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    1. 閱讀節(jié)作文

      時(shí)間:2021-12-13 19:17:17 閱讀 我要投稿

      精選閱讀節(jié)作文十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的閱讀節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選閱讀節(jié)作文十篇

      閱讀節(jié)作文 篇1

        4月19日下午,學(xué)校舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。媽媽給我穿上了早早準(zhǔn)備好的“多蘿西”服裝。這是一件藍(lán)白相間的格子裙,鞋子是銀色高跟鞋,鞋面上鑲嵌著大小不一的“寶石”。我非常喜歡這雙鞋子。我手上還挎著我和媽媽一起做的籃子,我仿佛就成了書(shū)中的“多蘿西”。

        到那里時(shí),快要開(kāi)始了,我趕緊坐好。走秀開(kāi)始了,一(1)班、一(2)班、一(3)班……輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)胸有成竹的一排排走到紅地毯。我們班扮演《綠野仙蹤》的人物,也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手;有的一蹦一跳的;還有的朝大家做鬼臉……我和譚熙麟一起走上紅地毯。我非常緊張,心撲通撲通跳個(gè)不停,深呼吸了一口氣走過(guò)了紅地毯。之后,我喝了好幾口水才覺(jué)得好多了。我最記得的是大姐姐們扮演的《紅樓夢(mèng)》,覺(jué)得她們像仙女一樣美?赐晁齻兊谋硌莺,非常想知道這本書(shū)里還有什么角色,講了什么故事,真想去看一看呀!看完后我們?nèi)昙?jí)合唱《明日歌》,后來(lái)拍完照就排著隊(duì)回家了。

        這一天我很快樂(lè)!也收獲了許多知識(shí)!

      閱讀節(jié)作文 篇2

        學(xué)校第八屆閱讀節(jié)就要到了。昨天大課間活動(dòng)下樓梯時(shí),俞老師告訴我德育處主任吳慶老師交給我一個(gè)光榮的任務(wù),要我作為學(xué)生代表在后天閱讀節(jié)開(kāi)幕式上發(fā)言,講話(huà)稿明天早晨交給吳老師。

        做好回家作業(yè),預(yù)習(xí)好語(yǔ)文,晚飯后我開(kāi)始寫(xiě)發(fā)言稿。

        展開(kāi)稿紙,我的思緒如潮涌。五年來(lái),一屆屆閱讀節(jié)的歡樂(lè)和收獲一齊涌進(jìn)我的腦海中,浮現(xiàn)在我眼前的是童年金色的回憶。一年一度的閱讀節(jié),同大師對(duì)話(huà)、圖書(shū)空間站、制作半本書(shū),做書(shū)簽、辦小報(bào)、寫(xiě)征文、楹對(duì)聯(lián)……在我眼前打開(kāi)了嶄新的生活,是書(shū)把我?guī)нM(jìn)了其樂(lè)無(wú)窮的閱讀中,讓我漸漸養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣,從書(shū)籍中吸取知識(shí),從書(shū)籍中獲取智慧,從書(shū)籍中傳承美德。我一天天大長(zhǎng)大,成了德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。書(shū)籍不僅給我智慧,更啟迪了我的心靈,在我心中樹(shù)起了無(wú)數(shù)英雄的豐碑,讓我懂得了理想和信念,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

        懷著感恩的激情,我一口氣寫(xiě)滿(mǎn)了4頁(yè)稿紙,筆尖留下了我對(duì)閱讀節(jié)的深情。

      閱讀節(jié)作文 篇3

        我熱愛(ài)閱讀,只要手上拿著一本書(shū),無(wú)論在哪里,我都能靜下心來(lái)打開(kāi)書(shū)閱讀。雖然我熱愛(ài)閱讀,很想找個(gè)朋友一起分享,但現(xiàn)在越來(lái)越少人喜歡看書(shū)了,都迷上了手機(jī)、電腦游戲。為了讓更多人愛(ài)上看書(shū),我想制定一個(gè)“閱讀節(jié)”。

        “閱讀節(jié)”定在9月10日,因?yàn)槟菚r(shí)大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來(lái),調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會(huì)讓大家一放完假,旅游回來(lái)就要馬上看書(shū),覺(jué)得不適應(yīng)。

