我的閱讀計(jì)劃作文4篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的我的閱讀計(jì)劃作文，希望能夠幫助到大家。
我的閱讀計(jì)劃作文1
我的閱讀計(jì)劃其實(shí)很簡(jiǎn)單，每天堅(jiān)持讀書(shū)，爭(zhēng)取一天讀三篇作文。于是，我就制定了這個(gè)閱讀計(jì)劃：
1、每天早起讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。再準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，在讀書(shū)的途中，把書(shū)中的好詞好句畫(huà)下來(lái)，之后把畫(huà)的好詞好句摘抄到準(zhǔn)備的筆記本上。
2、可以帶幾本書(shū)來(lái)學(xué)�？础膊粠�(huà)書(shū)〕，但不可耽誤學(xué)習(xí)。例：看書(shū)不能在上課看，不然影響學(xué)習(xí)。
3、課間的時(shí)候，也可以看書(shū)。如果書(shū)中有問(wèn)題可以找同學(xué)、找老師解決。
4、有不懂的就問(wèn)，要學(xué)會(huì)勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣�？梢宰x一些名著，在讀一些現(xiàn)代作家的作品。
5、在讀書(shū)的同時(shí)可以分析比較相同之處和不相同之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
以上就是我的閱讀計(jì)劃。每個(gè)人只有在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。讀書(shū)也是，讀書(shū)不是一味的去讀，而是用心去讀用心去體會(huì)。讀書(shū)最重要的是去想、去回味、去理解、去悟出它的道理，這才是真正的讀書(shū)。
我的閱讀計(jì)劃作文2
今年期末語(yǔ)文考試可沒(méi)有考好。語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)有增長(zhǎng)。反而在原地踏步。
這使我覺(jué)得語(yǔ)文也是一門(mén)比較深?yuàn)W的學(xué)科吧。所以我們要制定一個(gè)語(yǔ)文的計(jì)劃。
來(lái)使自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加高效。首先我們要學(xué)會(huì)在課堂上做筆記。把老師講解的記下來(lái)。再通過(guò)自己的理解把筆記加工。人的記憶是有限的，要想把記憶變成永久的記憶就需要不斷地去學(xué)習(xí)重復(fù)總結(jié)。不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣效率反而更不好。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持才能勝利。
學(xué)好語(yǔ)文還需要把字練好，字好了，就是相當(dāng)于成功的一半了。老師會(huì)用電腦來(lái)查看你的字跡。如果你寫(xiě)的字好，老師就會(huì)給你一些分。這也相當(dāng)于得分小技巧啦！
在閱讀中尋找技巧。閱讀題也是得分一大關(guān)鍵，要想把那題得分高，需要不斷地去閱讀。在閱讀中總結(jié)技巧。閱讀題練多了，你就自然閱讀題水平就提高了。
最后就作文了，作文是得分的最大關(guān)鍵吧。得作文者得天下。作文要想寫(xiě)得好，必須得多看別人的作文。去模仿別人。最后再表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，這樣作文題就相當(dāng)于成功了。所以說(shuō)學(xué)語(yǔ)文也是小一定的技巧的。
說(shuō)多了，學(xué)語(yǔ)文就是多讀多看多理解。勤學(xué)勤練，你的語(yǔ)文就不會(huì)差。
我的`閱讀計(jì)劃作文3
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍，是成功的鑰匙�！币粋�(gè)人要想提高文化素質(zhì)，就必須打開(kāi)“文學(xué)”這扇門(mén)，而打開(kāi)這扇門(mén)的秘笈就是————閱讀。
我成了一名中學(xué)生，面前的一切都是新的，因此我有了新的閱讀計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備主要閱讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。我會(huì)每天讀一章節(jié)，在閱讀本上摘錄下好詞好句好段并收藏在自己的腦海里，把讀后的感受隨時(shí)記錄下來(lái)，這樣不僅能提高自己的寫(xiě)作水平，還能提高對(duì)文章的整理和感悟能力。
其次，讀完整本書(shū)后，我會(huì)及時(shí)歸納這本書(shū)之所以能成為名著的主要原因和優(yōu)點(diǎn)，還會(huì)整理一下這本書(shū)告訴我們的小知識(shí)，學(xué)習(xí)這本書(shū)的寫(xiě)作手法，了解本書(shū)要反映的中心思想，之后寫(xiě)成一篇讀后感，我相信這一定是一個(gè)有趣的過(guò)程。如果時(shí)間夠用的話，我還會(huì)繼續(xù)讀一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，陶冶情操。就像歌德說(shuō)的那樣：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話�！�
我會(huì)真正的看透文字背后的內(nèi)容，把書(shū)“煮”熟，真正與書(shū)成為知己，相信在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)認(rèn)真履行我的計(jì)劃，讓我的寫(xiě)作水平如芝麻開(kāi)花————節(jié)節(jié)高。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不讀書(shū)？
我的閱讀計(jì)劃作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以，為了豐富課外知識(shí)，于是，我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、選書(shū)。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書(shū)，比如《愛(ài)的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
二、閱讀時(shí)間。每天要堅(jiān)持讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí)，最好是一邊讀書(shū)，一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫(huà)下來(lái)，以備查找。
三、積累：閱讀當(dāng)天要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者讀后感，因?yàn)檫@樣可以加深對(duì)這本書(shū)的印象，同時(shí)對(duì)提高自己的寫(xiě)作水平大有幫助。
四、遇到不懂的詞語(yǔ)和句子要反復(fù)的閱讀，直到理解了、消化了為止，實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請(qǐng)教。
五、看完書(shū)后要及時(shí)送還給同學(xué)、老師、圖書(shū)館、書(shū)店，不能占為己有，還要做到不弄臟、不撕頁(yè)，文明閱讀。
以上就是我的幾點(diǎn)閱讀計(jì)劃，我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的，讓讀書(shū)成為一種好的習(xí)慣。
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