāi)始我總是百思不解為什么?他是立體派的呢?后來(lái)我看了一本書(shū),它告訴我,原來(lái)是因?yàn)楫?huà)著正面加側(cè)面,所以大家就稱(chēng)他為立體派;閱讀讓我知道里面的知識(shí),不懂得還能請(qǐng)教它。

        如果你不愛(ài)看它,你的腦袋就不能明白事理!你也就有可能不識(shí)字,如果多看書(shū),或許就有課本沒(méi)有的。學(xué)校沒(méi)教的將會(huì)都在這本“字典”里,它是所有書(shū)中最聰明的'書(shū),所以要充實(shí)自己的腦袋。

        閱讀,有時(shí)讓我看到渾然忘我,有時(shí)它讓我增廣見(jiàn)聞,變得更聰明;閱讀它讓我充實(shí)自己的腦袋,希望大家都愛(ài)閱讀,做一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人;現(xiàn)在我每次閱讀,都會(huì)寫(xiě)心得大意,做一個(gè)充滿(mǎn)意義的閱讀記錄。

        我愛(ài)閱讀作文 5

        我很愛(ài)讀書(shū)。我的經(jīng)驗(yàn)是閱讀要從易到難。

        在我很小的時(shí)候媽媽每天給我讀書(shū),慢慢地我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣,就開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū)看。最初我讀簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū),每周都要讀40多本。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,就開(kāi)始讀章節(jié)小說(shuō)了。我讀過(guò)科幻小說(shuō),探險(xiǎn)小說(shuō),偵探小說(shuō),我的閱讀能力大大提高了。

        爸爸又教我一個(gè)辦法,叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫(huà)書(shū)《大中華尋寶記》,我看了第一本《上海尋寶記》,就想看整個(gè)系列中的20多本,這個(gè)辦法就是順著藤把長(zhǎng)的.“瓜”都摸到并摘下來(lái)。我像一個(gè)無(wú)敵海綿,吸收了整個(gè)系列的知識(shí)。

        為了學(xué)習(xí)更多讀書(shū)方法,我在互聯(lián)網(wǎng)上找著了很多名人的讀書(shū)故事。我來(lái)給你講其中一個(gè)吧。1915年,著名的黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同,終日潛心研究國(guó)學(xué),有時(shí)吃飯也不出門(mén),準(zhǔn)備了饅頭和辣椒,醬油等佐料,擺在書(shū)桌上,邊吃邊看書(shū)。有一次,他把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái),把臉都涂黑了,自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

        從這個(gè)故事我看出了黃侃很專(zhuān)心,很投入。他吃了墨汁都不知道,我要學(xué)習(xí)他專(zhuān)心的習(xí)慣,將來(lái)也成為偉大的人。

        我愛(ài)閱讀作文 6

        如果說(shuō)夢(mèng)想是一條不斷行駛的船,那么愛(ài)好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì)因愛(ài)好而擁有夢(mèng)想,每個(gè)人也都有著自己的愛(ài)好,我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀就是生命,活著,就是為了閱讀!

        那一次,媽媽讓我去買(mǎi)面條。路過(guò)書(shū)店,我著魔似的靜立不動(dòng)了,兩眼直勾勾的盯著里面的書(shū),不由自主地被吸了進(jìn)去。哇!好多書(shū)啊!我捧起一本,如饑似渴地看了起來(lái)。正當(dāng)我津津有味的沉浸在書(shū)中美好的內(nèi)容里時(shí),突然傳來(lái)了熟悉的聲音:“關(guān)門(mén)了!”我不屑地說(shuō):“通早著呢!”那聲音回答:“面條店關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)了這句話(huà),我心中為之一顫,明白大事不妙,咧著牙,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)覄傔M(jìn)來(lái)噢,別生氣,我馬上去買(mǎi)。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁媽媽不注意,立即“腳底抹油——開(kāi)溜”了。否則,我小命不保。

        通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)了冰心,巴金,魯迅,認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的海倫 凱勒;通過(guò)閱讀,我懂得了真善美,厭惡了假惡,明白了人與人之間應(yīng)該存在著真摯的.友誼!

        另外,我堅(jiān)持每星期去一次圖書(shū)館,不然總覺(jué)的少了些什么。閱讀使我的文筆清新,寫(xiě)作能力大有提高。

        得以高尚。我愛(ài)閱讀!

        我愛(ài)閱讀作文 7

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆墓诺浇瘢藗兌加米x書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的愛(ài)好。

        閱讀就是閱讀知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí),探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識(shí),而且充滿(mǎn)了起起落落,激動(dòng)人心的激情,是這種激情燃燒著我們的閱讀欲望!

        閱讀不僅僅是閱讀知識(shí),當(dāng)然,閱讀也是一種知識(shí),當(dāng)閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀,必須檢查,記住單詞的發(fā)音,這樣不僅增加了知識(shí),而且更有素養(yǎng)。

        老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書(shū),讀好書(shū)!笔聦(shí)上,讀書(shū)也不僅讀書(shū),而且要讀好書(shū)的規(guī)則,“讀好書(shū),好行為!本褪亲x好書(shū),獲得良好的'性格,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!

        不僅要讀好書(shū),而且要有秩序,很多人讀的書(shū)都是騎花的,翻幾頁(yè)看過(guò)去,這是不有序的,要有秩序,就是要仔細(xì)閱讀,千萬(wàn)不能有騎花的現(xiàn)象。

        總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!

