在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 我在閱讀中得到快樂作文

      時(shí)間:2022-11-20 12:06:42 閱讀 我要投稿

      我在閱讀中得到快樂作文集錦15篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我在閱讀中得到快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我在閱讀中得到快樂作文集錦15篇

      我在閱讀中得到快樂作文1

        書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧大門的鑰匙。總而言之,書中自由黃金屋—只待你去探索。

        —題記

        自小沒有什么愛好,爸媽上班,獨(dú)自在家周圍又沒有可以玩耍的伙伴,日子久了,便對那充滿油墨香氣的書本產(chǎn)生好感。剛開始接觸那滿含智慧的書,只覺得挺好玩。一個(gè)人似大文豪,頗有氣概的一頁頁翻著書,聽著那“嘩嘩”直向的動聽節(jié)湊,感覺自己肚子里多少有了點(diǎn)墨水,心理真是高興快了。

        上了小學(xué),便真正開始學(xué)習(xí)書本上的知識。因?yàn)闆]上學(xué)那時(shí)會在家,成天抱者書本,不亦樂乎的背著一篇又一篇的“稀奇古怪”的.古詩文,多多少少培養(yǎng)了一點(diǎn)記憶力,又因?yàn)樾W(xué)課程中,最主要的一項(xiàng)就是背古詩,所以我每次都驕傲的昂著頭,在下面一片羨慕和驚訝的目光中,像軍人似的高抬著腿,走向講臺,流利的將古詩背出,心里的波瀾一浪接著一浪,小臉熱得發(fā)燙。這可都是閱讀幫我的忙。∠氲竭@,我像一只快樂的小鳥,恨不了一下蹦到老天花板。

        現(xiàn)在,我才真正明白了閱讀的重要性。知識是要從閱讀中積極的,而人們生活離不開知識,當(dāng)然也就離不開閱讀了。每次和同學(xué)們一侃侃而談,心里真為平時(shí)閱讀的積累而感到快樂無比。若有人問我現(xiàn)在的愛好,我會毫不猶豫的回答:閱讀!

        書,的確能使我感到快樂,而閱讀更使我快樂——沒有閱讀,書只是一堆廢報(bào)紙。杜甫年輕時(shí)“會當(dāng)凌絕頂,一覽重山小”的豪情壯志;李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮勉裤剑晃奶煜椤叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的無畏氣概,都能使我感到快樂。

        快樂,是我在閱讀中得到的。

      我在閱讀中得到快樂作文2

        書籍可以帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋,可以讓我們明白更多道理,讓我們增進(jìn)對新世紀(jì)的了解。

        從三年級到現(xiàn)在,我閱讀了千百篇故事與小說,其中有科普類的、有動物類的,有故事類的……這些都是作家用汗水和豐富的想象力凝結(jié)成的結(jié)果。這里面有著數(shù)不盡的知識與道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

        記得我3年級時(shí)讀了一本書《我可以抱你嗎,寶貝》這是我印象最深刻的一本書,令我至今難以忘懷。里面的主人公王家點(diǎn)點(diǎn)是一位漂亮的母親從孤兒院領(lǐng)回來的。因?yàn)轭I(lǐng)養(yǎng)的父母都姓王,所以給她取名叫做王家點(diǎn)點(diǎn)。

        王家點(diǎn)點(diǎn)來到新家不久,媽媽就給她生了一個(gè)弟弟叫王家保保?墒遣恍业氖峭跫冶1;加刑焐詢和蚤]癥。這令全家很傷心。媽媽把全部精力和關(guān)愛都給了他。這令點(diǎn)點(diǎn)感到很害怕,也很難過。

        他害怕寶寶傷害到媽媽,因?yàn)閷殞毷亲蚤]癥兒童根本不知道疼。還經(jīng)常拿自己的頭去撞媽媽的.頭。點(diǎn)點(diǎn)難過是因?yàn)樗龘?dān)心自己得到的愛比弟弟的少。

