關(guān)于閱讀幸福作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的閱讀幸福作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀幸福作文 篇1
幸福有時(shí)就像一杯水，平淡時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田；幸福有時(shí)就像一粒種子，在我們的心頭生根、發(fā)芽，成為我們生活中的一部分。幸福雖然不華麗但卻充實(shí)；幸福雖然不庸貴，但卻非常的樸實(shí)。
幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，我想生活還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。生病時(shí)，父母徹夜不眠守在你床前；受傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、噓寒問(wèn)暖；老師那發(fā)自?xún)?nèi)心諄諄的教導(dǎo)；無(wú)助時(shí)，父母輕輕的一句“我愛(ài)你！”；和同學(xué)們之間的嬉戲打鬧、開(kāi)心游戲；失敗時(shí)老師拍著你的肩膀告訴你“失敗乃成功之母！”你口渴時(shí)，父母給你送上的一杯茶；
同學(xué)們一個(gè)善意的微笑，老師那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻體現(xiàn)出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，不是嗎？或許幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚；這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí)；這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
任何一個(gè)人都有屬于自己的幸福，親密無(wú)間的友情，彌足珍貴的親情，綿長(zhǎng)感人的師生情，都像玫瑰花瓣飄散在我生活中，讓我充溢著幸福溫馨的感覺(jué)。以前的我語(yǔ)文成績(jī)不夠理想，因此最討厭語(yǔ)文，覺(jué)得語(yǔ)文題目做起來(lái)很復(fù)雜，文章難以理解。所以，我只要一看到語(yǔ)文題，頭都大了。是語(yǔ)文老師告訴我：越是困難就越不能放棄，要堅(jiān)持，要勤奮努力，才會(huì)成功。于是，我開(kāi)始常常徜徉在語(yǔ)文的天地里，不懂的地方就反復(fù)多看幾遍。之后，我便漸漸喜歡上了語(yǔ)文。我覺(jué)得，我正逐步走進(jìn)語(yǔ)文的天地。每當(dāng)我手捧滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我在全班同學(xué)面前朗讀自己的作文時(shí)，每當(dāng)語(yǔ)文老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，幸福的甜美感覺(jué)洋溢著我全身，讓我陶醉。
記得一次，在體育課上，在跑步的時(shí)候不慎摔了一跤，膝蓋上流出了殷紅的鮮血。就在這時(shí)，小紅馬上把我扶起來(lái)，把我送到醫(yī)務(wù)室。之后的幾天里，小紅總是在我旁邊細(xì)心地為我做這做那，連倒水這類(lèi)的小事也搶著為我做。那奶奶般的嘮叨，那殷切的眼神，那忙碌的身影，讓我置身幸福的光環(huán)中。還記得那一年冬天，天氣異常寒冷，我得了重感冒，一點(diǎn)力氣和精神也沒(méi)有，而且整天上吐下瀉，非常難受。
一天晚上，我又想要咳嗽了，為了怕奶奶逼我吃藥，我就抑制住自己，不讓自己咳出聲來(lái)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我就悶在被窩里偷偷地咳，但這一細(xì)微的動(dòng)作還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了，更沒(méi)有想到的是這一咳竟咳得沒(méi)完沒(méi)了，咳得我喘不過(guò)氣來(lái)，奶奶立刻為我找來(lái)藥片，拿了個(gè)熱水袋放在我背上，晚上還鉆到我被窩里替我取暖。一個(gè)晚上，奶奶啊，你都沒(méi)有合過(guò)眼�？粗诙炷阋灿悬c(diǎn)咳嗽的樣子，有股幸福的淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶。