        我愛(ài)閱讀作文 8

        好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。這個(gè)暑假里,我讀了很多好書(shū),使我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了不少道理。

        《狗來(lái)了》這本憶讀起來(lái)輕松愉快,妙趣橫生,但其實(shí)書(shū)里包含了很大的道理。這本書(shū)通過(guò)一只老狗在外面闖蕩世界的故事,告訴我們要做一個(gè)正直,善良以,有愛(ài)心的人。對(duì)身邊的人主動(dòng)伸出友愛(ài)的幫助之手,信守承諾,答應(yīng)別人的事一定要盡心盡力去完成。

        《時(shí)間魔表》這本書(shū)更是天馬行空,想象力超級(jí)豐富。故事講的是楊歌的爸爸發(fā)明了一只可以控制時(shí)間的魔表,這只神奇的表可以隨意地儲(chǔ)存時(shí)間和向未來(lái)借時(shí)間。由這只手表引發(fā)了許多不可思議的事情,最終還險(xiǎn)些引起了空難,好在最后終于化險(xiǎn)為夷了。

        這個(gè)故事告訴我們時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們一定要珍惜每一分每一秒。

        還有很多書(shū)如《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》,《蘋(píng)果樹(shù)上的`外婆》,《吹小號(hào)的天鵝》等 等讓我數(shù)不勝數(shù),經(jīng)常使我如癡如醉地在書(shū)里的世界。

        閱讀真是一件快樂(lè)的事,我愛(ài)閱讀,也一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

        我愛(ài)閱讀作文 9

        所謂“學(xué)海無(wú)涯”,知識(shí)是無(wú)盡無(wú)窮的,多閱讀可以為我們帶來(lái)許多的知識(shí)。在我們傷心的時(shí)候,閱讀可以帶給我們愉悅的心情,在我們遇到難題時(shí),閱讀相關(guān)書(shū)本,可以為我們找到解決問(wèn)題的方法,總而言之,閱讀的好處多的是,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

        作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是青年的伴侶和導(dǎo)師!睍(shū)籍竟然就等于我們的導(dǎo)師一樣,能夠教導(dǎo)我們?cè)S多事情,學(xué)校也意識(shí)到了重要性,所以,在校內(nèi)設(shè)立了一間圖書(shū)館,讓我們能夠借閱書(shū)籍。

        圖書(shū)館里有許多不同種類(lèi)的書(shū),有歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)等,不同種類(lèi)的書(shū),其中我最喜歡的是推理小說(shuō)類(lèi),那本書(shū)的`主角是一位男生,他可以裝扮成各種不同職業(yè)的人,例如:醫(yī)生、警察、廚師,而且他具有超人的體力和耐力,猜猜看,那位男生的名字叫做什么?他的名字就叫做亞森羅蘋(píng),不管他遇到了哪些問(wèn)題,他都能成功的解決,使我很佩服他。

        我喜歡閱讀,閱讀課是我一個(gè)禮拜中最喜歡的一堂課,也是個(gè)既美好又充實(shí)的時(shí)光。

        我愛(ài)閱讀作文 10

        人的愛(ài)好是各種各樣的,我也有自己的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。讀一本好書(shū)我會(huì)高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)感到是一種享受。

        有一次,我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單地閱讀后,我迫不及待地喊著爸爸迅速趕往書(shū)店,誰(shuí)知道到了那里以后,找了半天都沒(méi)有找到,我問(wèn)了售貨員阿姨,才知道書(shū)早就賣(mài)完了。我心里急得像有個(gè)小蟲(chóng)子在撓似的。這時(shí)候爸爸說(shuō):這里沒(méi)有,咱到別處買(mǎi)去。一連跑了四五家書(shū)店,終于在一家小書(shū)店找到了我想要買(mǎi)的那本書(shū)。買(mǎi)到書(shū)后,我急忙把書(shū)拿在手里讀起來(lái),不知不覺(jué)間家里的燈亮了,我才知道時(shí)間已經(jīng)是晚上了。我只好放下書(shū),戀戀不舍地吃飯去了。

        書(shū)是知識(shí)的'寶庫(kù),看書(shū)的好處不僅是讓我學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還能讓我不用走出家門(mén)就能了解中國(guó)乃至世界上發(fā)生的事情;看書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野,也讓我的閱讀能力跟語(yǔ)言能力得到了提高,所以我喜歡讀書(shū)。

        我愛(ài)閱讀作文 11

        “書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它能幫助我們陶冶情操,也可以提高我們的文化修養(yǎng)。書(shū)就是我們的好朋友,有朋友陪你喜怒哀樂(lè),是多么幸福!

        我很榮幸參加宣城市小記者的“我愛(ài)閱讀”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),早早地來(lái)到了新華書(shū)店,與很多小記者坐在那兒看書(shū);顒(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我們參觀(guān)了新華書(shū)店。這里安靜、美麗、雅觀(guān)的景象令我極為震撼。

        “閱讀比賽,快樂(lè)其中!币晃皇迨褰忉屩1荣惙秩,第一輪由各組組長(zhǎng)介紹所參觀(guān)的新華書(shū)店,組長(zhǎng)們說(shuō)得都非常棒,不分上下。第二輪分成三個(gè)小項(xiàng):一是講一個(gè)關(guān)于書(shū)的故事,我們這組講得最好;二是推薦一本好書(shū),我們組的嵇承果同學(xué)出口成章,一段話(huà)在她的.嘴里成了一篇優(yōu)美的文章,得了滿(mǎn)分;三是背誦經(jīng)典詩(shī)文,由我來(lái)背。