        后來媽媽出國學(xué)習(xí)對自閉癥兒童的護(hù)理。把寶寶交給了爸爸和點(diǎn)點(diǎn)照顧。聽別人的建議。爸爸和典典準(zhǔn)備帶寶寶去看海豚。因?yàn)楹k喟l(fā)出的超聲波能使自閉癥兒童的大腦得到感應(yīng)。經(jīng)過五天的治療,寶寶已經(jīng)可以叫媽媽了。

        媽媽回來后,寶寶給了他一個(gè)天大的驚喜,一聲對媽媽的呼喚。媽媽感動的哭了,點(diǎn)點(diǎn)告訴媽媽,她還可以抱她。媽媽不敢相信,問道:“寶貝,我可以抱你嗎?”

        當(dāng)我在讀這本書時(shí),我好像走進(jìn)了書中,走進(jìn)了這個(gè)故事。和點(diǎn)點(diǎn)一起玩耍,一起照顧弟弟,為他弟弟的病逐漸好轉(zhuǎn)而快樂。還有許多書中的主人公也將我拉進(jìn)了故事中,和我一起分享美好的瞬間。如《我的雀斑會跳舞》、《淘氣包馬小跳》……

        書中有無限的知識,無限的道理和無限的樂趣。

      我在閱讀中得到快樂作文3

        書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是小船,能載著人們遨游知識的海洋;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。而書籍對我而言,是良師,是益友。

        小時(shí)候,我最喜歡讀童話故事了,一本普通的童話故事繪本就能讓我高興上好幾天。后來,童話故事已經(jīng)不能滿足我了,于是我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——文學(xué)作品。我如饑似渴地閱讀起來,整天沉浸在書海中無法自拔……

        每天早晨,我都會早早的起床,拿起心愛的書,美美的讀起來。此時(shí),沒了塵世的喧囂,沒了考試的壓力,精神得以徹底放松。正如徐志摩所說:“帶一卷書,走十里路,選一個(gè)清凈地,看天,聽鳥,倦了時(shí),和身在草綿綿處尋夢去”。

        我喜歡在書中欣賞美景。朱熹《春日》中的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”讓我看到了春日的美景;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”讓我看到了美麗的北國風(fēng)光;王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我欣賞到了奇特壯美的塞外風(fēng)光……書中的'一草一木都帶給我獨(dú)特的美感,閉上眼睛,我仿佛已經(jīng)置身在美麗的花園中了。

        我喜歡在書中品味人生!栋籽┕鳌犯嬲]我不能以外貌來判斷人的美丑;《賣火柴的小女孩》讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金讓我在困難面前樹立信心……書給了我太多,太多,讓我這張沒有顏色的白紙有了絢麗的色彩。所以才有了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在煙火闌珊處”的美好境界。

        書給了我很多。揚(yáng)帆書海,我的路還很長,未讀的書也很多,自然快樂也很多。我珍惜那些與書相伴的時(shí)光,因?yàn)闀軒Ыo我內(nèi)心的幸福與快樂。我要再一次揚(yáng)帆起航,開始我的下一站快樂之旅!

      我在閱讀中得到快樂作文4

        以前,我是不大喜歡閱讀的,只是把老師布置的作業(yè)做好,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)而已,好像讀書就是為了考試。這兩年來,我改變很大,有空時(shí)就會去翻翻家里的書本,一看就著了迷,不到迫不得已是不會放下的。

