我愛(ài)閱讀作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我愛(ài)閱讀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)閱讀作文1
在我的生活中，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，這本書(shū)是一個(gè)明亮的光芒，照亮我心中的黑暗，讓我明白了善惡，美丑的世界；有時(shí)，這本書(shū)是一對(duì)白色的翅膀，我飛到云，山大海深處，河流列出的壯麗景色；有時(shí)，這本書(shū)是葉堅(jiān)固的船與我走向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打不回頭。
作為一個(gè)孩子，因?yàn)槟挲g的關(guān)系，在我空閑的時(shí)候，我的手會(huì)握著孩子們的漫畫(huà)書(shū)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸閱讀了文學(xué)�，F(xiàn)在，我迷戀世界上的一些名著，四大名著已經(jīng)成為我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。就這樣，書(shū)成了我親密的好伙伴。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)經(jīng)常讓我忘記一切。當(dāng)書(shū)中的英雄獲勝時(shí)，我會(huì)高興地跳舞；當(dāng)書(shū)中的勇敢者死亡時(shí)，我會(huì)哭；當(dāng)書(shū)中邪惡的一面不受懲罰時(shí)，我會(huì)憤怒地跺腳。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是增加了豐富的知識(shí)是無(wú)價(jià)的珍寶；這本書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的悲傷。書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證我的幸福的成長(zhǎng)。
我愛(ài)閱讀作文2
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是精神的食糧，是我們進(jìn)步的階梯！有一句古話“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從古到今，人們都用讀書(shū)成就自己，讀書(shū)是我的愛(ài)好。
閱讀就是閱讀知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí)，探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識(shí)，而且充滿了起起落落，激動(dòng)人心的激情，是這種激情燃燒著我們的閱讀欲望！
閱讀不僅僅是閱讀知識(shí)，當(dāng)然，閱讀也是一種知識(shí)，當(dāng)閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀，必須檢查，記住單詞的發(fā)音，這樣不僅增加了知識(shí)，而且更有素養(yǎng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！笔聦�(shí)上，讀書(shū)也不僅讀書(shū)，而且要讀好書(shū)的規(guī)則，“讀好書(shū)，好行為�！本褪亲x好書(shū)，獲得良好的性格，所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
不僅要讀好書(shū)，而且要有秩序，很多人讀的書(shū)都是騎花的，翻幾頁(yè)看過(guò)去，這是不有序的，要有秩序，就是要仔細(xì)閱讀，千萬(wàn)不能有騎花的現(xiàn)象。
總之，我們要愛(ài)上讀書(shū)，讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就！我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文3
我媽媽經(jīng)常說(shuō)我非常愛(ài)閱讀，我到底多愛(ài)閱讀我也不知道有多愛(ài)，看完了下前面的幾個(gè)例子你應(yīng)該知道我有多愛(ài)閱讀了吧。
在我家的書(shū)架上擺著幾乎數(shù)不完的書(shū)，仔細(xì)一看，還有好多書(shū)隱藏在書(shū)柜里呢！小時(shí)候我?guī)缀踔灰吹绞裁磿?shū)就叫媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，日積月累，我書(shū)架上的書(shū)不斷的變多……一直到現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本書(shū)了！