        第一次參加這樣的活動(dòng)非常緊張,拿了話(huà)筒竟然結(jié)結(jié)巴巴忘詞了,當(dāng)時(shí)我的臉紅彤彤的。是我拖了我們組的后腿,心里還真有點(diǎn)難過(guò)。我就暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí)多多閱讀,用知識(shí)武裝頭腦。

        “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讓我們一起與書(shū)同行,手捧香書(shū),誦讀經(jīng)典,共同播下書(shū)的種子將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人。

        我愛(ài)閱讀作文 12

        我愛(ài)閱讀是因?yàn)椋涸陂喿x中可以使自己變得聰明,可以在書(shū)中發(fā)現(xiàn)閱讀方法,知識(shí)也有所增長(zhǎng)……

        我告訴大家,我最?lèi)?ài)看的書(shū)有科普類(lèi),還有連環(huán)畫(huà),還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他寫(xiě)的有短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō),篇篇充滿(mǎn)真情,令人非常震撼、感動(dòng)。他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,已經(jīng)成為語(yǔ)文書(shū)中的教材。

        我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)《狼王夢(mèng)》,就是沈石溪的大作。這本書(shū)主要講的是:一只狼叫紫嵐,她的丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼,別人還說(shuō)他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標(biāo),黑桑在石頭上一不小心滑了下來(lái),頭部正好撞在黑豬的獠牙上,不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來(lái)才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子,它想方設(shè)法找吃的`。它餓的實(shí)在沒(méi)辦法,就去人類(lèi)家抓鹿。一丈多高的墻,一下就跳了過(guò)去,叼著一只小鹿仔出來(lái)了……

        我看完這本書(shū)深受感動(dòng)。我明白了母愛(ài)是世間最偉大的,需要我們大家共同去珍惜,并回報(bào)這一份母愛(ài)。

        我愛(ài)閱讀作文 13

        我愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)中有一些故事具有冒險(xiǎn)性,也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。

        在浩瀚的書(shū)香世界里,有一本很有趣的書(shū)是小書(shū)蟲(chóng)生活周記。小書(shū)蟲(chóng)是個(gè)“迷糊蟲(chóng)”,他非常喜歡看書(shū),不管是躺著、坐著、趴著,還是倒著看,他就是離不開(kāi)書(shū),而且他總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天塌下來(lái),他也不畏懼,雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣,但是我依然喜歡他,他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子,尤其他看書(shū)時(shí)入迷的模樣,連我都羨慕他。他的喜怒哀樂(lè),牽動(dòng)著我,故事中的每一個(gè)情節(jié),都帶給我深深的感動(dòng),希望我也可以和他一樣,變成一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。

        另一本讓我印象深刻的書(shū)是拉拉的自然筆記,這是一本自然清香,山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的文字風(fēng)格,帶給我一種新鮮的`閱讀趣味,隨著她精心安排的自然之旅,不僅豐富了我對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí),也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書(shū),更可以喚起大家對(duì)“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。

        閱讀的樂(lè)趣是無(wú)窮的,倘佯在閱讀的世界里是幸福的,閱讀讓我擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力。生氣時(shí),看書(shū)就會(huì)消消氣;疲勞時(shí),看書(shū)就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”,可以調(diào)節(jié)身心,也可以增廣見(jiàn)聞,真是一舉兩得啊!

        我愛(ài)閱讀作文 14

        讀了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。我像一葉扁舟,在知識(shí)的海洋中遨游,沉浸在書(shū)的海洋里,吮吸知識(shí)的甘露,享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!

        閱讀使我懂得了要講文明,懂禮貌。書(shū):《弟子規(guī)》是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處事。對(duì)待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序漸進(jìn)……讓我沐浴在傳統(tǒng)文化的經(jīng)典中吸收古人的經(jīng)驗(yàn):書(shū),讓我愛(ài)不釋手,讓我受益匪淺。而在《三十六計(jì)》書(shū)籍中卻集合了中國(guó)古代重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。它以精彩的智謀故事,形象生動(dòng)地講解軍事方面的知識(shí),使我們可以輕松掌握中華傳統(tǒng)文化的精華,了解相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。

        閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.知識(shí)。讀了《成語(yǔ)故事》我學(xué)到了對(duì)寫(xiě)文章有用的成語(yǔ):高山流水、多此一舉、對(duì)牛彈琴等……讀了《歇后語(yǔ)》我也懂得了生活中的和諧與幽默:孫悟空碰到如來(lái)佛---毫無(wú)辦法、講課又是老一套---屢教不改等。

        閱讀給我?guī)?lái)了好奇心。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我感到好奇,因?yàn)闀?shū)上說(shuō):“世界上動(dòng)物們的血并不是紅色的!边有書(shū)上說(shuō):“有許多動(dòng)物的皮毛竟是保護(hù)色,可以讓別的動(dòng)物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

        閱讀,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。幫助我更好的成長(zhǎng)。我將會(huì)永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋中閱讀、尋覓……

        啊!閱讀就是我的“五谷雜糧”,它能讓我走向成功!