        在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書(shū)店、圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。沒(méi)有對(duì)借閱書(shū)本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫(huà)、歷史、童話(huà)或者是其它種類(lèi)的書(shū),你都可以借閱。你可以找個(gè)安靜的角落坐下來(lái),手捧著書(shū)本,想看多久看多久,不限時(shí)間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書(shū)看得津津有味的時(shí)候,不會(huì)有人打擾你,不會(huì)有人阻止你看書(shū),也不會(huì)有工作人員或書(shū)店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒(méi)有大聲喧嘩,大家都輕聲細(xì)語(yǔ)。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語(yǔ),針對(duì)顧客的要求和年齡來(lái)推薦好書(shū)。在閱讀節(jié)期間,看書(shū)是免費(fèi)的,買(mǎi)書(shū)也一律打四折。

        有條件的書(shū)店、圖書(shū)館還會(huì)安排一些著名的作家和他們的粉絲見(jiàn)面。閱讀愛(ài)好者們可以跟作家一起交流自己寫(xiě)作的心得體會(huì),也可以把自己的手稿寄給作家評(píng)閱,說(shuō)不定哪篇好文好詩(shī)還能登上電視、報(bào)紙呢!那“小作家”一定會(huì)樂(lè)壞的。

        好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動(dòng)了吧,大家請(qǐng)支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來(lái)吧!

      閱讀節(jié)作文 篇4

        今天是9月28日,第八屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式,在披上節(jié)日盛裝的凌虹廳隆重舉行。

        今年發(fā)言的學(xué)生代表是我,下午12;50我快步來(lái)到凌虹廳,在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過(guò)來(lái),幫我重嶄戴好了紅領(lǐng)巾,一陣暖流從我心中涌起,我一定要講出同學(xué)們心中對(duì)校園閱讀節(jié)的無(wú)比深情。

        領(lǐng)導(dǎo)入席后,主持開(kāi)幕式的葉校長(zhǎng)向大家介紹了參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。蔡校長(zhǎng)作了熱情洋溢的致辭,并宣布笫八屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕。接著,俞教導(dǎo)介紹了以“書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的本屆校園閱讀節(jié)的主要活動(dòng),讓我們心中對(duì)這些豐富多彩的活動(dòng)充滿(mǎn)了憧憬和渴望。蔡校長(zhǎng)還向各年級(jí)的學(xué)生代表贈(zèng)書(shū),給我們送來(lái)了精神食糧。

        輪到我發(fā)言了,站在發(fā)言席上,激情一次又一次涌上我的心頭。我首先感謝蔡校長(zhǎng)向我們同學(xué)贈(zèng)送這些精美的書(shū)籍。接著,我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們莊重地敬了隊(duì)禮后,開(kāi)始了我的發(fā)言,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)把學(xué)校講成了我們六(8)班啦!

        今年的校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式與往年不同的是,開(kāi)幕式同時(shí)又是蘇州大學(xué)“教育部‘國(guó)培計(jì)劃’骨干教師研修項(xiàng)目基地”揭牌儀式。我有幸聆聽(tīng)到專(zhuān)家對(duì)閱讀精辟的見(jiàn)解,深受教育和啟示。

        校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式,讓我又一次找到攀登新的起點(diǎn)。

      閱讀節(jié)作文 篇5

        最近,趁著天氣晴朗、微風(fēng)不燥,我們朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動(dòng),我們做了閱讀小報(bào),進(jìn)行了講故事比賽,設(shè)計(jì)了節(jié)日標(biāo)志……其中,紅領(lǐng)巾書(shū)市最受歡迎。

