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    1. 元旦的作文

      時(shí)間:2022-06-16 15:23:41 元旦 我要投稿

      關(guān)于元旦的作文三篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的元旦的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于元旦的作文三篇

      元旦的作文 篇1

        等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,好不熱鬧,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

        隨著臺(tái)上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺(tái)上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對(duì)歌,什么是對(duì)歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河中學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節(jié)目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準(zhǔn)備到臺(tái)上一展歌喉了,臺(tái)上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節(jié)目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了,最后,臺(tái)上響起了那首久違了的`感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

        演出結(jié)束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺(tái)上,元旦演出可真精彩啊!

      元旦的作文 篇2

        翹首著企盼每一輪光

        榮膺與元旦的氣氛

        元旦的竹不是豬

        元旦的竹只想下一場(chǎng)雪

        做一個(gè)白雪公主的夢(mèng)

        倘若可以去春天觀海

        蕪菁的海風(fēng)吹來(lái)元旦的祝福

        真的,聽(tīng)到了海的聲音

        還能看見(jiàn)一片翩的魚(yú)在空中

        每一天都邁不開(kāi)泥土

        地心引力

        可以看日出夕落的妙境

        新生的紅花,點(diǎn)綴隴畝繁蔭

        歲月?tīng)N爛

        卻有蹉跎突起的枝節(jié)

        這是元旦的竹

        豪氣十足有不變的志向

        一片綠一個(gè)紅喜字

        倘若可以再見(jiàn)婚艷的竹炬

        定會(huì)點(diǎn)燃下一年的美好

      元旦的作文 篇3

        盼呀,盼呀,終于把元旦快盼到了。它像一位婀娜多姿的少女,邁著輕盈歩子,緩緩地向我們走來(lái)。

        元旦前幾天,我和姐姐去看古城的花燈,感受濃濃的年味兒。到了古城只見(jiàn)到處張燈結(jié)彩,處處都可看見(jiàn),雞、雞蛋、蟲(chóng)子的身影,它們神態(tài)各異,三五成群的遍布在古城路邊,成為古城的一道靚麗的風(fēng)景線。面塑藝人也開(kāi)始做雞了,他做的雞有的栩栩如生,像一只真雞;有的造型夸張,讓游客嘖嘖贊嘆。糖畫(huà)藝人也開(kāi)始做雞了他做的雞不僅美觀,而且很好吃。皮影藝人也開(kāi)始耍雞了,只見(jiàn)這只雞在皮影藝人的手中活靈活現(xiàn)的為游客拜年我忽然想起了關(guān)

        于雞的成語(yǔ),比如:金雞獨(dú)立、聞雞起舞、金雞報(bào)曉……

        走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)一位游客對(duì)另一位游客說(shuō)起他的新年愿望,我也想起了我的新年愿望-成績(jī)上升!我知道這個(gè)愿望需要每天辛苦付出才能實(shí)現(xiàn)。我想20xx年元旦這天,古城一定很美,會(huì)有很多精彩的節(jié)目等著我們。

        20xx年的元旦,我正張開(kāi)雙臂迎它的到來(lái),因?yàn)橛形业脑竿却?shí)現(xiàn)。

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