        上次放暑假時(shí),我的作業(yè)早早就做好了,也沒有想過去外面當(dāng)臨時(shí)工賺錢。這時(shí),我便想到去整理一下家里的書本。不看不知道,一看嚇一跳。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來家里有很多書本我連翻都沒有翻過,像新印的一樣,要是賣掉的多可惜。∮谑,我便把一些我認(rèn)為有趣的書本挑了出來,準(zhǔn)備好好地看一看!其中,有許多書本里面敘述了一個(gè)個(gè)的`小故事,它們既曲折又美麗。有時(shí),我因?yàn)榭戳艘粍t可笑的故事而發(fā)自內(nèi)心地笑出聲來,這卻激起了姐妹們的好奇,她們便迫不及待地跑來瞧瞧。這樣子一直持續(xù)了幾天后,我忽然發(fā)現(xiàn),有幾本書中的圖畫特別精致美麗,于是,我便產(chǎn)生了照圖畫畫的念頭。在接下來的幾天,我就開始畫畫。一旦看到美麗的圖畫,我就把它照著畫下來。畫著畫著,覺得甚是有趣。于是,我便饒有興趣地畫了許許多多張畫,并依次給它們上色,這真是一件令人快樂的事!不知過了多久,我又開始讀報(bào)。這些報(bào)紙是父母訂的,可我們從未認(rèn)認(rèn)真真地把它們從頭到尾地閱讀一番。只是到了十分無聊的時(shí)候,才會漫不經(jīng)心地拿過來囫圇吞棗地讀一下有趣的片段罷了。

        這個(gè)暑假很快就過去了,我準(zhǔn)備要閱讀的書報(bào)還未讀完呢!但是,這樣的閱讀生活卻讓我感到十分充實(shí)、快樂,因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\。閱讀不僅讓我懂得了許多生活中的小常識,而且讓我知道了做人的道理。

      我在閱讀中得到快樂作文5

        我愿變成一條魚,在好漢的書海遨游在古詩的長河中,我遇到了李白,領(lǐng)略了他那“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的滋味;在小說的國度里,我看到了那花前月下的纏綿悱惻,那人的善與惡,還有那催人淚下的悲歡離合……

        小時(shí)候,常常漫步在格林和安徒生的童話王國里,單純幼稚的我總愛突發(fā)奇想:王子和公主在城堡里過著幸?鞓返纳睢喿x,讓我收獲快樂,讓我懂得善良終能戰(zhàn)勝邪惡,有愛就能創(chuàng)造幸福。

        漸漸長大的'我,原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折斷。這時(shí)候,保爾給了我站起來的勇氣,鑄就了我鋼鐵般的意志,我不再害怕失敗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我明白失敗并不可怕,只要我們不放棄,不退縮,什么風(fēng)雨也不怕。

        青春期的我,敏感而自我,曾一度因?yàn)樽约旱南嗝、家庭狀況而自卑,不能自拔,常常獨(dú)自一人黯然神傷。《名人傳》為我打開了另一扇窗,我又看到了太陽,心中的陰霾漸漸消散,我變得自信,開朗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我知道人無完人,我們沒有辦法決定自己的相貌、出身,但我們可以通過自身努力改變命運(yùn)。

        我不停地探尋著,思考著,路邊的風(fēng)景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹,見識到他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟;我句到了如駱駝般勤勞結(jié)實(shí)的祥子,烈日炎炎,但祥子仍為夢想努力著;我遇到了梁山泊的英雄好漢們,看那邊:花和尚魯智深真為民除害,拳打鎮(zhèn)關(guān)西讓人拍案叫快,吳用不愧為智多星,取生辰綱的計(jì)策可真高、妙!

        閱讀,收獲快樂,讀懂人生。

      我在閱讀中得到快樂作文6

        “讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。書本就如一塊美味可口的面包,我就像那如饑似渴的餓狼,貪婪無比的汲取著他其中隱藏的知識與奧秘,不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀”的深淵,又不知止境的渴望獲得更多的快樂。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。

        我從很小起就開始閱讀,開始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫冊,上了小學(xué),我便更加癡迷于《安徒生童話》,我向往白雪公主完美的生活,又同時(shí)為它狠毒的繼母而氣憤;我同情賣火柴的小女孩的無助,有抱怨自己不可能給予她一些溫暖;我為欺負(fù)丑小鴨的人們感到可悲,但因?yàn)樗@得重生而熱淚盈眶……