幸福，其實(shí)就藏在你我每個(gè)人的身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的舉動(dòng)，一次細(xì)微的關(guān)懷，這些都是幸福！
閱讀幸福作文 篇2
樹(shù)葉擁有陽(yáng)光，才擁有綠色生命；花兒擁有蝴蝶，才擁有快樂(lè)春天；大海擁有小魚(yú)，才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書(shū)籍，便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍(lán)，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。一縷金色的陽(yáng)光漫進(jìn)窗來(lái)，輕輕地灑在我的小書(shū)桌上，映出我疲憊的身影。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，做作業(yè)，預(yù)習(xí)新課將我?guī)нM(jìn)一個(gè)昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人，望著在廣闊天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我的心里很羨慕，我也想擁有一片自由的天空�？墒俏也⒉还陋�(dú)，因?yàn)槲矣袝?shū)，它能安慰我疲憊的心，能輕易的將我想飛的心“拉”回來(lái)。因此我愛(ài)讀書(shū)，猶如魚(yú)兒愛(ài)水。
人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多波折，擋住我們前進(jìn)的道路。我也曾經(jīng)失敗過(guò)，當(dāng)那一科科不理想的分?jǐn)?shù)像攔路虎一樣站在我的面前，當(dāng)那一個(gè)個(gè)難題封閉住我的腦海，我曾想過(guò)放棄。再努力也得不到回報(bào)，努力又有什么用呢？我這么做又是為了什么？于是我累了，不再去碰那一沓厚厚的教科書(shū)，我開(kāi)始坐在床上，打開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)，不覺(jué)間，書(shū)中的主人公這種頑強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)了我，海倫凱勒的要求是多么低啊，“她只要求要三天光明”，自己呢？自己更應(yīng)該努力啊。在一瞬間，我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠(yuǎn)的自信心。自此以后，這本書(shū)一直在激勵(lì)我向前進(jìn)。
書(shū)是我們的朋友，最好的朋友。他不會(huì)欺騙我們，不會(huì)背叛我們，不會(huì)因?yàn)槲覀儼阉釉谝贿叾鴴仐壩覀儯o了我們最純真的友誼。它告訴我們：什么是真正的努力。我愛(ài)讀書(shū)，如同花兒愛(ài)蝴蝶。
若你第一次看見(jiàn)我，一定會(huì)淡淡的想：這個(gè)女孩在看書(shū)。若你第二次看見(jiàn)我，你還是會(huì)想：這個(gè)女孩又在看書(shū)了。若你第三次看見(jiàn)我，你就明白了：這個(gè)女孩很愛(ài)讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，如同小魚(yú)愛(ài)大海。如果書(shū)能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我想對(duì)它說(shuō)：書(shū)，謝謝你教會(huì)了我那么多的東西，謝謝讓我體驗(yàn)了那些從未體驗(yàn)過(guò)的心情，是你，改變了我的世界，是你，構(gòu)筑了我的幸福人生。
閱讀幸福作文 篇3
人們常說(shuō)，糧食喂飽人的胃，書(shū)則能喂飽人的靈魂。我的幸福源于閱讀，因?yàn)椋虝?huì)了我對(duì)生活要熱愛(ài)，對(duì)困境要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)質(zhì)疑要堅(jiān)守信仰。我的幸福，源于閱讀。
從《枕草子》中學(xué)會(huì)熱愛(ài)
