閱讀作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的閱讀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閱讀作文 篇1

　　天天坐在家里寫(xiě)作業(yè)，其中英語(yǔ)老師布置的作業(yè)中，時(shí)間最長(zhǎng)的也就是每天需要打卡的四篇閱讀理解了。

　　這項(xiàng)作業(yè)布置了時(shí)間也有兩個(gè)多月了，到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了200多篇閱讀理解，寫(xiě)完兩本子了。我很少不打卡，不打卡的天數(shù)絕對(duì)是個(gè)位數(shù)，雖說(shuō)有的時(shí)候也是非常的不想寫(xiě)，但最后也怕媽媽的嘮叨，自己悄悄的溜了回去。

　　隨著時(shí)間的變化，我寫(xiě)閱讀立即的效果也比原來(lái)好了好幾倍，剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候因?yàn)樵~匯量積累得不多，導(dǎo)致文章沒(méi)有看懂，然后做題的時(shí)候我到的時(shí)候有兩個(gè)是做的時(shí)候有兩個(gè)是做的多的多的可能全軍覆沒(méi)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)多月的堅(jiān)持，我看文章大概也知道了，文章的意思，詞匯量也日漸豐富了起來(lái)，做題5道最多錯(cuò)兩道，還掌握了一些做題的技巧，如看問(wèn)題的時(shí)候，我就會(huì)找文章中和問(wèn)題中有關(guān)聯(lián)的句子和詞，在自己想一想可以怎樣運(yùn)用它們之間的.關(guān)系來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。還有所用的時(shí)間越來(lái)越少，原來(lái)做題都要用將近半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我十幾分鐘就可以完成。

　　堅(jiān)持做英語(yǔ)閱讀理解讓我進(jìn)步很快，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取讓自己在閱讀理解上不再出錯(cuò)。

閱讀作文 篇2

　　世界上閱讀不可少，我也愛(ài)閱讀。

　　閱讀，其實(shí)每個(gè)人身邊都有的一個(gè)，只是沒(méi)有人著重它。我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)中會(huì)帶跟我們一種快樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)寫(xiě)作的能力。暑假開(kāi)始了，老師讓我們每天寫(xiě)一篇博文，同學(xué)們都很開(kāi)心。大家每天都看書(shū)并寫(xiě)閱讀筆記，都毫不示弱。書(shū)也是一種回憶，書(shū)也是一種快樂(lè)！

　　閱讀，讓世界充滿快樂(lè)；閱讀，讓它伴我們成長(zhǎng)！

閱讀作文 篇3

　　我愛(ài)閱讀是因?yàn)椋涸陂喿x中可以使自己變得聰明，可以在書(shū)中發(fā)現(xiàn)閱讀方法，知識(shí)也有所增長(zhǎng)……

　　我告訴大家，我最愛(ài)看的書(shū)有科普類，還有連環(huán)畫(huà)，還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他寫(xiě)的有短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)，篇篇充滿真情，令人非常震撼、感動(dòng)。他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》，已經(jīng)成為語(yǔ)文書(shū)中的教材。

　　我最愛(ài)看的一本書(shū)《狼王夢(mèng)》，就是沈石溪的大作。這本書(shū)主要講的是：一只狼叫紫嵐，她的丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼，別人還說(shuō)他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標(biāo)，黑桑在石頭上一不小心滑了下來(lái)，頭部正好撞在黑豬的獠牙上，不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來(lái)才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子，它想方設(shè)法找吃的。它餓的實(shí)在沒(méi)辦法，就去人類家抓鹿。一丈多高的墻，一下就跳了過(guò)去，叼著一只小鹿仔出來(lái)了……

　　我看完這本書(shū)深受感動(dòng)。我明白了母愛(ài)是世間最偉大的，需要我們大家共同去珍惜，并回報(bào)這一份母愛(ài)。

閱讀作文 篇4

　　那是個(gè)炎熱的午后�？罩袥](méi)有一絲云，烈日像個(gè)暴君，獨(dú)攬整片天空。柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著發(fā)黃的枝條，蜷著蔫黃的身軀�？罩袥](méi)有一絲風(fēng)，炎熱的空氣帶著讓人昏昏欲睡的溫度，貪婪地爬過(guò)我的每一寸肌膚，時(shí)間也在悠哉地踱著步子。

　　這樣燥熱的天氣，已經(jīng)完全扼殺了我想要外出的念頭。我搔著凌亂不堪的頭發(fā)，光著腳丫，在悶熱的房間里蕩來(lái)蕩去。我將空調(diào)打開(kāi)，試圖用這冷風(fēng)吹走悶熱的空氣，可是壓縮機(jī)的“嗡嗡”聲卻不知趣地沖撞我躁亂的心。于是，我關(guān)掉空調(diào)，將所有的窗戶打開(kāi)，本以為這樣會(huì)好一點(diǎn)，至少有一絲絲的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)�？墒�，天公并不作美。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我再次走進(jìn)浴室，打開(kāi)噴頭，沖個(gè)冷水澡，這已經(jīng)是我這一天之內(nèi)第三次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作了。澡沖完之后，暫時(shí)地驅(qū)走了炎熱，我趁勢(shì)帶上耳機(jī)，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，可這以前能撫慰我心靈的樂(lè)曲，似乎失去了它的魔力。

　　我呆滯的目光掃視整個(gè)房間，視線不知不覺(jué)停留在角落的雜物堆上，那里有一本我?guī)讉�(gè)月前買回的散文集。剛買回來(lái)時(shí)草草翻了幾頁(yè)之后，就被我毫不在意地遺棄在角落里�，F(xiàn)在那上面已經(jīng)布滿了灰塵，像個(gè)可憐的孩子，備受冷落。

　　不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我將那本書(shū)輕輕捧起，拭去她臉上的灰塵，仿佛撫摸著新生嬰兒的臉頰。我和她相視而笑，像好久不見(jiàn)的老朋友。我坐在桌旁，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)地品味著，暢游在作者用文字構(gòu)筑的世界里。像來(lái)到靜靜的湖畔，我與作者漫步湖邊，一同感受大自然的風(fēng)光秀麗；像來(lái)到靜謐的叢林，納一塊蔭蔽，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴；像來(lái)到廣闊無(wú)垠的綠野，依靠大地，親撫微風(fēng)……我癡癡地幻想著，在作者如詩(shī)如畫(huà)的文字中釋放自己，剛才的萬(wàn)般燥悶不知不覺(jué)間消失了，現(xiàn)在的我只有滿心的充實(shí)與愉悅。

　　再合上書(shū)時(shí)已是日暮時(shí)分，太陽(yáng)隱去了那耀眼的光芒，知了的聒噪在此刻卻顯得如此動(dòng)聽(tīng)�；蛟S讓自己平靜下來(lái)的最好方式并不是外界條件的改善，而是沉下心來(lái)，在書(shū)的世界里肆意地徜徉，跟隨著作者的“腳步”得到心靈的升華。如此，足矣！

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