星期五，因?yàn)橐魳?lè)老師沒(méi)來(lái)，許老師就讓我們看一節(jié)課的書(shū)，我拿著希臘神話目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，旁邊的事情我都沒(méi)理。不知過(guò)了多久，老師說(shuō):“一些人只是做了動(dòng)作，根本沒(méi)看……”
還有就是書(shū)里的一些片段讓我感到好玩，這樣我才這么喜歡看書(shū)呢！
怎么樣，看了這幾個(gè)例子，大家應(yīng)該知道我有多愛(ài)看書(shū)了吧。
我愛(ài)閱讀作文4
閱讀，能使我快樂(lè)；閱讀，能使我充實(shí)；閱讀，能讓我進(jìn)步�！兜聡�(guó)，一群老鼠的童話》印證了一句話：改變，從閱讀開(kāi)始！閱讀，能夠凈化人們的心靈，閱讀，能夠改變世界！
我一直有個(gè)愛(ài)好，那就是閱讀。
我愛(ài)《一百條裙子》，她們讓我知道在這個(gè)平等的社會(huì)中，不能歧視別人，不能驕傲自大，不能自卑。
我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，柴斯特讓我明白：自由大于一切，包括生命與名聲。
我愛(ài)《蘋(píng)果樹(shù)上的`外婆》，安迪告訴我，在一個(gè)需要你的幫助的人和一個(gè)可以讓你快樂(lè)的人之間，你應(yīng)該選擇第一個(gè)。
我愛(ài)《小王子》，他對(duì)我說(shuō)：“世界上只有你對(duì)它付出過(guò)的東西才是屬于你的，它也許會(huì)對(duì)你發(fā)牢騷，但是它是愛(ài)你的，你要好好珍惜它！”
我愛(ài)《人鴉》，瑞夏德用他的行動(dòng)說(shuō)道：“生命是自己的，不能用來(lái)交換�！�
閱讀讓我看透人生，讓我懂得做人，閱讀，我的最?lèi)?ài)！
我愛(ài)閱讀作文5
以前我不喜歡閱讀，你們知道我現(xiàn)在為什么愛(ài)上了閱讀了嗎？如果你們想知道的就我下面看吧！
早上，我們陳老師說(shuō)：第二節(jié)我們看書(shū)好嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好”，但是我一點(diǎn)也不高興我心想：又要看書(shū)，煩死了。第二節(jié)課了我們上去拿書(shū)，我的是這本書(shū)，我假裝的看著本書(shū)，這時(shí)老師開(kāi)口了說(shuō)；誰(shuí)看到了這本書(shū)？”我便舉起了小手，后來(lái)老師又說(shuō)：“《愛(ài)的教育》這是一本很好的書(shū)�！蔽倚睦镞呍谙耄弘y道這真會(huì)是一好書(shū)嗎？想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候便看著看著入了迷，書(shū)中同學(xué)互相幫助和諧友愛(ài)好一幅美好景象。
老師又開(kāi)口說(shuō)；每組我要選一個(gè)組長(zhǎng)，”我沒(méi)有聽(tīng)老師講只顧自己看著書(shū)，忽然又似一個(gè)聲音傳來(lái)；第6組我選王佳欣做組長(zhǎng)，”這個(gè)消息使我很興奮也很開(kāi)心，更專(zhuān)心地閱讀著看完之后還寫(xiě)上了積累，使我的知識(shí)更近一層樓，我愛(ài)上了閱讀。我喜愛(ài)閱讀，我愛(ài)上了閱讀，我希望老師多安排我們這樣的閱讀課，大家也和我一樣愛(ài)上閱讀。
我愛(ài)閱讀作文6
小時(shí)候從媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、可憐的賣(mài)火柴的小女孩、聰明的三只小豬……
上學(xué)后，老師教會(huì)了我們認(rèn)字，我就開(kāi)始自己閱讀了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了兔子的眼睛為什么是紅色的；讀了《安全常識(shí)》我知道了怎么自救、遇到危險(xiǎn)該怎么辦；讀了《低碳生活》我懂得了如何保護(hù)我們的地球媽媽……
是閱讀使我從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)知識(shí)全面的“小博士”；是閱讀使我變得越來(lái)越聰明。所以我愛(ài)閱讀，我還要孜孜不倦的閱讀下去。
我愛(ài)閱讀作文7
我最?lèi)?ài)閱讀的是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了，因?yàn)橛行┠X筋急轉(zhuǎn)彎很搞笑，有些腦筋急轉(zhuǎn)彎寫(xiě)動(dòng)畫(huà)片，還有些腦筋急轉(zhuǎn)彎是真實(shí)的……腦筋急轉(zhuǎn)彎已知是我的最?lèi)?ài)，就因?yàn)檫@些道理。
比如說(shuō)，我說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞笑的:問(wèn)，汪汪(汪汪是個(gè)名字)從20層樓上跳下來(lái)為什么沒(méi)有摔死？答，因?yàn)橥敉羰侵圾B(niǎo)。
動(dòng)畫(huà)片的:問(wèn)，超人和蝙蝠俠有什么不同。答，一個(gè)內(nèi)褲穿里面，一個(gè)內(nèi)褲穿外面。
真實(shí)的:問(wèn)，你能談?wù)?8世紀(jì)時(shí)世界上最偉大的作家們的基本情況嗎？答，他們都去世了。