“春，曙為最。逐漸轉(zhuǎn)白的山頂，開(kāi)始稍露光明，冷紫的細(xì)云輕飄其上�！狈_(kāi)《枕草子》，開(kāi)篇便是這句話，清少納言的文筆以簡(jiǎn)勁著稱(chēng)，往往寥寥數(shù)筆便能讓人如臨其境。春曙，夏夜，秋則黃昏，冬則晨朝，四時(shí)變幻之景，她用她的眼觀察，用她的筆記錄，用她的`心體悟。這，難道不是一種對(duì)生活的熱愛(ài)嗎？初春踏青摘草，暮春尋找子規(guī)啼鳴，寒冬在庭院中賞雪……。清少納言為人自由率性，在她的筆下，世間一切景色都是可賞之景，都蘊(yùn)藏著一種生命力。這種生命力，若非熱愛(ài)生命之人，又怎能讓它從筆下煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩呢？我，仿佛也被它感染。讀《枕草子》，我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，它，是我的幸福之源。
從《飄》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
提起斯佳麗，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)好強(qiáng)、任性又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的女孩形象。她在塔拉莊園的紅土地上長(zhǎng)大，是一個(gè)被奉若明珠的姑娘。然而，南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)讓一切都支離破碎，她失去了舞會(huì)，失去了優(yōu)越的生活，甚至，也幾乎失去了她的家。嘗過(guò)恐懼、饑餓，她在紅土地上發(fā)誓一定要守住塔拉莊園，一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，毅然扛起了一無(wú)所有的家。斯佳麗的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。讀《飄》，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它，是我的幸福之源。
從《離騷》中學(xué)會(huì)堅(jiān)守
“既替余以蕙纕兮，又申之以蘭茝；亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！弊x《離騷》，屈子正高冠、佩長(zhǎng)劍，眼前眾芳蕪穢，卻仍眾人皆醉我獨(dú)醒。面對(duì)小人謠諑、君主疏離，他始終在濁波里堅(jiān)守自己的信仰，哪怕是被貶官、被放逐�！胺灏滓运乐辟�，固前圣之所厚。”讀《飄》，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，堅(jiān)守自己的本性，堅(jiān)守自己的信仰，方不至迷失自我。它，是我的幸福之源。
熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，堅(jiān)守信仰。食物可以喂飽我的胃，但這些，才真正喂飽了我的靈魂。我的幸福，源于閱讀。
閱讀幸福作文 篇4
有人認(rèn)為幸福是金錢(qián)，有人認(rèn)為幸福是圓滿(mǎn)，也有人認(rèn)為幸福是名譽(yù)，但我認(rèn)為這些都不是幸福，我認(rèn)為幸福是每一次的閱讀。
書(shū)，在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng)，讓我有了文雅的情操。
我在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游；在清晨的花園中吮吸知識(shí)的露水；在花草的芬芳中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣......在閱讀中，我與青銅和葵花一起度過(guò)了艱難而又甜蜜的時(shí)光；與笑貓一起認(rèn)識(shí)了力大無(wú)比的巨人阿空和神秘莫測(cè)的“老祖宗”烏龜；與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷；與海倫凱勒一起享受了那珍貴的三天光明；與《甜橙樹(shù)》里的小伙伴一起開(kāi)心的玩耍；又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時(shí)光。
閱讀，閱讀，用心去讀，會(huì)讓你有不一樣的感受。不要一味讀對(duì)你沒(méi)有用的書(shū)，要讀的那些讓你回味無(wú)窮的書(shū)，要對(duì)那些對(duì)你一生有用的書(shū)，可能改變你一生的書(shū).