        不知從什么時(shí)候起,《四大名著》也成為了我生命中的一部分:《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢讓人敬佩,唐三藏的慈悲為懷讓我感動,八戒的敢做敢當(dāng)使人感嘆,沙僧的`無私奉獻(xiàn),任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘懷;《三國演義》的勾心斗角和兄弟情誼讓人顫栗;《水滸傳》108位好漢的故事在我腦海久久不能消散;《紅樓夢》波折的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        隨著年齡的增長,我也逐漸接觸外國的名著,就拿《好兵帥克》來講吧。他不在是那么童稚夢幻,而是處處透露著現(xiàn)實(shí)的骨感與社會的黑暗,讓我明白:只要為人,就必須接受挫折與磨難。

        現(xiàn)在的我,只要一有時(shí)間,就會去閱讀各式各樣的書本,豐富自己的知識寶庫,與人談?wù)摽诓拧?/p>

        只有閱讀,不斷的閱讀,無止無休的閱讀,才能讓我感受到充足的快樂與生命精彩的存在。

      我在閱讀中得到快樂作文7

        《我在閱讀中得到快樂》書籍如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜。書籍如一場甘霖,滋潤人們的心田。書籍如一陣清風(fēng),吹散人們的疲倦。書籍能帶給我知識,給我?guī)砭裆系奈拷澹晕覑蹠,我愛閱讀,我愛閱讀中得到的快樂。清晨——清寂的快樂早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光跳進(jìn)窗中召喚時(shí),我便起身,端坐在窗前,捧著一本書吟誦道:“寵辱皆忘,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒!焙粑曇黄鹨环髡b聲也一起一伏,在暖暖的陽光中飄蕩,令人覺得心曠神怡,有時(shí)一陣清風(fēng)拂過,我便吟道:“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃!陛p輕抬下鼻尖,還真有一股香氣飄入胸中。有時(shí)遇上小雨,絲絲細(xì)雨灑下飄入窗中時(shí),我則誦道:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!

        清晨,就這樣端坐在窗前,捧一本書用心去追尋歷史,這樣,不好嗎?沐著陽光,和著輕風(fēng),輕起朱唇,這種感覺,多么美好,就如同剛摘下的一枚小青果,飄散著清悠的味道,給人帶來無窮的樂趣。黃昏——閑適的快樂傍晚,太陽倒在山上,四周都籠罩在有些醉意的黃暈中,這時(shí)已不再適合誦讀了,于是,我邊打開臺燈,悄悄坐到桌前,看那寫在唐師宋詞中不知吟唱了多少回的篇章。輕輕翻開一頁紙,映入我眼中的是一首短詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。原來這說的是項(xiàng)羽,垓下一戰(zhàn)中項(xiàng)羽雖敗,但他仍是我心中的英雄。我繼續(xù)翻閱著,昏黃的'燈光,有些醉意的陽光,古老的書桌,歷史沉淀在書中,我一頁頁地翻開,輕微的“嘩嘩”聲飄蕩在偌大的書房,這感覺,多么安適愜意。傍晚,就這樣椅在桌前,用心靈去閱讀,用心去收獲快樂,這樣,多好。

        我愛閱讀,它不僅給我?guī)碇R,還給我?guī)砜鞓贰S星寮诺目鞓,也有閑適的快樂。閱讀使我樹立了遠(yuǎn)大的理想,心中升起了一輪嶄新的太陽,催我奮進(jìn)促我進(jìn)步。閱讀,感謝你,你使我的成長充滿快樂,充滿激情!