        我愛(ài)閱讀作文 15

        記得有一天晚上,我又被一本新買(mǎi)的童話(huà)故事吸引住了,看著看著,就到了睡覺(jué)時(shí)間,可媽媽對(duì)我的作息可是有嚴(yán)格規(guī)定的,我該怎么辦呢?在媽媽的再三催促下,我只好戀戀不舍放下那本童話(huà)故事,上床睡覺(jué)。

        躺著床上,我豎起了耳朵,聽(tīng)到爸爸媽媽都休息了,外面沒(méi)有什么動(dòng)靜。我又偷偷的爬起來(lái),踮起腳尖,輕輕的從書(shū)柜拿出了書(shū)。想開(kāi)燈但又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我靈機(jī)一動(dòng)拿出我的小手電,把書(shū)藏在被窩里津津有味地看了起來(lái),一邊看一邊小聲閱讀起來(lái)。正當(dāng)我讀到興頭上時(shí),媽媽突然推開(kāi)了門(mén),來(lái)到我的房間“查寢”了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,我迅速的把童話(huà)書(shū)和小手電塞到枕頭底下,佯裝睡熟了的樣子,媽媽看我睡著了,就幫我把被子蓋好,輕輕的關(guān)上了房門(mén)。聽(tīng)著媽媽遠(yuǎn)去的腳步聲,我又拿出我的書(shū)來(lái)繼續(xù)看,正當(dāng)我看的起勁時(shí),一不小心,書(shū)從枕頭上掉下來(lái),"啪"的`一聲,媽媽發(fā)現(xiàn)我屋里的動(dòng)靜,連忙推開(kāi)門(mén),過(guò)來(lái)查看,我假裝翻了一個(gè)身,媽媽把書(shū)從地上撿起來(lái),輕輕放在書(shū)柜里,出去了。呼!好險(xiǎn)!終于逃過(guò)一劫!每次我看書(shū)時(shí),都要把手洗的干干凈凈,生怕把“他”弄臟了,每一頁(yè)我都小心翻閱,認(rèn)真“品嘗”,每天幾個(gè)小時(shí)的閱讀,讓我沉浸在知識(shí)海洋里。讀書(shū)帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我力量。我愛(ài)讀書(shū)!

        我愛(ài)閱讀作文 16

        一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情。∥蚁矏(ài)閱讀,有關(guān)我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!

        自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書(shū)后,在夢(mèng)中,都在要求媽媽給我買(mǎi)書(shū),我說(shuō)了好多好多的好話(huà),就是想要得到這些書(shū),終于媽媽被我說(shuō)服了,在新華書(shū)店買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的書(shū),回到家,我迫不及待地拿起書(shū)就往書(shū)房跑,連飯都顧不上吃了,身后傳來(lái)媽媽的笑聲:“瘋丫頭!

        夜深了,我還在津津有味的'看著書(shū)呢,媽媽叫我上床睡覺(jué),我躺在床上睡不著,腦子里全是書(shū)上的內(nèi)容,我偷偷地把書(shū)拿到被窩里來(lái)看,一直看到睜不開(kāi)眼了,也不知什么時(shí)候睡著的……但媽媽批評(píng)我了,讓我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地看書(shū),不能影響身體。

        我愛(ài)讀書(shū),《童話(huà)世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)!

        讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多多讀書(shū),為祖國(guó),為明天,奮發(fā)圖強(qiáng)!

        我愛(ài)閱讀作文 17

        古人云,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)是一根拐杖,為我們撥開(kāi)重重迷霧;書(shū)是知識(shí)與快樂(lè)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒(méi)有書(shū),知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的.階梯。

        一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書(shū),這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。

        我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書(shū),因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺(jué)了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書(shū)肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書(shū),咦?怎么不見(jiàn)了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書(shū),是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上,我拿起書(shū),一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門(mén),回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書(shū),津津有味地看著,不知不覺(jué),就翻到了最后一頁(yè),知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了,我才滿(mǎn)意地閉上雙眼,聞著課外書(shū)散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我愛(ài)閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。

        我愛(ài)閱讀作文 18

        在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土,在那里我播下歡樂(lè)與知識(shí)的種子——看書(shū)。

        站在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,我捧著寶貝似的書(shū)如饑似渴地“啃”著。這天,老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū):海倫才滿(mǎn)19個(gè)月時(shí)就遭受病痛的折磨,失去了光明和聲音,我的心一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話(huà):“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時(shí),唉!這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了感受自然,也學(xué)會(huì)了感恩,考上了哈佛大學(xué),我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興。

        書(shū),是知識(shí)的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂(lè)!我愛(ài)看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應(yīng)有的美德,使我受益匪淺;我還看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時(shí)候受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾·柯察金。

        我愛(ài)看書(shū),愛(ài)聞書(shū)中那散不盡的淡淡的.油墨香味。俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”書(shū),帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,帶給我們的是快樂(lè),書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

        我愛(ài)閱讀作文 19

        閱讀,顧名思義,就是讀書(shū)。而人的成長(zhǎng)不僅離不開(kāi)食物的營(yíng)養(yǎng),更離不開(kāi)從書(shū)籍中汲取的精神營(yíng)養(yǎng),所以我十分喜愛(ài)閱讀。

        經(jīng)常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句,為生動(dòng)的作文描寫(xiě)打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次大量閱讀好的書(shū)本,可以起到開(kāi)卷有益、開(kāi)闊視野等作用,對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分有益的。

        與讀好書(shū)一樣,好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識(shí),這就要看閱讀的方式方法了,如果你有好的閱讀方式方法,就能比別人收獲更多的有益知識(shí),通常我讀一本書(shū),會(huì)先快速的瀏覽一遍,然后再細(xì)細(xì)地將它品味一番,從中找出自己喜歡的好詞佳句,最后再仔細(xì)地揣摩一遍故事的情節(jié),看看有沒(méi)有其他我感興趣的知識(shí)。

        我讀書(shū)也是有選擇的,課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的書(shū),沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)講了動(dòng)物之中的種種奇跡,楊紅櫻的書(shū)詮釋了美好的童年,曹文軒的書(shū)又展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的純潔內(nèi)心。三者之中,我最喜歡的還是沈石溪的.作品,在讀他的《第七條獵狗》時(shí),我為故事中獵狗赤利的忠誠(chéng)之心感動(dòng),為它的不顧一切保護(hù)主人的行為贊嘆!