        為了這次活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備了自己要賣(mài)的書(shū),有天馬行空的童話(huà)書(shū),有知識(shí)豐富的科普書(shū),有生動(dòng)有趣的漫畫(huà)書(shū)……我也準(zhǔn)備了許多九成新的童話(huà)書(shū)。到了那一天,一聽(tīng)到鈴聲響起,同學(xué)們就拿起錢(qián)包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場(chǎng)上,去買(mǎi)書(shū)或賣(mài)書(shū)。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒東瞧西看,一會(huì)兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見(jiàn)了兩本我最喜歡看的書(shū)——《裝在口袋里的爸爸》,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,生怕被人搶先了。我問(wèn)售貨員這本書(shū)的價(jià)格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個(gè)十字:“十元!”我一驚,沒(méi)想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說(shuō)完,我扔下五塊錢(qián)一溜煙似的跑掉了。只聽(tīng)見(jiàn)售貨員在遠(yuǎn)處喊:“還有兩本只要五塊錢(qián),你要不要?”看來(lái)我砍得還不算太厲害。于是,在接下來(lái)的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進(jìn)行砍價(jià),花了十塊錢(qián)買(mǎi)到了五本書(shū)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),紅領(lǐng)巾書(shū)市的書(shū)已經(jīng)被同學(xué)們一掃而光了,每個(gè)人都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我捧著一堆書(shū)回到了教室,想到接下來(lái)的幾天,每天都有新書(shū)看,就樂(lè)得合不攏嘴。

        閱讀節(jié)過(guò)后,我們把賣(mài)得的錢(qián)捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動(dòng)我們不但用很少的錢(qián)買(mǎi)到了自己心儀的書(shū)籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛(ài)心放送,真是太有意義了。

      閱讀節(jié)作文 篇6

        我們知道每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日,而我們學(xué)校也不列外,我們的節(jié)日是“閱讀節(jié)”。

        “閱讀節(jié)”顧名思義那就要讀書(shū)啦?墒墙鹄蠋熥屛覀冎谱饕粡垺白x書(shū)卡”。讀書(shū)卡該怎么做呢?金老師說(shuō):“要把你推薦的書(shū)和理由寫(xiě)下來(lái),然后畫(huà)一些圖案就好啦!我們四年級(jí)的讀書(shū)卡還要做評(píng)比的呢!”

        我一回到家先拿出水彩筆,再拿出卡紙。我先用一張橙色的卡紙剪成心形,然后寫(xiě)上書(shū)名和介紹。(在做好之前我扔掉好幾張卡紙了)

        幾天后,老師把好的讀書(shū)卡貼在教室前,而那些讀書(shū)卡里卻沒(méi)有我的,但我不氣餒,下次我的一定會(huì)上去的!

        今年的閱讀節(jié)真是充了樂(lè)趣哦!

      閱讀節(jié)作文 篇7

        今天學(xué)校里十分安靜,并且同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的.表情,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校第7屆讀書(shū)節(jié)。

        上午同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書(shū),整個(gè)學(xué)校都非常安靜,同學(xué)們有的在看自己帶來(lái)的書(shū);有的和同學(xué)們?cè)诮粨Q著看書(shū)在動(dòng)手;也有的給自己心愛(ài)的書(shū)做介紹書(shū)簽。

        下午,學(xué)校里就炸開(kāi)了過(guò)了,因?yàn)橄挛缡羌t領(lǐng)巾書(shū)市。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們來(lái)到了自己的攤位,來(lái)到攤位的同學(xué)們都迫不及待的將隨身帶的課外書(shū)籍?dāng)[上了攤位,準(zhǔn)備開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。“賣(mài)書(shū)啦,賣(mài)書(shū)啦!”你聽(tīng),那個(gè)同學(xué)的嗓門(mén)好大呀!叭珗(chǎng)半價(jià),買(mǎi)一送一”這招商場(chǎng)慣用的促銷(xiāo)招數(shù)都用上了,效果還不錯(cuò),果然吸引了不少的同學(xué)前來(lái)觀看!岸6.(dāng)當(dāng)”書(shū)市上響起了硬幣相互碰撞的聲音,看來(lái)交易的量還不小哦。同學(xué)們的錢(qián)袋從胖到瘦,從瘦到胖,來(lái)來(lái)回回的變化著,各種書(shū)也在大家的手里換來(lái)?yè)Q去。在整個(gè)過(guò)程中有的同學(xué)很有經(jīng)營(yíng)本領(lǐng),能招攬到很多同學(xué)的光顧,有的同學(xué)還組成流動(dòng)書(shū)攤到處跑著叫賣(mài),也有的同學(xué)卻只等在攤位邊上等著別的同學(xué)的到來(lái)。