你說(shuō)，腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很搞笑？我讀一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎都笑，心里感覺(jué)很開(kāi)心，你呢？你會(huì)笑嗎？你會(huì)開(kāi)心嗎？所以，當(dāng)哥哥帶我去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)代侯很開(kāi)心，第一個(gè)就是去找腦筋急轉(zhuǎn)彎，看看搞不搞笑，然后借回家慢慢看。我所以最?lèi)?ài)看腦筋急轉(zhuǎn)彎。
我愛(ài)閱讀作文8
我的“好習(xí)慣銀行”中存的最多的是──閱讀。我喜歡看許多各式類(lèi)型的書(shū)刊，比如：故事書(shū)、兒童文學(xué)、小說(shuō)、報(bào)紙……其中，我最?lèi)?ài)的是雜誌。
我所有的雜誌中，我最喜愛(ài)看的是科學(xué)雜誌�？茖W(xué)雜誌是每個(gè)月都會(huì)出版的月刊雜誌，它也是我有時(shí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文的靈感來(lái)源。我通常是在下課時(shí)看著我喜歡的書(shū)刊，或是晚上寫(xiě)完功課、上床睡覺(jué)前的讀書(shū)時(shí)間。但是，不管是什么看書(shū)時(shí)間，我都會(huì)好好珍惜。
閱讀對(duì)我有大大的好處，有時(shí)對(duì)我也有一些小小的影響，看書(shū)時(shí)間太久，眼睛容易疲倦太累。所以，我覺(jué)得要好好控制閱讀的時(shí)間，并且要讓眼晴休息，也提醒大家，注意看書(shū)的姿勢(shì)、光線要充足，以免發(fā)生近視��！
我愛(ài)閱讀，它為我繫上一條條隱形的線，連接了我和每一位作者的想法，有時(shí)新奇、有趣，有時(shí)候很感動(dòng)，帶給我很多的樂(lè)趣，它也豐富了我每一天的生活，使我發(fā)現(xiàn)精彩美妙的大世界。
我愛(ài)閱讀作文9
閱讀就像一條路，它是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀的精神勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。
一次晚上我坐在床上看書(shū)，看到一半，燈突然不發(fā)光了，我以為停電了 。一看門(mén)口原來(lái)媽媽站在那里，她說(shuō)：不早了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！我說(shuō)，故事還沒(méi)看完呢，看完了再睡！ 每天媽媽都會(huì)來(lái)趕我睡覺(jué)，每次我都想把那本書(shū)看完再睡，閱讀讓人忘記時(shí)間，讓我感覺(jué)自己就在故事里不想出來(lái)。
還有一次，我 不小心把同學(xué)的衣服上弄到了墨水，同學(xué)的媽媽洗了好幾遍都沒(méi)洗干凈。我一拍腦袋，想到書(shū)上曾經(jīng)看過(guò)，先用米飯涂在墨跡上用力搓，然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。
書(shū)本走進(jìn)了我的生活，如果問(wèn)我最喜歡干什么，我毅然決然的說(shuō)，那就是閱讀。
我愛(ài)閱讀作文10
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的小姑娘。
記得有一天下午，我在我的房間讀書(shū)。媽媽做好飯之后，不見(jiàn)我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見(jiàn)我沒(méi)有回答，便悄悄地走到我的房間里看個(gè)究竟。她看到我趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，便喊：”佳麗，吃飯了。“這時(shí)，我才仿佛從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，便說(shuō)：”什么事呀，媽媽?zhuān)俊皨寢屨f(shuō)：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續(xù)讀了起來(lái)，直到8點(diǎn)多才放下書(shū)。媽媽說(shuō)：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說(shuō)：”不要了，我吃飽了還要看書(shū)呢。“媽媽說(shuō)：”你呀，都成了書(shū)呆子啦！“我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，吃完飯后，又一頭扎進(jìn)了書(shū)房，沉浸到書(shū)香中去了。
>這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
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