        我喜歡閱讀,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話(huà)說(shuō)的很對(duì),只有喜歡閱讀的人,人生才能更加豐富和精彩!

        我愛(ài)閱讀作文 20

        智慧,最直接的來(lái)源是來(lái)自于書(shū)本,書(shū)本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶;而書(shū)本的家就在圖書(shū)館里,所以我每天下課,就會(huì)在圖書(shū)館借幾位書(shū)本“老師”來(lái)充實(shí)自己的智慧。

        不管是小說(shuō)、童話(huà),還是歷史故事,都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫(xiě)完功課,我都不由自主的拿起書(shū)本,享受美好的閱讀時(shí)光!巴郏」魃袭(dāng)了!”“巫婆 好壞喔!”每天晚上都會(huì)聽(tīng)到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起,又是興奮、又是緊張的叫了起來(lái)!這時(shí),我覺(jué)得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng),我不忘勉勵(lì)自己,一定要多看 書(shū),才可以每天容光煥發(fā),頭好壯壯,神采飛揚(yáng)!

        假日,我會(huì)跟著爸媽到圖書(shū)館。哇!我看著那些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,像是見(jiàn)了奇珍異寶, 一次捧了好幾本書(shū),找了位子就乖乖的坐了下來(lái)。不久,我變成了白雪公主,跟著七個(gè)小矮人,在寬廣的'草皮上,享受陽(yáng)光的溫暖;突然,我又化身成為小美人魚(yú), 在湛藍(lán)的海洋之中,輕快的游過(guò)來(lái),又游過(guò)去。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間不早了,我們才依依不舍的離開(kāi)浩瀚的書(shū)海。

        每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書(shū),才能成為博學(xué)多聞的知識(shí)巨人,將來(lái)做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說(shuō),書(shū)中有很多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)掘,也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候,都喜歡沉醉在書(shū)中,拋開(kāi)一切,努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。

        我最?lèi)?ài)閱讀了!閱讀使我的生活五彩繽紛,閱讀使我的知識(shí)高深莫測(cè)。閱讀到底有多少好處呢?等你一起來(lái)進(jìn)入閱讀的殿堂,一定讓你大開(kāi)眼界,不虛此行!

        我愛(ài)閱讀作文 21

        我愛(ài)乒乓,我愛(ài)象棋,我愛(ài)電腦,但我更愛(ài)閱讀。因?yàn)殚喿x既可以增長(zhǎng)我的知識(shí)又可以提高我的作文水平。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)閱讀課外書(shū),勝過(guò)一切。書(shū)是我的`開(kāi)心果,是我精神上的財(cái)富。

        從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)許多童話(huà)書(shū),那時(shí)雖然我不識(shí)字,但是每當(dāng)看到書(shū)上那么多絢麗多彩的圖畫(huà),都讓我萬(wàn)分喜愛(ài)。等我上了小學(xué)之后,媽媽幾乎每個(gè)星期都給我?guī)Щ匾粌杀緯?shū)。現(xiàn)在我家里,書(shū)多得足以堆成一座小山。

        你知道我愛(ài)看書(shū)看到什么程度嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我都看到廢寢忘食的地步了!書(shū)好像有一股神奇的力量,把我深深地吸引住了。記得有一次,媽媽給我?guī)Щ匾惶住短詺獍R小跳》,我從早上開(kāi)始看起,一直到中午,居然還沒(méi)感覺(jué)到肚子餓,直到晚上該上床睡覺(jué)了,我還在津津有味地看書(shū)。正當(dāng)我看到精彩部分的時(shí)候,突然,屋里變得黑漆漆的,原來(lái)是媽媽把燈關(guān)掉了。她和藹地說(shuō):“小書(shū)迷,該睡覺(jué)了!薄皨寢?zhuān)僮屛铱匆粫?huì)兒嘛,求求你了,不看的話(huà),我會(huì)很難受的!薄澳蔷驮俳o你三十分鐘!比昼姾芸爝^(guò)去了,我假裝睡著,等媽媽離開(kāi)后,我偷偷地爬起來(lái)把燈打開(kāi),又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),直到眼皮“打架”才乘乘地關(guān)燈睡覺(jué)。

        書(shū)給了我快樂(lè),給了我安慰,同時(shí)又給了我啟示,讓我懂得了許多道理。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!蔽艺嫘膼(ài)著閱讀。

        我愛(ài)閱讀作文 22

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是偉大作家高爾基的名言。讀書(shū)讓我知道了不同的民族風(fēng)情,了解了古今中外的世事變遷,懂得了科學(xué)的奧秘,理解了聲音之外的心靈世界……我愛(ài)閱讀,愛(ài)到了忘我的境界。

        有一次,爸爸媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),那個(gè)書(shū)店大到一眼望不到邊。愛(ài)閱讀的我,如同到了書(shū)的海洋,魚(yú)得水般的歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區(qū),精心挑選了《科學(xué)家的故事》、《成語(yǔ)故事》、《查理九世》等書(shū),愛(ài)不釋手地閱讀起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)我絲毫沒(méi)有要走的意思,便為我購(gòu)買(mǎi)了這幾本書(shū)。估計(jì)是我對(duì)這幾本書(shū)那種愛(ài)不釋手的態(tài)度,打動(dòng)了他們。

