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    1. 閱讀與作文

      時間:2022-06-19 14:27:12 閱讀 我要投稿

      關(guān)于閱讀與作文匯總9篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的閱讀與作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于閱讀與作文匯總9篇

      閱讀與作文 篇1

        我的閱讀習(xí)慣是自從爸爸買了一本很好看的《一的力量》這本書開始養(yǎng)成的,從那一刻起,每一次的閱讀都讓我沉醉在故事里,有欲罷不能百讀不厭的感覺,陪伴著我一天天的成長,讓我的知識更加充實(shí)。

        記得小時候,爸爸每天晚上都會講故事給我跟哥哥聽,從天馬行空的童話故事,慢慢到簡單的科幻小說,如今已經(jīng)培養(yǎng)成了每天睡前都會看書的好習(xí)慣。

        閱讀可以使我們放松身心,即便偶爾到戶外郊游時,帶本書坐在樹蔭下,涼風(fēng)徐徐吹拂著看書也是不錯的選擇,同時閱讀也可以使我們的智慧更加的開闊,有些知識是外面怎么學(xué)也學(xué)不到,唯有閱讀才能使我們的靈魂之窗看得更遠(yuǎn)。然而如果生活中少了閱讀,祖先們的知識就無法流傳至今;如果生活中少了閱讀,人民教育的水準(zhǔn)就會下滑;如果生活中少了閱讀,生活就會變得平淡無味。

        閱讀是一種學(xué)習(xí),它可以跨越時空,使智慧與生命代代相傳。閱讀是一種成長,它能豐富生命,開啟通往世界的窗口。閱讀是一種分享,讀者與作者透過書本對話,共同譜出生命的旋律!

      閱讀與作文 篇2

        我從未那樣熱衷于一件事——閱讀。

        遇見閱讀,我的世界春暖花開,猶如邂逅白衣如雪溫文和美的江南,遇見光芒萬丈、活力四射的初陽。我傾情于閱讀,如剛睜開眼的嬰孩用盡最純的赤子之心熱愛世界一般。

        記得初次與閱讀相遇時的場景,如此令我震撼。

        在我咿呀學(xué)語之時,媽媽遞給我一本書,翻開一看,猶如小精靈進(jìn)入我的眼睛,彩色的插圖搶去了我所有的注意力,我愛不釋手!從此,我放下了那些我原先的寶貝——洋娃娃。即使沒有文字,可我深愛,我淌徉在其中。我在媽媽懷中,細(xì)細(xì)翻閱,像對待珍寶一般。那便是我的第一次閱讀,那時的我愛的是閱讀帶來的美麗畫面。

        那樣的閱讀伴我好些年,如果說那些精美插圖的閱讀是一個陪我過家家的小伙伴的話,那后來遇見的童話則是一位閱歷豐富的老者。

        在我七歲生日那天,媽媽送給我一本童話。接過那本書,感覺沉甸甸的,似乎我觸及到了另一個世界。翻開一看,沒有了美麗的插圖,卻有著密密麻麻的文字,還有文字上方的注音。我并沒有為收到這樣一份禮物而欣喜,當(dāng)時甚至討厭。媽媽換下我所有的插圖書,換上了注音版童話,希望我能喜歡富有人情味的那些文字,也希望我能好好閱讀它的精髓。可惜我不領(lǐng)情,好久我都不曾閱讀,心里像是空了一塊。那天下午,陽光正好,無聊透頂?shù)奈易罱K還是拿了書架上的一本童話書,我慢慢地翻著,不帶有認(rèn)真的成分,可漸漸地那些文字卻抓住了我的眼球,整整一個下午我都與格安徒生童話相伴。漸漸地天已黑,我像是認(rèn)識了一位老者,學(xué)識淵博,我就猶如渴望汲取水分的旱土。閱讀中我與身穿一襲華衣渴望得到幸福與王子翩翩起舞的灰姑娘,甘愿為愛化作泡沫內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)善良的小美人魚,向往身處逆境而不斷追求美的丑小鴨。在后來我又閱讀了王爾德童話、格林童話,是閱讀,是它們編織起我幼時最純真最美好的夢。