      我在閱讀中得到快樂作文8

        閱讀,就如同我的一位摯友,在我生命中有很重的分量,給我很大的影響。

        因?yàn)殚喿x,我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的熱愛自然的情懷和豁達(dá)的胸襟;體會到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義的決心;看到了戴望舒“太息般的目光,丁香般的惆悵”,品味到了卞之琳“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”的淡淡憂傷與復(fù)雜情愫……

        因?yàn)殚喿x,我懂得了許多為人處世的道理。我學(xué)會了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的行事準(zhǔn)則;學(xué)會了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”的寬人律己的胸懷,也學(xué)會了“談為我輩尋常事,笑是人間不老方”的豁達(dá)心態(tài)。

        因?yàn)殚喿x,我的心到達(dá)了我的.肉體所不能到達(dá)的地方,領(lǐng)略了長城的雄偉壯觀,感受了布達(dá)拉宮的巍峨豪邁,品評了凡爾賽宮的金碧輝煌,贊美了埃菲爾鐵塔的奔放熱烈,感嘆比薩斜塔的獨(dú)特絕倫。

        因?yàn)殚喿x,我仿佛穿越回到了古代,領(lǐng)略了秦始皇統(tǒng)一六國的艱辛與不易,看到了官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的慘烈場面,一覽四大美女的美貌,玩味唐宋八大家的文采,體悟屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的凌云壯志。

        閱讀,給了我另一個(gè)世界。在閱讀中,我可以在知識的海洋中遨游,可以與主人公一起探討人生的哲理,可以與豐富多彩的文字和優(yōu)美的語言成為好朋友。

        閱讀,豐富了我的精神世界,增添了我的人生樂趣。閱讀,帶給我很多的心靈慰籍,為我創(chuàng)造了與大自然親密接觸的機(jī)會。閱讀,使我學(xué)會了很多為人處事的道理,為我的成長之路奠定了基石。

        閱讀,不愧是我的老友、摯友。帶我體會詩人們的離愁別緒,帶我環(huán)游世界的名勝古跡,讓我穿越古今……閱讀,讓我得到了很多快樂!

      我在閱讀中得到快樂作文9

        書香裊裊,韻味悠悠,秉書在乎,我感受豪氣沖天,熱血澎湃的愛國之情;品味著情同手足、志同道合的深厚友情;沉醉于比翼雙飛,忠貞不渝的華美愛情……一份油然的快樂涌上心頭。

        人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

        汨羅江畔,楚大夫且行且吟。一顆赤心無人能解,滿腔的報(bào)國情懷又付與誰呢?在痛苦與無奈的煎熬中,你用流淌的鮮血著成《離騷》,將那份執(zhí)著的精神流傳下來。穿越千年的歷史,我依然能從那些冰涼的文字中,讀出你的寂寞、熾熱與蒼涼,那顆藏在汨羅江底的千年之心,想必仍然是熱血翻騰、鏗鏘有力的吧。屈原,我想象著你那堅(jiān)毅憂愁的雙眼、蒼老而瘦削的臉龐、高大而堅(jiān)挺的脊梁……忽然恍惚了,腦海中突起一座雄偉的高山,你落魄而寂寞的聲音還在:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

        勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

        鮑叔牙,一個(gè)讓人無法理解的智者。管仲那么多次的背叛,都沒能動搖他向管仲伸出的援助之手。所以才有了齊恒公重用管仲,“九合諸侯,一匡天下”的歷史佳話與“管鮑之交”“生我者父母,知我者鮑叔也”友情美語。鮑叔牙,用一份真誠和信任,將這份友誼點(diǎn)綴的熠熠生輝。易水之畔,荊軻悲歌慷慨:“壯士一去不復(fù)返。”高漸離擊筑而歌。果真,荊軻刺秦未果,卻血濺宮廷。那么多曾經(jīng)自稱知己的宵小之輩,都改頭換面,投奔秦國,惟有高漸離堅(jiān)持下來。他利用為秦王擊筑之機(jī),果斷下手,不料卻一擊不中,身遭屠戮。真正的朋友,原來總在危難中顯現(xiàn)。