        一到家,我就迫不及待地進(jìn)入書(shū)的.世界,一頁(yè)兩頁(yè)……感覺(jué)自己像棵小樹(shù),貪婪地吸收書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)。

        我不僅愛(ài)買(mǎi)書(shū),還見(jiàn)縫插針,利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū)。有一次我正津津有味地讀著書(shū),突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,放松一下眼睛,陪我出去走走”。出去走走,就是陪媽媽逛超市。到超市后,媽媽自己選購(gòu)商品,而我又一溜煙兒跑到賣(mài)書(shū)的地方,選了一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。直到媽媽來(lái)到我身邊,我才知道媽媽購(gòu)物結(jié)束了。我還問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺凑业轿业模俊眿寢屆蛄嗣蜃煺f(shuō):“這還用說(shuō)?媽媽當(dāng)然知道女兒的最?lèi)?ài)啦!”我和媽媽都笑了。

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我們要以書(shū)為友,做一個(gè)勤讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)的好學(xué)生!

        我愛(ài)閱讀作文 23

        我的閱讀習(xí)慣是在家庭和學(xué)校的雙重管教下養(yǎng)成的。為了從小奠定良好的寫(xiě)作根底,學(xué)校從一年級(jí)就開(kāi)始培養(yǎng)我們的閱讀愛(ài)好,開(kāi)展了“我的閱讀存折〞和“閱讀小明星〞評(píng)比活動(dòng),并要求家長(zhǎng)在家和孩子“親子閱讀〞。我的媽媽有一定的寫(xiě)作特長(zhǎng),她積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,及時(shí)給我購(gòu)置了閱讀書(shū)籍,有:?小學(xué)生優(yōu)秀作文?、?影響孩子一生的一百零一個(gè)成長(zhǎng)故事?、?十萬(wàn)個(gè)為什么?等等,好多呢!我剛開(kāi)始讀書(shū)是被逼的。媽媽要求我每天下午放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)的必修課就是閱讀,一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍,然后問(wèn)我什么意思,再挑出里面好的詞語(yǔ)讓我抄下來(lái),并查出注釋寫(xiě)到詞語(yǔ)后面。比方:廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)制閱讀后,我會(huì)自覺(jué)的.拿起書(shū)讀給媽媽聽(tīng),還會(huì)把自己喜歡的詞語(yǔ)抄下來(lái),偶爾忘了媽媽也會(huì)提醒我,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了閱讀,從中能讀通歷史、讀懂現(xiàn)在、讀到未來(lái)、讀出快樂(lè),一天不讀便覺(jué)得少了什么似的。

        感謝老師,感謝媽媽?zhuān)岄喿x陪伴我成長(zhǎng),我要將閱讀進(jìn)行到底。

        人生總有學(xué)不完的知識(shí)、懂不完的道理。但是讀書(shū)讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。〞書(shū)就是最好的營(yíng)養(yǎng)品,它能把每個(gè)人用知識(shí)包裝起來(lái)。

        我愛(ài)閱讀作文 24

        他在我迷茫時(shí),為我指明前進(jìn)的方向;他在我無(wú)聊時(shí),為我提供無(wú)限的樂(lè)趣;他在我悲傷時(shí)……他,就是我的好朋友,書(shū)。

        媽媽知道我喜歡看書(shū),又怕我熬夜看書(shū),所以就限定了我的晚間閱讀時(shí)間,一旦到十點(diǎn),就必須睡覺(jué),如果違反,第二天閱讀時(shí)間就減半,為此我只能耍一些“小聰明”,來(lái)增加我的閱讀時(shí)間。不信,你瞧:

        國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看外婆,我怕無(wú)聊,就將我新買(mǎi)的《魯兵遜漂流記》帶去了。等到鄉(xiāng)下的時(shí)候,已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,我迅速洗漱后,趕緊跳上床開(kāi)始看書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽一把抓過(guò)我的書(shū),放在桌子上,說(shuō):“懷慶,已經(jīng)到時(shí)間了,快睡覺(jué)!蔽伊ⅠR點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始睡覺(jué)。

        幾分鐘后,我看著媽媽呼吸平緩了起來(lái),就悄悄的'下床,準(zhǔn)備去客廳看書(shū)。但姜還是老的辣,我剛到桌子旁,媽媽就猛然睜開(kāi)眼,說(shuō):“懷慶,你要干嘛!”我連忙用手捂著肚子,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ド蠋,剛才是在摸開(kāi)關(guān)在哪里!”媽媽的雙眼如探照燈掃了我一下,看著我并沒(méi)有拿書(shū)的跡象,就大手一揮,說(shuō):“去吧!”我聽(tīng)了,連忙跑進(jìn)了廁所。

        在廁所呆了大概一刻鐘后,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼嚕聲從房間里傳來(lái)。我知道,媽媽肯定睡熟了。于是,我悄悄的溜進(jìn)房間,將書(shū)拿到了客廳,開(kāi)始挑燈夜讀……突然,一句“好看吧”在我的耳邊響起,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正掐著腰,雙眼冒火的瞪著我。我心一虛,就放下書(shū),乖乖睡覺(jué)去了。

        這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩。

        我愛(ài)閱讀作文 25

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的小女孩。我從小就喜歡看書(shū),爸爸媽媽更是盡其所能的為我創(chuàng)造條件,讓我多讀書(shū),讀好書(shū)。

