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    1. 閱讀給我力量五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-14 10:11:17 閱讀 我要投稿
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      閱讀給我力量五年級(jí)作文

        高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!倍矣X(jué)得我站在圖書(shū)館的書(shū)架前急切地找我想看的書(shū)的時(shí)候,就像淘金者瘋狂地尋找金子一樣。

      閱讀給我力量五年級(jí)作文

        小學(xué)一年級(jí),媽媽第一次帶我到圖書(shū)館,那時(shí)的我,看見(jiàn)這么多的書(shū),覺(jué)得很高興,想借什么書(shū)就借什么書(shū)。從那以后,我就經(jīng)常在周末去圖書(shū)館。

        圖書(shū)館里非常安靜,它是這個(gè)喧鬧的城市中一個(gè)靜謐的角落。因?yàn)樗,我?ài)上了閱讀。一年級(jí)時(shí),一個(gè)個(gè)童話故事教我做人要善良;二、三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始讀百科書(shū),也愛(ài)上了楊紅櫻的作品;四年級(jí),我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了曹文軒;五年級(jí),我又經(jīng)常讀沈石溪的書(shū)。

        在我讀過(guò)的書(shū)里,給我影響最大的一本,是高爾基的《童年》。書(shū)中的'主人公阿廖沙是個(gè)命很苦的孩子。父親早早地離開(kāi)了人世,母親便和他住到姥爺家。姥爺脾氣很壞,經(jīng)常打罵阿廖沙,但溫柔善良的姥姥在他如冰天雪地的世界中,給予了他春風(fēng)般的溫暖,讓他心中擁有愛(ài)。最后,阿廖沙只剩下姥爺,姥爺把他趕了出去,于是,年僅十多歲的他開(kāi)始了他苦難的一生。

        書(shū)中的阿廖沙的環(huán)境比我們要苦得多,但他在這樣的生活中,卻能夠樂(lè)觀地生活。而我們不愁吃、不愁穿,比阿廖沙幸福得多,卻常常受到一點(diǎn)小挫折就灰心,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),并且努力學(xué)習(xí),回報(bào)我們的父母。

        書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)禮的少年。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就覺(jué)得正在一架用書(shū)搭成的階梯上向上爬,每讀一本書(shū),又向上了一點(diǎn)。于是,我通過(guò)這座階梯,邁出了人生的步伐。是浩如煙海的書(shū),讓我把人生的每一筆寫(xiě)得更精彩。

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