        我開始尋找更能滿足我的閱讀需求的書籍。

        我走進(jìn)校園圖書室,心中暗自感嘆:原來還有那么多我不知道的靈魂讀物,我就像井底之蛙。我開始瘋狂地閱讀,讀那些中外名著,閱讀的方式也不再是囫圇吞棗而是細(xì)細(xì)品味。《童年》中阿廖沙的悲慘經(jīng)歷讓我唏噓不已,我對苦難的有了一定地認(rèn)識,對人生有了一樣的感受。歐也妮。葛朗臺因?yàn)榻疱X毀滅人性,貪婪喪失道德,讓我懂得生命的意義。閱讀更像旅途,途中的風(fēng)景令我留戀,我只為閱讀而靜,我似乎在閱讀中看見了廣闊的海洋,奇珍異寶震撼心靈。

        我在試想,多年之后閱讀與我又會以怎樣的方式遇見?那時閱讀會在我的生命中扮演怎樣的角色?但此時閱讀已與我不可割舍不可分離。

        閱讀,豐富了我的想象,給了我一對翅膀,翱翔在我的書海中!

        閱讀與我長相伴!

      閱讀與作文 篇3

        阿姨,您這是夸我呢,還是夸我呢?知道您就愛變著法兒地夸我。佳謠學(xué)了兩年了,有時候大人的寫作也未必能強(qiáng)于她。但是……說……我寫好給她抄……這事太難為我了!

        首先,佳謠身處江南,我偏居華北。佳謠眼中的杏花煙雨,立蛋慶暑,揮汗賞月,雨打臘梅……恕我無千里眼,看不到!可見我沒有替她寫作的客觀條件。

        其次,佳謠的寫作視角相對本成年人來說,依然尚顯幼稚。同一篇文章,同一件事,我們都不會有相同的視角,例如《清荷》,她會寫“把握時間”,我則非也,我會寫《論自夸的`重要性及其前世今生》?梢娢覜]有替她寫作的幼稚思維。

        最后,這里上課的孩子不少,每個孩子每節(jié)課交上來的文章都不相同,若都是我寫的……哎呦……我這纖細(xì)的小手啊,哎呦……我這嬌柔的胳膊肘啊,哎呦……我這該上油的肩周頸椎啊……雖然本人年輕時擅打字,最快速度每分鐘200多字;雖然本人廉頗老矣,但尚能飯矣……每節(jié)課打那么多篇需要改的,漏洞百出的文章,還不帶重樣的,交給孩子們抄襲,我再修改……臣妾做不到。】梢娢覜]有替她寫作的能力和體力。

        這周我一定跟佳謠交流一下,本學(xué)期進(jìn)入敘事+議論的寫作后,她是如何激流勇進(jìn)的!是如何把文章寫的像抄襲了我的習(xí)作的!是如何讓您老人家誤解的!

      閱讀與作文 篇4

        第三本書也隨著時光的流逝而閱讀完,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了最后一章了……

        我和爸爸又翻開了《愛的教育》,進(jìn)行閱讀。跟爸爸讀完,我深有感觸,有不少體會。我的夢想是考軍校,當(dāng)軍人,可是當(dāng)我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時,我的心動搖了。

        讓我動搖的說一句話:“人類文明完全發(fā)展之后,也就不再需要軍人!笔前,我忽略了這一點(diǎn)。軍人在保家衛(wèi)國的同時,也發(fā)動了戰(zhàn)爭!而發(fā)動戰(zhàn)爭只會讓更多人受傷。