        我家客廳有一個(gè)大大的書(shū)櫥,這是我家最富有的地方,里面擺滿(mǎn)了各種奇珍異寶——爸爸媽媽的專(zhuān)業(yè)書(shū)和我最?lèi)?ài)的課外書(shū)。媽媽常說(shuō):“圖書(shū)有價(jià),知識(shí)無(wú)價(jià)!弊x書(shū)是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好途徑。

        在購(gòu)書(shū)方面,爸爸媽媽從不吝嗇,每隔一段時(shí)間,我家的.書(shū)櫥就會(huì)有新的寶貝加入。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,從一年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任語(yǔ)文課代表,每天晨讀帶領(lǐng)大家閱讀課文和古詩(shī)詞。我的作文也經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀,并且已有部分作品獲獎(jiǎng)和刊發(fā)。我還以身作則,帶動(dòng)大家積極閱讀課外書(shū)。

        一本好書(shū)就像一盞明燈,能為我們指明方向,帶來(lái)希望。當(dāng)我讀完沈石溪爺爺?shù)摹独峭鯄?mèng)》時(shí),就幻想著將來(lái)要寫(xiě)一本《鳥(niǎo)王》的小說(shuō);當(dāng)我看到書(shū)架上少年作家的作品集時(shí),就暗下決心,將來(lái)我也要出一部作品集!

        我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我插上了夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是一副神奇的眼鏡,帶上它,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界;我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是一粒金色的種子,播下它,就能收獲許多新鮮的果實(shí)。

        花兒用美麗裝點(diǎn)世界,我用閱讀充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,愿大家都愛(ài)上閱讀!

        我愛(ài)閱讀作文 26

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)是我在閱讀中收獲的,下面就讓我來(lái)給你們講一講,我的讀書(shū)故事吧!

        那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候,老師覺(jué)得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了,于是,就去書(shū)店給我們買(mǎi)了一些小孩子,可以看的故事書(shū)。當(dāng)時(shí)老師買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我們的內(nèi)心無(wú)比高興,因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記](méi)有智商,沒(méi)有頭腦,每天只會(huì)哇哇哇的哭了。

        自從老師把故事書(shū)買(mǎi)回來(lái),我們每天都能聽(tīng)到老師給我們講故事,想到那些我們聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)呀,句子呀,老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買(mǎi)故事書(shū)后,我的性格也就變了,我不再是以前的那個(gè)不懂事,又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的'小孩子了。我變成了個(gè)既懂事,又喜歡讀書(shū)的好孩子,媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事,每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí),媽媽也會(huì)像老師那樣,很有耐心的給我講解。

        學(xué)前班結(jié)束后,媽媽就給我買(mǎi)了許多本帶拼音的彩圖故事書(shū),讓我每天保持讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)。每天晚上媽媽下班后,總會(huì)問(wèn)我今天讀了幾個(gè)故事呀?分別是哪幾個(gè)呢?他們分別講了什么呢?而我總會(huì),很激動(dòng)的和媽媽分享我的讀書(shū)心得,在讀書(shū)時(shí),我總會(huì)遇到一些不懂的詞語(yǔ)。媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)解釋詞義的書(shū),直到現(xiàn)在,我還保持著每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)呢?

        書(shū),就像我的朋友,就像我的家,我會(huì)呵護(hù)她,照顧她一輩子!

        我愛(ài)閱讀作文 27

        “讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!边@是思想家培根說(shuō)過(guò)的。

        一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的`情感,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜硕枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。

        我從小就喜歡閱讀,我讀過(guò)的書(shū)有很多,如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……

        在我讀書(shū)的時(shí)候,你如果喊我,我會(huì)隨隨便便的答應(yīng)一聲,可是并沒(méi)有放在心上。

        因?yàn)槲易x書(shū)入迷,所以也鬧出了一些笑話(huà)。一天晚上放學(xué)回到家里,我把作業(yè)寫(xiě)完就拿給《青銅葵花》這本書(shū),看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊我吃飯了,我回答道知道了,就又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。

        時(shí)間似白駒過(guò)隙。不一會(huì)兒,我就把《青銅葵花》這本書(shū)看了一半,肚子開(kāi)始咕咕叫了,我這才想起媽媽喊我吃飯,我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳的燈已經(jīng)關(guān)了,我看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我看書(shū)已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭了。后來(lái)我才知道,在我看書(shū)的過(guò)程中,媽媽喊過(guò)我許多次,可我都在認(rèn)真看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽也聽(tīng)之任之,想看看我入迷到什么程度……

        書(shū),成為了我最好的朋友,F(xiàn)在每天晚上我都會(huì)捧起一本課外書(shū),如癡如醉的看起來(lái),如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈(zèng),我的作文常常居全班之冠。讀書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),我要讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

        我愛(ài)閱讀作文 28

        書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類(lèi)生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書(shū),就會(huì)覺(jué)的心里空空的。

        這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,朗朗上口的讀書(shū)聲,打破了這份寧?kù)o。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書(shū),用他們的手指指著字,做到了正身體,對(duì)書(shū)冊(cè),詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書(shū)千遍,其義自現(xiàn)!彼晕乙獔(jiān)持每天誦讀,因?yàn)闀?shū)是最好的精神糧食。

        我看過(guò)中國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的是吳承恩筆下的.《西游記》,書(shū)中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠(chéng)懇的沙和尚,并通過(guò)對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn),贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì)忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺(jué)時(shí),忘了睡。

        每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書(shū)》時(shí),就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里,面對(duì)著毒蛇猛獸,呼吸著新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