        只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

        關(guān)于愛情,總有那么多美的而悲涼的故事。梁;寪矍殚W耀在翩然飛舞間;尾生抱柱,用生命踐行愛的'諾言;孔雀東南飛,悲吟著為沖破封建家族桎棝而付出生命的悲劇……那些愛情,像一場真實(shí)而脆弱的夢幻,被無情的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)擊碎,留給后人無盡的感慨。

        合上書,我有些悸動。那些深沉、熱烈的情懷讓我陶醉,心湖上漾起淡淡的快樂波瀾,像正化開的薄荷糖,微澀而澄瑩。

      我在閱讀中得到快樂作文10

        雖然,我不敢說我有多么愛讀書,但是,我也能在書海里找到屬于我的快樂。

        我看過的書不算多,但是我所看過的書,都能給我?guī)頍o限的快樂,其中,《苦兒流浪記》、孤女努力記》、《童年》還有《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書。

        《苦兒流浪記》里的主人公盧米堅(jiān)強(qiáng)的性格,是我很感動,他是一個(gè)棄兒,被養(yǎng)父賣給跑江湖的藝人,在流浪的途中,他希望有一天能夠找到親生的父母,但是無常的世事,卻一次次把他推向絕望的深淵,然而,他沒有就此放棄,而是更加堅(jiān)定了自己的信念,終于,他找到了他的親生母親。當(dāng)盧米遇到困難的時(shí)候,我在為他加油,當(dāng)他擺脫困境的時(shí)候,我在為他高興,里面的故事情節(jié)總是牽動著我的情緒。

        魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、臨危不懼、勇敢樂觀和強(qiáng)烈的求生精神十分讓我敬佩,雖然流落荒島,但是他也沒有就此絕望,而是在這么惡劣的環(huán)境生活下來了,并且還種地、養(yǎng)羊、自己做面包……因?yàn)槲覀儾豢赡苓^魯濱孫這種艱難的'生活,所以當(dāng)我看到這本書是,就被他迷住了,不但如此,他還教會了我如何在野外生活和勇敢樂觀的生活態(tài)度。

        而高爾基的《童年》,則讓我了解了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活狀況,善良的阿廖沙,殘暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。高爾基刻畫人物的細(xì)致,也對我以后的作文有了一定的提高。

        每一本書都能教會我一個(gè)道理,每一本書都能讓我快樂起來,每一本書都能牽動我的心緒,每一本書都能讓我了解社會……

        遨游在書的海洋中,我讀書,我快樂!

      我在閱讀中得到快樂作文11

        書,像一位導(dǎo)師,引領(lǐng)我們走向睿智與理性;書,像一位長輩,教導(dǎo)我們學(xué)會寬容與溫情;書,像一位朋友,告訴我們懂得真誠與信賴。我愛讀書,是書籍讓我的生活充滿樂趣。

        有一次,我的作業(yè)在學(xué)校就寫完了,回家吃過晚飯又做了一會兒課外題,就上床看書了。我挑選了一本《俗世奇人》,就聚精會神地看了起來。其中有一段情節(jié)深深吸引了我,說在一個(gè)店鋪門前放了一把大錘子,上面貼了一張紙條,寫著:誰能舉起來賞銀五百兩。當(dāng)時(shí)民間力氣最大的張大力輕輕一舉,便把大錘子舉過頭頂。我完全被故事情節(jié)吸引住了,媽媽過來跟我說:“該睡覺了。”我還在想故事的.情節(jié),張大力舉起了錘子,店主會不會遵守諾言,把錢給張大力呢?張大力會做什么呢?一連串問題都在困擾著我,吸引著我再向下看。忽然,我醒悟到媽媽在和我說話,就連忙回答:“再看十分鐘!眿寢屨f:“好吧,十分鐘后趕緊關(guān)燈睡覺,不早了。”于是我又捧起書,繼續(xù)看下去。我像一只書蟲,貪婪地吸取著書中的精華,沉浸在了書的芳香之中。張大力舉起了錘子,店家卻沒有開口提錢的事,卻說:“你就是張大力吧?”張大力點(diǎn)頭稱是,店家又說:“那再看一看紙條上的字吧。”這時(shí)張大力才發(fā)現(xiàn)紙條上還有一行小字:“唯張大力舉起來不算!睆埓罅πα诵,便揚(yáng)長而去。書看完了,我還沒有回過神來,關(guān)了燈,還在想著那曲折的故事情節(jié)。