我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái)，這樣不僅節(jié)約出了時(shí)間，而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書(shū)效果。讓我有時(shí)間去閱讀更多的書(shū)！讓我們珍惜幸福的閱讀時(shí)光吧！
閱讀幸福作文 篇5
窗外，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字，我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國(guó)。舊時(shí)代的混亂，讓我感到悲哀。但是，沒(méi)有這般的環(huán)境，又怎能有這濟(jì)濟(jì)的人才呢？
劉備的三顧茅廬，讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭，更讓我怦然心動(dòng)。
周瑜不服諸葛亮的才能，時(shí)時(shí)刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口，要諸葛亮快速造十萬(wàn)支箭。諸葛亮神機(jī)妙算，他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船，到了時(shí)機(jī)便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶，談天。船到曹操營(yíng)中時(shí)，大霧漫天，曹操這人猶豫寡斷，出戰(zhàn)怕吃虧，不出又怕諸葛亮攻破軍營(yíng)。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意，因?yàn)榇涎b有茅草，帶著十萬(wàn)支箭，諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機(jī)妙算，令人欽佩�？墒撬齑粼谧约旱牟莘坷�，為何有這等的機(jī)智呢？這也定逃不出書(shū)的手掌心呢！
從古至今，書(shū)的作用我們處處可知。古人們離不開(kāi)書(shū)，正是他們的淵博知識(shí)，才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個(gè)美好的世界。我們也該借鑒，讓閱讀，構(gòu)造我們幸福的人生。
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀，是我們的精神糧食；閱讀，讓我們擁有美好的情操；閱讀，給予我們的幸福人生。
從書(shū)中，讀出智慧，讀出人生。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”人生不在于富有，而在于幸福，而這幸福又離不開(kāi)我們?nèi)祟?lèi)的最好朋友——書(shū)籍。
閱讀，是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地，小花閱讀著這五彩的世界，太陽(yáng)閱讀著這美麗的大地。而我們，閱讀著這幸福的人生。
大雨過(guò)后，那彩虹橋，讓我更堅(jiān)決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
閱讀幸福作文 篇6
在我三四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)很大的夢(mèng)想：就是有朝一日，可以無(wú)憂無(wú)慮不吃不喝地去西單圖書(shū)大廈泡上一整天，從早上八點(diǎn)一直到晚上八點(diǎn)不停的看書(shū)。
我看書(shū)早，看的書(shū)又多又雜。小時(shí)候我對(duì)故事書(shū)十分鐘情，所以我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也格外深。開(kāi)學(xué)第一天發(fā)的新書(shū)，我總是選擇一口氣把語(yǔ)文書(shū)和閱讀課的書(shū)讀完，然后是科學(xué)和思想品德之類(lèi)。最后是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。不用說(shuō)，這是按照書(shū)中的故事多少和精彩程度排出的順序。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，我的興趣又轉(zhuǎn)移到了漫畫(huà)，漫畫(huà)書(shū)畫(huà)面簡(jiǎn)單易懂，加之語(yǔ)言很搞笑，便成了我的最?lèi)?ài)。我那個(gè)有點(diǎn)瘋狂的夢(mèng)想指的就是抱一大摞漫畫(huà)書(shū)看，捧著漫畫(huà)書(shū)，我被書(shū)中搞笑的畫(huà)面逗得哈哈大笑，幸福感也滿(mǎn)滿(mǎn)的。
漸漸地，我也體會(huì)到了漫畫(huà)無(wú)法給我?guī)?lái)什么益處，于是目光又轉(zhuǎn)移到了小說(shuō)上面。當(dāng)時(shí)為了找到小說(shuō)來(lái)看，我不惜跑到別的班去借，然后用最快的時(shí)間解決。我在看小說(shuō)的時(shí)候突然就是意識(shí)到了寫(xiě)作的精髓，于是我的也就寫(xiě)的有血有肉了，不像以前干巴巴的，到了這個(gè)時(shí)候，我才算真正走入了閱讀的殿堂。讀著這些小說(shuō)，我或被主人公的故事感動(dòng)著，或?yàn)樗脑庥龆械奖瘋疑钌罡杏X(jué)到生活的美好和幸福。
我一直視可以為他人講故事為驕傲，正是因?yàn)殚喿x。書(shū)中的知識(shí)被我整塊整塊地咀嚼、消化、吸收，世上的書(shū)有幾十億本，怎么可能全部讀完呢？所以，我不停地閱讀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界。當(dāng)我真正地沉浸到閱讀中時(shí)，那是一件很享受的事情，因?yàn)槲胰硇牡厣钊氲綍?shū)中世界里，觸摸著書(shū)中最細(xì)膩、最動(dòng)人心的精華，體會(huì)著幸福的感受。
閱讀從小到大無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。每一本書(shū)都有它獨(dú)有的精神境界，當(dāng)我領(lǐng)悟透徹之后，便油然地生出一種幸福，仿佛又多了一個(gè)知己，多了一個(gè)可以?xún)A聽(tīng)的朋友。閱讀之中，幸福永存。
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