        當(dāng)我意志消沉?xí)r,讀書(shū)能讓我熱血沸騰;當(dāng)我心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓我怡然恬淡;當(dāng)我身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓我心神俱安。

        我愛(ài)閱讀作文 29

        閱讀,給人帶來(lái)歡樂(lè);閱讀,給人帶來(lái)知識(shí);閱讀,讓你在家里便能夠“行萬(wàn)里路”;閱讀,把你從一個(gè)懵懵懂懂的少年培養(yǎng)成一個(gè)滿(mǎn)腹文學(xué)的人才。我便是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生。

        二年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始看作文選了,雖然內(nèi)容不多,看的速度也慢,可是,我從中找到了閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我總是會(huì)拿出一本薄薄的書(shū),仔細(xì)尋找,哪一句哪一段是我可以學(xué)習(xí)模仿的。到了中高年級(jí),我看的作文選多了,把那些好詞好句全部都記住。寫(xiě)作文也不會(huì)再拿出書(shū)來(lái)參照了,可寫(xiě)的作文卻不像以前一樣派流水賬,越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越細(xì)膩。也是閱讀給我?guī)?lái)了那么大的收獲。

        后來(lái),我不僅次于看故事書(shū)作文選了,開(kāi)始看一些文學(xué)作品,幽默的校園小說(shuō),驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說(shuō),好看的偵探故事……都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)候遇到了好的句子我馬上記在了心里,到了可以用的場(chǎng)合我就會(huì)合理運(yùn)用。

        閱讀文學(xué)作品也給我?guī)?lái)了幫助。

        現(xiàn)在,我看的作品已經(jīng)越來(lái)越多了,范圍也越來(lái)越廣。看歷史書(shū),了解中國(guó)古代每一篇?dú)v史,每一次戰(zhàn)爭(zhēng);看科學(xué)書(shū),了解天文地理,大自然的`每一處奧妙,也有助于我的學(xué)習(xí);看文學(xué)雜志、報(bào)紙,了解社會(huì)上感動(dòng)人的一個(gè)個(gè)故事,社會(huì)今天又發(fā)生了什么……閱讀給我?guī)?lái)莫大的幫助,書(shū)已經(jīng)在我的世界扎下了根,我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀,離不開(kāi)那一本本各式各類(lèi)的書(shū)!

        我愛(ài)閱讀作文 30

        閱讀是一帖打開(kāi)知識(shí)的密方,閱讀不僅能認(rèn)字,更能讓我們有更多的知識(shí),在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的書(shū),多到快滿(mǎn)出來(lái)了,那就是我們的圖書(shū)館,所以我很喜歡去那里看書(shū)。

        如果日常生活有不懂的事,就可以去圖書(shū)館查閱,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟臅?shū),有一次,因?yàn)槲蚁胫酪郧暗墓派,所以去圖書(shū)館查閱,終于查到了答案,我心理很開(kāi)心,閱讀真好,可以幫我解決問(wèn)題。

        我喜歡的閱讀種類(lèi)有漫畫(huà)、神話(huà)故事和一些歷史故事……等,我喜歡這些書(shū)的原因是,因?yàn)檫@些書(shū)里面充滿(mǎn)了比一般書(shū)還要多的圖案和有趣的內(nèi)容,這樣一來(lái),我不但可以在快樂(lè)的心情下吸收到知識(shí),也增加了我的智慧,不過(guò),因?yàn)槲姨矚g歷史故事了,所以媽媽給我買(mǎi)了一套50本的歷史故事,讓我看得眼睛都快脫窗了,也讓我再也不敢一下看那么多的書(shū),因?yàn)檠劬美塾泻盟帷?/p>

        我喜歡坐在樹(shù)下閱讀,微風(fēng)輕輕的`吹著,這樣簡(jiǎn)直一舉數(shù)得,因?yàn)檫@樣不僅能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的演奏會(huì),還能親近大自然,如果看小說(shuō)沒(méi)圖的話(huà),更能發(fā)揮想象力,把周遭的景色模擬成書(shū)中的場(chǎng)景,讓書(shū)變得更有趣。

        閱讀讓我的世界從黑白直到彩色,讓我彷彿已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)隱形的翅膀,飛過(guò)了田野、飛過(guò)了大草原、越過(guò)了森林,讓我更親近大自然,我要對(duì)它說(shuō):“謝謝你,讓我知道大自然的無(wú)奇不有!

        我愛(ài)閱讀作文 31

        凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

        書(shū)可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí),書(shū)可以使你知識(shí)淵博,書(shū)也可以使你改變?nèi)松?/p>

        上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

        我們的童年,因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂(lè)或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們?nèi)諠u長(zhǎng)大,那些曾經(jīng)閱讀過(guò)的不朽的經(jīng)典書(shū)籍依然會(huì)留存心中,讓我們永久地回味……

        經(jīng)典是永恒的,與畫(huà)面共湊,將會(huì)演繹出別樣的.精彩。書(shū)中靈動(dòng)的文字,精美的畫(huà)面,讓我們從中領(lǐng)略了中國(guó)文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內(nèi)涵,在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)智慧,接受美的熏陶,從而提升自我。

        美妙、燦爛的經(jīng)典,將會(huì)帶給我們豐富多彩的世界!充滿(mǎn)魅力的經(jīng)典,將在我們心里播下夢(mèng)想的種子,讓我們?cè)谶@豐富多彩的世界成就美好的夢(mèng)想!

        生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來(lái),一起在這個(gè)豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙,吸取書(shū)中知識(shí)的哲理,從而變得更加快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!

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