【精品】圓明園作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的圓明園作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圓明園作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的疼惜。圓明園是我國(guó)的皇家園林，英法聯(lián)軍有何資格來(lái)任意破壞，毀掉呢？
圓明園的建造花費(fèi)了整整兩代人民的汗水與心血，甚至是他們只會(huì)的潔凈與璨璨的文明，就這樣毀于一切。
英法聯(lián)軍的橫行霸道，正因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人的兵器落后……我恨！恨當(dāng)時(shí)的清政府f敗無(wú)能！我恨！恨當(dāng)時(shí)的中國(guó)人不團(tuán)結(jié)！我恨！恨當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍打開圓明園的大門時(shí)，看見了那些除了咸豐留下的人，其余都逃到別處去了。而且沒有哪一個(gè)人敢站出來(lái)反抗英法聯(lián)軍！—這更讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)中國(guó)多軟弱啊！
這幫可惡的“魔鬼”雖然把圓明園占了！也毀了！但是，他們無(wú)論怎樣放大火燒三天三夜！也會(huì)不掉他們自己的罪惡！
古人說得好“國(guó)家落后就要挨打�！眻A明園地下室的洋搶土p沒人加工，顯得就要挨打！我認(rèn)為，身為中國(guó)人就應(yīng)該記住。記��！別再讓侵略者們“有機(jī)可乘”
圓明園作文 篇2
你是東方文化的一朵艷麗的奇葩；你是深藍(lán)蒼穹中的一顆璀璨的啟明星；你是聞名世界的博物館、藝術(shù)館；你是古代人民勤勞智慧的結(jié)晶！
你珍藏了各個(gè)時(shí)期的藝術(shù)精華；你擁有無(wú)數(shù)名貴的珍寶；你讓歐洲人佩服，驚嘆……
但是，你的光輝沒有維持多久：１８６０年１０月，英法聯(lián)軍闖入你的體內(nèi)，要用大火了結(jié)你的生命！熊熊的大火無(wú)情地摧殘了你的軀體，吞噬了你的靈魂；他們搶走了你心愛的珍寶，砸碎了你堅(jiān)硬的骨干；你渴望著你的守護(hù)神來(lái)挽救你的生命。你錯(cuò)了，你的“守護(hù)神”早在強(qiáng)盜來(lái)時(shí)就逃之夭夭了！
大火燒了三天三夜，你是怎么熬過來(lái)的��？你忍受著劇烈的傷痛，壓抑著內(nèi)心的痛苦與煎熬，咬牙挺著，可你還是失敗了。你如一顆巨星，光輝地隕落了。
這是一段令中國(guó)人恥辱的，永遠(yuǎn)難忘的歷史，你的毀滅令人痛心，令人震驚！你的故事永遠(yuǎn)銘刻在歷史的長(zhǎng)河中，永不褪去……
如今，你依舊沉睡在大地母親的懷抱中，而人們商量著要重建一個(gè)你．
可是，無(wú)論人們?cè)趺磁Γ跄芑謴?fù)你的原貌？怎能匯集那些文化瑰寶？怎能治愈你心靈永遠(yuǎn)無(wú)法合上的傷疤？又怎能改變歷史的殘酷？
我想，也許沉默，才應(yīng)該是人們最好的表達(dá)．因?yàn)橥高^你，人們會(huì)想起那不堪回首的往事，會(huì)永遠(yuǎn)銘記：落后就要挨打！
一切如故，只有你那殘損的軀殼在風(fēng)中沉睡……
你聽到我的哭泣了嗎？
圓明園作文 篇3
上一星期的星期四，老師教我們的學(xué)習(xí)了圓明園的毀滅。
一文中，我的心情久久不能平靜，心情憤怒、悲傷、惋惜。各種情感都涌上了心頭，圓明園的毀滅是我們?nèi)澜绮豢晒懒康膿p失，我們要?dú)v史為鑒，振興中華！
這項(xiàng)偉大的工程用了150多年的時(shí)間才建成的。但是，在1860年，已經(jīng)被英法聯(lián)軍該拿的拿該燒的燒了。現(xiàn)在估計(jì)圓明園也只剩下幾根殘柱了。
如果我們要對(duì)抗英法聯(lián)軍，那我們就應(yīng)該振興中華！
圓明園作文 篇4
8月19日，我們一家剛游完頤和園，吃好中飯，我們又要去圓明園看遺址了。
很快，我們來(lái)到了圓明園，然后我們買了票，進(jìn)了圓明園。
然后，我們看到了荷花池、噴泉、小店，但是我們今天不是來(lái)賞荷花、看噴泉、買東西的。
接著，我們走進(jìn)了一家店，里面有12生肖的頭像，看好12生肖的頭像后我們走出了這家店，看了指示牌，我們走了去遺址的'路，我們大概走了25分鐘，最后，我們終于到了圓明園遺址的地方，我們買了票，進(jìn)了遺址。
然后，我們第一眼看到的就是被火燒掉的幾塊大磚頭，上面還有火燒過的痕跡，我們又看到了被火燒過的門框、柱子。
我們想世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，需要和平！
圓明園作文 篇5
當(dāng)我學(xué)了《圓明園的毀滅》時(shí)，我完全被這場(chǎng)悲劇震撼。當(dāng)我讀到，英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬(wàn)分憎恨。我以前在課外書上看過，英法聯(lián)軍來(lái)侵入時(shí)，士兵們卻一個(gè)個(gè)跪在地上，敞開大門，讓侵略者大搖大擺的走進(jìn)去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。
但是我知道那時(shí)的中國(guó)沒有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬�？萍疾话l(fā)達(dá)，任意讓敵人擺布。在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國(guó)古老的大陸。漫步在園內(nèi):這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書畫等等，還有仿造各地名勝的景觀如:海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。
可這美好的一切以不復(fù)存在。如果我是那個(gè)時(shí)代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護(hù)我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏�？珊薜挠⒎�(lián)軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園�；氐浆F(xiàn)在，歷史也不會(huì)改變，我希望人人都可以為國(guó)獻(xiàn)力，讓像這樣的事件別再發(fā)生了。
“落后才會(huì)挨打”的歷史提醒我們用行動(dòng)換取祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，銘記這局話:勿忘國(guó)恥，振興中華!
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