        下午的時(shí)間很快過(guò)去了,當(dāng)大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績(jī),有的在整理著賣(mài)剩下的書(shū),有的在翻看著在書(shū)市上淘到的書(shū),有的在數(shù)著錢(qián)計(jì)算著今天的收獲,顯得很高興,當(dāng)然也有的同學(xué)顯得有點(diǎn)失望。

        第7屆的讀書(shū)節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過(guò)的書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí),還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)理財(cái)?shù)闹R(shí)。希望下一個(gè)讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

      閱讀節(jié)作文 篇8

        今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因?yàn)檫@是我小學(xué)階段最后一個(gè)校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。

        下午一點(diǎn),第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開(kāi)始了。一開(kāi)始就是我們六年級(jí)的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長(zhǎng)走上臺(tái)一一介紹來(lái)賓。接著蔡校長(zhǎng)作了精彩的講話(huà)。

        輪到我們14位大隊(duì)委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)啦。一陣激動(dòng)涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書(shū)為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們?cè)陂喿x中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊(duì)員向老師頒獎(jiǎng),是我們感恩老師的實(shí)際行動(dòng)。我激動(dòng),我自豪!

        觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請(qǐng)精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級(jí)的課本劇表演《蝸牛的獎(jiǎng)杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對(duì)待榮譽(yù),邁開(kāi)大步,努力再創(chuàng)佳績(jī)。

        最后一個(gè)校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。

      閱讀節(jié)作文 篇9

        書(shū),知識(shí)啟迪的大門(mén),人類(lèi)隱形的翅膀;書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。

        令我最難忘的要屬購(gòu)書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購(gòu)書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

        我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿(mǎn)載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書(shū),一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。

        我捧著一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢(qián)?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣(mài)不賣(mài)?”我學(xué)起了母親的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買(mǎi)書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買(mǎi)書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿(mǎn)足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

        我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購(gòu)書(shū)的閱讀節(jié)!

      閱讀節(jié)作文 篇10

        明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了,今天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地完成了閱讀小報(bào),之后我立即挑選出許多有益義的書(shū)籍,準(zhǔn)備在學(xué)校的紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)中跟同學(xué)交流。

        閱讀節(jié)終于來(lái)了,接下來(lái)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯(cuò),心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始回顧閱讀。中午過(guò)后,我們還在教室里聽(tīng)了講座。

        聽(tīng)完講座就是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié):紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)早已是人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只留有一塊空地了,心想:“那個(gè)應(yīng)該就是五(1)班的吧!惫槐晃也轮辛恕U业綄儆谖覀冃〗M的地方,我立馬把書(shū)排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買(mǎi)書(shū)的學(xué)生到來(lái)。終于,一位高年級(jí)的大姐姐對(duì)我的一本名叫《考試的悲慘結(jié)果》感興趣,我一下子高興起來(lái),一會(huì)兒大姐姐問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?我買(mǎi)了!”我熱情地說(shuō):“6塊!”她付給我錢(qián)后,“耶,又有同學(xué)和我分享這本書(shū)了,”我高興地說(shuō)。大概過(guò)了5分鐘沒(méi)有學(xué)生來(lái),我就請(qǐng)一位同學(xué)幫我守著,自己也去看看其他同學(xué)的書(shū)籍。逛了幾圈沒(méi)有喜歡的回來(lái)一看,2本書(shū)已經(jīng)賣(mài)走了,我開(kāi)心極了又蹦又跳的,想想這也是同學(xué)和同學(xué)之間交流閱讀的好辦法,希望學(xué)校能多多舉辦這種有益義的書(shū)市活動(dòng),同時(shí)也能趁這機(jī)會(huì)把一些書(shū)籍捐給山區(qū)的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識(shí)、更多的快樂(lè)。

        所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí),要多讀書(shū),讀書(shū)使我們快樂(lè)無(wú)比,讓我們的知識(shí)更豐富,生活更精彩。

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