        書,好比一縷清風(fēng),滌蕩著我的心海,使我憧憬著美好的未來。書,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我擁有著光明的前途。書,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生充滿著動力。

      我在閱讀中得到快樂作文12

        閱讀可以豐富我們的知識,也可以陶冶我們的情操。一本好書就像一望無際的大海,讓我暢游在知識的海洋里,一本好書就像一把有魔力的'鑰匙,讓我打開知識的大門。在閱讀中,我們每個(gè)人都會有自己的一份收獲,也可能閱讀過程中的有那么一點(diǎn)酸甜苦辣。那么今天我就來給大家講一講發(fā)生在我身上的一件事情。

        小時(shí)候,我特別喜歡讀書。雖然我長大后并不會成為一個(gè)像冰心奶奶一樣有名的作家,但我覺得看書可以讓我懂得很多的道理、知識。有一次過生日,我的媽媽送給我一本書,書名是《唐詩三百首》,拿到這本書時(shí),我激動不已。因?yàn)檫@本書我很想要,但是媽媽一直沒有時(shí)間去買這本書,所以拿到這本書我很開心。吃完飯后,我拿著這本書快步走進(jìn)了房間,關(guān)上門,迫不及待的打開書,先看了一下簡介,再看正文。不大一會兒,我便把這本書看完了,這本書很啟迪我,接下來我就給大家講一講吧!

        我喜歡背古詩,所以唐詩三百首中許多的佳句我都能倒背如流。比如描寫春天的古詩:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。描寫秋天景色的古詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。小時(shí)候,我去過杭州,那里有很多動人的景色,可以用古詩來表達(dá)。像西湖,蘇東坡說它是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花,楊萬里說他是“接天蓮葉荷窮碧,映日荷花別樣紅”。古詩中還有很多激勵(lì)我學(xué)習(xí)的句子,如:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”。

        “有閱讀的生命是精彩的”。同學(xué)們,讓我們一起拿起身邊的書,做一個(gè)有知識、有才華的人。

      我在閱讀中得到快樂作文13

        書能陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯。書的海洋無邊無際,書令你從中得到無邊的快樂。

        從閱讀中我得到了快樂。我知道了“生存還是毀滅,這是一支的思考的.問題”;我懂得了“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他”;但是失敗很多,可是我相信“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        從閱讀中,我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長成白天鵝而欣慰,我為簡愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于爭取,相信人人平等而動容,我為海的女兒那為愛而犧牲,而化為泡沫而流淚。我為自己從書中懂得了大千世界的真善美,假惡丑而快樂。

        從閱讀中,我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的苦痛,我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛,我與格列佛一起去探索未知世界,我與保爾柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我與書的旅游中得到了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        從閱讀中,我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)只是為了普度眾生,我知道了三國時(shí)文臣的才高八斗,武將的英勇殺敵,我知道了水泊梁山的108個(gè)兄弟的豪情壯志手足情深,我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰敗,從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮。我為讀懂了四大名著而快樂。

        從閱讀中,我得到了快樂。我讀《哈利波特》時(shí),暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡;我讀《泰戈?duì)栐娂窌r(shí),離你越近的地方,路途越遠(yuǎn),最簡單的音調(diào),也要最艱苦的練習(xí);我讀《昆蟲記》時(shí),我沉浸于昆蟲的海洋。我閱讀,我快樂。