        我不敢說我認(rèn)為的是對的,也不敢說是錯的。因?yàn)槊總人都有自己的理解和選擇。

        但《愛的教育》讓我明白了這一點(diǎn)。

        《愛的教育》采用日記的形式,講述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學(xué)校,社會的所見所聞。日記內(nèi)洋溢著對祖國,父母,師長,朋友真摯的愛,并且內(nèi)還有父母對愛子的教導(dǎo)。

        和女兒讀完了最后一章,我看到了朋友之間的友愛,父母對子女的愛護(hù),師生真摯的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社會中,我們應(yīng)該倡愛祖國,愛社會,愛父母,愛子女,愛老師……幫助社會需要幫助的人。

        培養(yǎng)學(xué)生全能型人才,做新時代的好同學(xué),讓愛召喚全社會的人,不要只追求金錢利益,更美好是愛在每個人心中發(fā)芽,長成參天大樹!

      閱讀與作文 篇5

        古人云:“一日無書,百日荒蕪!睍,是我最要好的朋友,它能讓我自由自在地遨游在書海中,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書能讓我獲得比黃金更寶貴的東西——知識。

        我從小就熱愛閱讀,十幾年來,我就是通過閱讀來獲取精神的食糧。小時候我曾看過一本圖畫書,書名深深印在我腦海里,叫《淘氣的多多》,內(nèi)容是多多喜歡把書寶寶們?nèi)拥玫教幎际,大灰狼見了這個不聽話的多多,便要走過去吃它,多多大吃一驚,連忙把圖書寶寶放回它們的“家”。我閱讀完后,看了看我房間地面上的書,滿眼狼藉,一回想起剛剛在書上看到的大灰狼,我被嚇得心驚肉跳,連忙把書放回它們的“家”。

        書教會了我,要愛護(hù)圖書,這是我第一次從書上得來的教育。從此以后,愛上的閱讀的我,每天都能從書中學(xué)到許多知識。

        到初一了,我長大了,一路這么閱讀過來,我的心靈受到了洗禮,我變得更加勇敢、善良。我記得在一個烈日當(dāng)空的下午,我摔倒了,而那一次,是我摔倒最嚴(yán)重的一次。我的下巴被磕出血來,急需去醫(yī)院縫針?上攵p針是一件多么可怕的事情,鋒利的鉤子無情地扎入你的皮肉中,紅色的血便流了出來。扎了一針還不行,再扎一針!就這樣一針一針地扎在我下巴那兒,雖然是打了麻醉針,但還是有楚楚痛感。想起書上的那些英雄,我在心里一遍又一遍地告訴自己:我要堅(jiān)強(qiáng)!

        這句話一直停留在我的腦海中,是的,我必須堅(jiān)強(qiáng)!這一次摔倒無疑是我從小到大最痛苦的一次。人生的路途中,一定會遇到許多挫折,但這并不可怕,可怕的是你無法面對困難的心!多少人因?yàn)闊o法接受困難而想不開,多少人因?yàn)槔щy而讓自己光彩的生命突然暗淡下來,成為灰蒙蒙的顏色。面對困難,我們只有聽之任之嗎?當(dāng)然不是。我們可以把大困難化為一個個小困難,再一個個去擊破,這樣就能讓困難成為一只只紙老虎。解決了一個困難,就能讓你的人生更多一次經(jīng)驗(yàn),跨越一座座高山,才能看到蔚藍(lán)色的大海!

        書是人類進(jìn)步的階梯,讓我的人生更加絢麗多彩,閱讀,讓我能分辨是非,讓我的思想更加成熟,讓我的人生更加幸福。

      閱讀與作文 篇6

        自從我邁進(jìn)小學(xué)的校門,我覺得這里和幼兒園迥然不同,學(xué)習(xí)令我感到枯燥乏味,我十分厭倦學(xué)習(xí)。不久,學(xué)校邀請了一名出色的文學(xué)家——曹文軒爺爺。曹文軒爺爺說的每一句話,寫的每一個字都深深地打動了我,使我震撼。特別是曹文軒爺爺演講的“天空的呼喚”,是那樣的動人,那樣的精彩,我深深地陶醉在其中……他仿佛是一把鑰匙,,打開了我心中那扇封閉的大門。

