以元旦記事為題的中學(xué)生作文（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以元旦記事為題的中學(xué)生作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
以元旦記事為題的中學(xué)生作文1
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”每逢元旦，我總覺(jué)得愁喜參半，看著街上的張燈結(jié)彩，總覺(jué)得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷�？山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯�。
剛進(jìn)教室，雖說(shuō)心下已有準(zhǔn)備，但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧，掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣，連平日里不茍言笑的王老師，臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字“新年快樂(lè)”，應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē)桥还P一畫(huà)寫(xiě)的祝福，一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”，賞心悅目。突然，張?zhí)煊鹑o我一個(gè)氣球“愣著干嘛，干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和，甚至帶著絲絲調(diào)侃，竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖，我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢！
很快就開(kāi)始元旦晚會(huì)了，我們班的主持人還稍顯稚嫩，因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻，他們站在臺(tái)上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭，一手插兜，一手拎著一提可樂(lè)走進(jìn)教室，竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節(jié)目是幾個(gè)小品，雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》，郝奕婷飾演的是胡一菲，笑的張揚(yáng)，明媚如陽(yáng)光，一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子，雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè)，但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍，眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷，低沉的歌聲中帶著眷眷深情，令人動(dòng)容。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)笑得最歡的就是我，但是現(xiàn)如今仔細(xì)回味，卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)節(jié)令我很難忘，就是互拆幸運(yùn)星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單，但被別人念出來(lái)就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上，皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起，織成一幅世間最美麗的畫(huà)。
結(jié)束，也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì)離去，的確，新的上面沒(méi)有舊的溫暖，但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感動(dòng)。
以元旦記事為題的中學(xué)生作文2
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節(jié)。
我先祝大家元旦快樂(lè)。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂(lè)，甚至有些人吃喝玩樂(lè)都有，也許我也是一個(gè)吧！嘻嘻。
我還在偷樂(lè)呢。因?yàn)槲抑灰贤暾Z(yǔ)數(shù)英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運(yùn)了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉(xiāng)，還是在旅游呀！反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的西湖吧。當(dāng)我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個(gè)名字夸張了，沒(méi)想到還是真的。水平水平水面真平，像長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯(cuò)不錯(cuò)！
這時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎，可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了，原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái)，落下來(lái)了，被人踩踏的，可她還是那么開(kāi)心，她在生命結(jié)束的最后一時(shí)，笑了。可寒風(fēng)絲毫不留情，用寒氣來(lái)襲擊我們，寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀，割著我們。原本我們紅潤(rùn)的臉上，變白了。
西湖邊有個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去，唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠，但總是暖和了，至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在和剛才真是一個(gè)大量的對(duì)比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤(rùn)。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識(shí)到了西湖的美景，西湖我愛(ài)你。元旦元旦，我更愛(ài)你。
以元旦記事為題的中學(xué)生作文3
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準(zhǔn)備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校，隔著玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結(jié)彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當(dāng)中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目也已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著琴聲翩翩起舞！
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——吃。同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，調(diào)皮的同學(xué)呀！
最后細(xì)心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，是因?yàn)槔蠋焸兤饺盏男燎诮虒?dǎo)，家長(zhǎng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要感恩老師和父母！
明年我們都要升入初二了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！
以元旦記事為題的中學(xué)生作文4
星期六的早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀?要舉行慶祝元旦活動(dòng)了。
不一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這 么冷，但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，等待著入隊(duì)儀式開(kāi) 始。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上 鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠?升一個(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式結(jié)束了，我們還是排 著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說(shuō)：
“都玩什么游戲呀？”施老師說(shuō)：“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫(huà)臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲�！闭f(shuō)著， 《搶圈圈》的游戲就開(kāi)始了。第一組由于沒(méi)有互相和做，就輸 掉了。輪到我們組時(shí)，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都 在數(shù)著數(shù)。我越聽(tīng)見(jiàn)他們數(shù)數(shù)，我就感覺(jué)有一種不詳?shù)念A(yù)感， 我正在琢磨著，老師“�！钡囊宦�，我們一聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊� 聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那 些胖子擠到了外面，幸好沒(méi)有在圓圈外面。最后，還是 我們這組贏得了冠軍。可是好景不長(zhǎng)，這不，《搶椅子》和 《畫(huà)臉》我們輸?shù)寐浠魉�，我們一心急，《�?duì)對(duì)聯(lián)》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！
這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相 合作，這樣，才能干得了大事。
以元旦記事為題的中學(xué)生作文5
今天，是一年一度的聯(lián)歡會(huì)。鮮花。彩帶。彩燈把會(huì)場(chǎng)裝扮的五彩繽紛。歡聲笑語(yǔ)使會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的'節(jié)日氣氛。
大家有的唱有的跳，班級(jí)里喜氣洋洋。我表演的時(shí)候，心好象有一點(diǎn)點(diǎn)的加速了。我講起我準(zhǔn)備的笑話(huà)，真沒(méi)有想到老師還給我照相了。更好的是我講完后，同學(xué)們哈哈大笑。無(wú)論是誰(shuí)表演，同學(xué)們的掌聲就象敲一面大鼓，真響�。∥沂且贿叧砸贿吙矗媸娣�。
在大笑聲和掌聲中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。��！這個(gè)聯(lián)歡會(huì)過(guò)的可太好了。
