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    1. 描寫(xiě)元旦的作文

      時(shí)間:2022-06-16 09:56:24 元旦 我要投稿

      【精選】描寫(xiě)元旦的作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)元旦的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】描寫(xiě)元旦的作文三篇

      描寫(xiě)元旦的作文 篇1

        今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì),全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。

        這次慶祝會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了,有猜迷語(yǔ)、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地?fù)尩首,最后沈正沒(méi)搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

        接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字,我可著急了!怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢?終于,報(bào)到我了,“徐旸,海模比賽一等獎(jiǎng)”,我高興極了!因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。

        我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。

      描寫(xiě)元旦的作文 篇2

        今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰セ疖?chē)站看火車(chē)。我的家鄉(xiāng)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)通了,但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去,一到那里,正好有一輛火車(chē)到站了,我迫不及待地向火車(chē)站跑去,一邊跑一邊叫著:“火車(chē),火車(chē),我看到火車(chē)了!我看到火車(chē)了!”許多旅客從車(chē)上下來(lái)了,又有許多旅客上去了。這列火車(chē)名字叫“和諧號(hào)”,火車(chē)的車(chē)身很新,是白色的,它共有8節(jié)車(chē)廂,火車(chē)的頭和尾真像可愛(ài)的海豚;疖(chē)大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了,它的速度好快哦,一下子就沒(méi)了蹤影,我看得還不過(guò)癮,媽媽說(shuō)等會(huì)還有的,叫我耐心地等著。趁著火車(chē)還沒(méi)來(lái),我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)地參觀了一下火車(chē)站。這火車(chē)站造得很漂亮,火車(chē)站的兩旁有兩座小山,站臺(tái)的長(zhǎng)廊遠(yuǎn)看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的,雄偉極了;疖(chē)站內(nèi)的綠化還正在整理,使得整個(gè)火車(chē)站的建筑就看得更清楚,更雄偉了。候車(chē)室很寬敞,很明亮。我本想到站臺(tái)上去看看,但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去,真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車(chē),不過(guò)它沒(méi)停下,不在我的眼前飛馳而過(guò),我都來(lái)不及看呢,這輛火車(chē)的速度也太快了吧!爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里,跟飛機(jī)差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右,隨著“嗚——”地一聲長(zhǎng)鳴,一輛開(kāi)往上海的火車(chē)進(jìn)站了,也是一輛叫“和諧號(hào)”的,但車(chē)身有點(diǎn)舊,是灰色 ,它的車(chē)廂也是8節(jié),但比剛才那輛白色的要長(zhǎng)。媽媽說(shuō)有的火車(chē)車(chē)廂有10多節(jié)呢,比這個(gè)長(zhǎng)多了。我聽(tīng)了后想:這樣的火車(chē)該有多長(zhǎng)呢?

        看過(guò)了火車(chē)后,媽媽感慨地說(shuō):“我們?nèi)T(mén)終于也有火車(chē)了!”在回家的路上,爸爸答應(yīng)我等放寒假出去玩時(shí),一定帶我坐一下火車(chē),讓我親身體驗(yàn)一下火車(chē)。一路上我興奮不已,期盼著寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧!

        

      描寫(xiě)元旦的作文 篇3

        道明緣由

        寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

        晚會(huì)特寫(xiě)

        走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的.別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

        承接點(diǎn)題

        一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

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