        從此,我便開始了閱讀的生涯。楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列,語言幽默風(fēng)趣,談笑風(fēng)生,令我百看不厭。馬小跳的淘氣和頑皮,為這本書增添了無限生機(jī),深深地吸引了我。曹文軒爺爺寫的《根鳥》語句優(yōu)美,妙筆生花。他把人物描繪的栩栩如生,活靈活現(xiàn),使我積累了許多好詞好句。除此之外,我還懂得了一個道理:無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只要持之以恒,就一定能夠取得成功。吳承恩爺爺帶我走進(jìn)了《西游記》,讓我與孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧一起去西天取經(jīng),一起去降妖除魔。杰克.倫敦叔叔和我一起與動物同行,與我一起感受生命的力量,體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)!独峭鯄簟穼⑽业撵`魂帶進(jìn)了一場血腥的廝殺,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的看著每一個故事,但是我卻看的津津有味!杜住愤@本書就像一個魔爪,把我從現(xiàn)實(shí)生活中抓走了,令我如癡如醉的看,雖然我有點(diǎn)擔(dān)驚受怕,但我卻瘋狂的看著,到了廢寢忘食的程度。

        有一次,我回到家,便看起了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,一個個生動活潑的故事,讓我忘記了時間的約束,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……我沉醉在了書的海洋中!坝旰,作業(yè)做完了嗎?”爸爸推開門走了進(jìn)來!皼]有。”我回答道。于是,依依不舍的放下書,做起了作業(yè)。

        閱讀就像我的朋友,與我相伴。給我幼小,孤獨(dú)的心靈帶來了歡樂,給我?guī)砹税参亢凸膭睿瑢?shí)現(xiàn)了自己的人生價值,超越自我。閱讀也像我的影子,和我形影不離,與我朝夕相伴……

      閱讀與作文 篇7

        午后的陽光總是那樣美麗,一杯香醇的咖啡,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟、升華!}記

        作家高爾基曾說過一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我覺得他說得十分恰當(dāng),如果書不是給人看的,發(fā)明出來,難道是為了當(dāng)擺設(shè)用的嗎?這句名言給我留下了很深刻的印象。

        閱讀是一種享受,更是一種滿足感。因?yàn)槲覀儠跁局袑W(xué)習(xí)到許多知識,知道了這些知識后,以后又可以運(yùn)用到生活的其他地方,不讀書自然是體會不到這些,然而讀過書的人自然知道其中的奧妙,何樂而不為?

        在書的世界里,我們可以找到自己最不擅長的那些知識,只要閱讀它并背下,就可以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)了。在我看來,讀書就像一劑注射劑,能夠喚醒人類對知識的需求,愛上閱讀,愛上讀書,會使自己的人生不再有遺憾。因?yàn)橛袝,所以人類才會激起對書的興趣。

        讀書,就像在品茶,只有細(xì)細(xì)的品嘗才能品出它最真實(shí)的味道;讀書,就像在做夢,讓我沉浸在書的王國里久久不愿醒來;讀書,就像在天堂里,沒有喧鬧的噪音,只有一片安靜祥和;讀書,就像在充實(shí)我的大腦,將各個方面的知識都補(bǔ)全,一點(diǎn)兒縫隙都沒空出來……

        閱讀書本讓我們在書的世界中探索;閱讀書本可以讓我們在生活中不再無趣;閱讀書本讓我們在智慧的海洋中遨游。我愛閱讀,閱讀能使我們在書本里那緊張動人的情節(jié)里冒險,就像在坐過山車一樣,一會兒駛上最高峰,一會兒翻過一個圈,一會兒落到地上,有高有低,實(shí)在讓我捏了一把汗。

        讀書,可以陶冶我們的情操,增長見識,最重要的是可以讓我們的生活變得有趣,不在無味,而且還可以充實(shí)我們的大腦,真是一舉兩得的舉動!