        面包,面包,我離不開他。

      我在閱讀中得到快樂作文14

        閱讀,一種美麗的享受,一種憂傷的情調(diào),一種高貴的狀態(tài),一種孤獨(dú)的守候,一種精神的牽引。

        這些美麗的文字,如花般綻放在我們一步步前行的路途中。一些文字訴說的'往日情懷是甜蜜和憂傷的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年歲歲訴說故事的紫藤,古拙輕巧但又沉重厚實(shí);▋焊傁嚅_放,我們傾聽這些花朵的綻放,就是美麗的閱讀和審視——花瓣兒徐徐舒展,并在歲月雨露中成熟芬芳。從別人的文字中,我們看到了自己成長的痕跡。

        閱讀,好像是在悠悠南山,采擷菊花,品味一杯熱氣騰騰的清茶;

        閱讀,好像是在丁丁泉池,舉杯邀月,品嘗一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。

        沏一杯清茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。在書香的氤氳中,一洗塵心。沉淀浮躁,遠(yuǎn)離喧嘩,包容世態(tài)炎涼,超越人生博弈,聆聽純凈的天籟,細(xì)數(shù)花瓣上露珠滴落的聲音。

        在閱讀里,細(xì)細(xì)地品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

        閱讀是一種心靈的享受、智慧的傳承,是對生命永遠(yuǎn)的承諾。

        閱讀是一種心境。靜靜傾聽,思緒翻飛,海闊天空,任你翱翔。

        閱讀是一種享受。享受陽光明媚,享受空氣清新,享受歷練深邃,享受青春快樂,享受心靈幽然,享受人生別樣。

        閱讀是一種傾聽。傾聽花開的聲音,傾聽無聲勝有聲的境界。

        閱讀是一種欣賞。欣賞那一個(gè)淺淺的淡抹的微笑的嘴角,沖淡你心頭的惆悵,欣賞一束淡淡的康乃馨,清雅而悠揚(yáng)的花香,盈滿無盡的思念和幸福的情愫。

        在智慧的氛圍中提升自己,在高尚的氛圍中凈化自己。

        閱讀,讓人變得懂事、文明;閱讀,讓人變得完美、高尚;閱讀,使人類走出了蠻荒;閱讀使人類有了自己的歷史……文明與閱讀密不可分的,人類的文明史也是一部閱讀史。

        有書可讀的每一天。生命對你我,都是恩賜。

      我在閱讀中得到快樂作文15

        寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,但那一本本美麗而神奇的書籍,卻讓我的生活美不勝收。

        我閱讀的動力來自爸爸,準(zhǔn)確的說是來自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事是:“從前有座山……”剛開始還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”。我要爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書架前說:“看書吧,書里有看不完的故事!边@就是我閱讀的最初動力。

        帶著好奇心理,我翻開了書架里那些有精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的`小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書里的一切,都是那么新奇美妙。

        轉(zhuǎn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了魯迅;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了高爾基。在那里,我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金,在身心受挫之中與命運(yùn)抗?fàn),不僅激起了他生存的希望,也給了我信念與頑強(qiáng)。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會了我奮斗。貝多芬在生命的末日,寫下了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

        閱讀,讓我品味到了不同于課堂的味道,在我心中升起了一輪太陽,這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。

        有了閱讀,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動力,永遠(yuǎn)充滿著激情,永遠(yuǎn)充滿著快樂。

      【我在閱讀中得到快樂作文】相關(guān)文章:

      我在閱讀中得到快樂作文11-19

      我在閱讀中的得到快樂作文11-19

      我在閱讀中得到快樂作文范文01-30

      我在閱讀中得到快樂高中作文10-15

      (實(shí)用)我在閱讀中得到快樂作文08-23

      我在閱讀中得到快樂_750字11-03

      我在閱讀中得到快樂-初三作文01-27

      我在閱讀中得到快樂作文(精選32篇)11-04

      我在閱讀中得到快樂作文850字11-30

      我在閱讀中得到快樂初一作文10-24