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    1. 描寫元旦的作文

      時(shí)間:2022-06-14 17:55:00 元旦 我要投稿

      精選描寫元旦的作文6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫元旦的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選描寫元旦的作文6篇

      描寫元旦的作文 篇1

        今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年里希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快樂樂的健康成長。

        早上起床我看見老爸沒在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我說:老爸的工作是在一線服務(wù)崗位上,每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候都會(huì)加班,下午就回來了。

        老媽對(duì)我說;今天晚上家里,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個(gè)家庭聚會(huì),大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續(xù)的回來了,看見兩個(gè)小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準(zhǔn)備包餃子,全家總動(dòng)員一起做飯包餃子,小姨和面,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家里熱鬧極了,人多力量大,不一會(huì)兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業(yè),我想把20xx年,重要的第一天,記載下來。我向老媽保證,以后要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新愿望。

        我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,慶祝元旦快樂。

      描寫元旦的作文 篇2

        大門上掛滿了燈籠,大人們準(zhǔn)備了新衣裳,小孩子放著一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年,到來了。

        這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫了一封信:

        哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會(huì)?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負(fù)?

        你最后留下的那個(gè)帖子,妹妹很想天天去慰問,卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。

        新年就要到了,在這幾天里,我沒有好的運(yùn)氣。我和組長之間沉默不語,他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開玩笑,即使很過分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個(gè)同學(xué)說我瘋了,妹妹不在乎,因?yàn)檫@樣子可以加深對(duì)哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過,妹妹覺得這么做,值得。

        妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時(shí)間,像從前一樣,妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥,你安心當(dāng)兵吧。妹妹會(huì)好好照顧自己的。

        是啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間過得好快,像女孩一樣的人多得數(shù)不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。

      描寫元旦的作文 篇3

        姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了,可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了,我和妹妹決定秘密策劃,要讓他們過一個(gè)開心的元旦節(jié)。

        元旦節(jié)那天,我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力,并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后,我們又去了花店,由于是元旦節(jié),花店的花價(jià)暴漲,一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的.錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。

        回到家里,正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳,宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié),并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思,直搖頭擺手,姥姥的臉也紅了。在我們?cè)偃笙,姥爺接過鮮花,慢慢走過去,非常虔誠地對(duì)姥姥說:“老太婆,祝你元旦節(jié)快樂,新年快樂”,姥姥不好意思地說:“謝謝你,老頭子,愿我們身體健康,白頭偕老”。大家都鼓起掌來,我和妹妹在旁邊歡呼著:祝姥姥和姥爺身體健康,福如東海,壽比南山!

        再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒,高興得合不攏嘴,好像一下子年輕了好幾十歲。

      描寫元旦的作文 篇4

        一年一度的元旦不知不覺來到了身邊,為了慶祝這個(gè)節(jié)目,我校舉行了“慶元旦打擊樂專場音樂會(huì)”。

        這天中午,我們一二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地來到了學(xué)校本部。在教導(dǎo)主任王老師的新年祝詞中,拉開了活動(dòng)的帷幕。只見興趣班的小朋友,頭戴小黑帽,手敲大鑼鼓,聲音忽高忽低,忽快忽慢,交織在一起,好聽極了!打鼓完畢,出來一群活蹦亂跳的小精靈,在音樂聲中她們翩翩起舞,擺出各種各樣的舞姿,盡情地跳著。最后,全體表演者集體演唱了一首歌,歌聲非常動(dòng)聽,在一片掌聲與歡呼聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。

        多么快樂的元旦。

      描寫元旦的作文 篇5

        由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。

        首先,由涂xx來主持聯(lián)歡會(huì),一開場他拿起麥克風(fēng):“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開始!庇谑,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨稹>o接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏,太動(dòng)聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

        表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何x開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完后,輪到女生組了,女生不像男生那樣,男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請(qǐng)上來一起唱了首歌,活動(dòng)就順利完成了,我們都很開心。

        元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。

      描寫元旦的作文 篇6

        元旦的到來,使同學(xué)們歡欣鼓舞,當(dāng)老師說:“明天,第三、四節(jié)課我們開聯(lián)歡會(huì),好不好?”“耶!”臺(tái)下一片歡呼。

        第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門:各色各樣的彩帶歡樂地飛舞著;美麗的雪花迎接著20xx的到來;還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真讀書教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。

        漫長的等待終于有了結(jié)果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著主持人宣布開始!拔宥嘣┞(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開了序幕……

        呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演,我心中一驚,和他們的表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了?戳松匣匚覍懙摹段覠o話可說》,你也許會(huì)問,我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場面。為了調(diào)動(dòng)氣氛,我還說了個(gè)開場白,“我和金效萱有心電感應(yīng),雖然說我們倆的魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見就行了!贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢摇N覅s自信滿滿。我轉(zhuǎn)過身去,有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來,我照做了。三秒鐘后,我問:“好了沒?”“快好了,快好了!”我轉(zhuǎn)過身去,從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡陋了!”我哭笑不得,只好說:“那還有誰有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開始繼續(xù)猜。和剛才一樣,仍然猜中了,F(xiàn)在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號(hào)后,事情就變得簡單多了,一號(hào)袋子是金效萱所說的“好”,二號(hào)就是“好了”,三號(hào)你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過這么一揭秘,大家才恍然大悟。

        令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿了無限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下,留下了我們最純真,最開心的笑臉。

        快樂的時(shí)光總是短暫的,人們還沒有過癮,元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了?墒,我們的快樂還在延續(xù)。在迎接即將到來的20xx時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……

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