      閱讀與作文 篇8

        沈安琪源于何時喜歡閱讀已經(jīng)記不清晰,只聽大人說過,上幼兒園我就能夠閱讀書報,調(diào)皮的我一讀書就像換了一個人似的,一聲不吭,安靜極了,閱 讀 與 我作文。記得曾有一次,我不愿意練琴,關(guān)上房門看《格林童話》,看得入迷,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,她生氣極了,數(shù)落了我一頓,一氣之下,竟把我的書撕了。我好幾天都沒有同她說話,直到爺爺幫我把書補(bǔ)好,我對媽媽的態(tài)度才好起來。媽媽說,我對書比對她更親密。我愛去三個地方,一是新華書店,二是植物園,三是動物園。就因?yàn)檫@個,我一直愛讀關(guān)于動植物的書籍,直到現(xiàn)在也沒有變。在如此多的藏書中,我最喜歡的大概是沈石溪的《狼王夢》了。

        我曾無數(shù)次為母狼紫嵐哀傷、快樂、氣憤、驚恐、焦急……每當(dāng)讀完這故事時,心中便有無限憤慨:命運(yùn)為何欺負(fù)柔弱無助的紫嵐?讓她失去黑桑,失去黑仔,失去藍(lán)魂兒,失去雙毛,失去卡魯魯?最后連媚媚也不要她了?紫嵐為他們付出多少?是誰為了黑仔成為狼王,忍痛割愛,厚此薄彼?是誰為了藍(lán)魂兒,放棄了優(yōu)秀的卡魯魯,又為了藍(lán)魂兒的尊嚴(yán),親口咬死了他?是誰為了培養(yǎng)雙毛,折斷了一條腿?又是誰為了媚媚的幸福血灑碧空?是紫嵐!這匹母狼讓我學(xué)會堅(jiān)毅,讓我學(xué)會忍耐,讓我學(xué)會取舍,讓我學(xué)會堅(jiān)持……可以說,這篇文章扭轉(zhuǎn)了我對狼的看法,教會了我很多道理,令我看待問題更客觀了,小學(xué)生作文《閱 讀 與 我作文》。不止這些,還有許多的書也深深影響著我。例如《退役軍犬黃狐》教會我敬業(yè);《災(zāi)之犬》教會我忠誠;《雪豹悲歌》教會我寬容;《瘋羊血頂兒》教會我勇敢……這些書告訴我的東西是無法忘懷的。

        如今,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生,作業(yè)也多了許多,平時我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時間來閱讀,盡管如此,我仍然保持著閱讀的好習(xí)慣。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。但愿好書伴隨我一生。

      閱讀與作文 篇9

        人人常說:“一步一腳印”,愛迪生也說過:“天才是由99%的努力和1%的天份而來的”,無論是任何人,都有后來居上的機(jī)會,為了變成眾人夢寐以求的“天才”,大量閱讀也是要素之一,所以多努力,才會成為“天才”。

        讀書不能像囫圇吞棗,而是要融會貫通,并學(xué)以致用,才是正確的讀書之道,所以“知識就是力量”。有些人囊螢映雪,卻也有些人不求甚解,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們要發(fā)憤努力學(xué)習(xí),千萬別是不學(xué)無術(shù)的人,“黑發(fā)不改勤學(xué)早,白發(fā)方知讀書遲”,引以為戒,只要有一顆學(xué)習(xí)熱忱的心,“有志者,事竟成”。

        讀書既不困難也不簡單,而是一種習(xí)慣,當(dāng)覺得疲憊、人生乏味時,書讓人精神振奮,生活充滿幽默;當(dāng)一個人孤傲狂放時,閱讀使人學(xué)會感恩惜福、謙沖為懷。學(xué)海無涯勤是岸,人要活到老“讀”到老,只要記得“學(xué)無止境”,并銘記在心,終究有成功的一天,這就是有讀書精神的人。