以元旦記事為題的中學(xué)生作文6
“真快啊，一年又要過(guò)去了�！�20xx年12月31日的晚上，我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的2014年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧！我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西；我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，我們告別了故人，結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回��！不知道從哪里看來(lái)的一句話(huà)：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線(xiàn)，無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線(xiàn)吧！
關(guān)于我的另一件事，應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧！但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現(xiàn)在看，實(shí)行效果還算不錯(cuò)��！我打開(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯(cuò)！在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子，話(huà)不多，總是安安靜靜地坐著看書(shū)，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話(huà)，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話(huà)，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認(rèn)為他們不好相處，實(shí)際上我錯(cuò)了，他們?nèi)硕己芎茫灰阍敢饨邮芩麄�，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話(huà)還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)�。�
黑暗的房間中突然亮起一道光，隨后是一聲巨響，原來(lái)是有人放了煙花，新的一年，我會(huì)有什么改變？
以元旦記事為題的中學(xué)生作文7
今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了書(shū)店。我一看見(jiàn)那些讓人眼花繚亂的圖書(shū)，就迫不及待地?fù)淞松先ァ?/p>
我在一排又一排的書(shū)架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書(shū)。我挑來(lái)挑去，不知道挑哪一本書(shū)合適。最終，我決定買(mǎi)《知書(shū)達(dá)禮》系列。
后來(lái)，我精挑細(xì)選，還挑選了幾本語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的書(shū)本以后，我和媽媽一起去書(shū)店附近的麥當(dāng)勞吃大餐。
到了麥當(dāng)勞里面，我讓媽媽去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐�？墒牵瑡寢寣�(duì)我說(shuō)：“這是新的一年了，你應(yīng)該自己去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐�！蔽衣�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，覺(jué)得應(yīng)該試一試自己的膽量。于是就接過(guò)媽媽給我的一百元錢(qián)，邁開(kāi)大步，勇敢地走向服務(wù)臺(tái)。
到了服務(wù)臺(tái)前面，穿著制服的阿姨問(wèn)我點(diǎn)什么餐。我壯了壯膽子，說(shuō)出了自己要點(diǎn)兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤(pán)子，一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個(gè)“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！
我們走出餐廳，準(zhǔn)備乘車(chē)回家。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小區(qū)的門(mén)口掛了四個(gè)寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！
��！元旦這天真是令人難忘！
以元旦記事為題的中學(xué)生作文8
“瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物！
老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更希奇的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無(wú)意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀望起來(lái)，望到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正訪(fǎng)……我想來(lái)想往就是想不通，就不想往抓雪花來(lái)望了。
這時(shí)，我望到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下戰(zhàn)書(shū)我們幾個(gè)人要下樓往給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級(jí)的小朋友們一起往玩雪了。對(duì)，就這么辦！
大雪，讓我們開(kāi)心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
以元旦記事為題的中學(xué)生作文9
元旦的前一天下午，我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后，我們跟著老師來(lái)到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來(lái)回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后，第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動(dòng)作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè)剛一響起，場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著拍子，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出，鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺(jué)去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱(chēng)贊。
接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩，每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無(wú)二的。
看了幾個(gè)表演，場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī)，吃零食的吃零食，有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè)響起來(lái)了，全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著，牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放，使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋?lái)了，全都隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)了。我們班的節(jié)目一結(jié)束，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束，人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核，通過(guò)的會(huì)是哪幾個(gè)班？好期待啊……
以元旦記事為題的中學(xué)生作文10
一年一度的元旦來(lái)了，元旦代表著舊年的過(guò)去，這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了，過(guò)了一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型，還在中間放了一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑垼判�。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線(xiàn)，最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學(xué)猴子爬樹(shù)，學(xué)一位老師的樣子和學(xué)魚(yú)游泳。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束了，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jī)。
以元旦記事為題的中學(xué)生作文11
元旦，是一個(gè)辭舊迎新的日子，為了慶祝這個(gè)重要的節(jié)日，我校決定舉行一次慶元旦美食聯(lián)歡活動(dòng)。
“啪！啪！啪”
你們?yōu)楹稳绱似饎诺毓恼�？哈！那是我們�(cè)谟谜坡晛?lái)歡迎校長(zhǎng)宣布美食節(jié)開(kāi)幕呢！
開(kāi)幕式設(shè)在操場(chǎng)上。主席臺(tái)上邊拉了一條橫幅，上面用黃色字寫(xiě)著——20xx年小學(xué)慶元旦美食聯(lián)歡開(kāi)幕儀式。臺(tái)下則站滿(mǎn)了全校師生，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，臉上洋溢著喜悅，整個(gè)操場(chǎng)一片喜氣洋洋。只見(jiàn)校長(zhǎng)走上講臺(tái)，對(duì)全校師生宣布道：“我宣布xxx小學(xué)20xx年慶元旦美食連環(huán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下頓時(shí)響起一片掌聲與尖叫，大家雖然十分激動(dòng)，可也還是排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
剛回到教室，大家再也按耐不住自己激動(dòng)的心了，一起大叫著，教室里已經(jīng)打扮一新，課桌被分成六大桌，桌上擺滿(mǎn)了美食，有多汁的甘蔗，香嫩的烤香腸，松脆的餅干，滑韌的布丁等等，講臺(tái)桌上還“屹立”著一個(gè)插滿(mǎn)棒棒糖蛋糕的蛋糕塔，看得我們眼花繚亂，不知不覺(jué)中口水就滴下來(lái)了�？墒敲朗硶r(shí)間未到，先是美食節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演。
六位主持人款款走上講臺(tái)，對(duì)大家致以節(jié)日的問(wèn)候及祝福，并宣布五（6）班美食節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目，是由鄭徐徐等六位同學(xué)帶來(lái)的文藝?yán)收b《永遠(yuǎn)的紅頭巾》。她們繪聲繪色、情感豐富的表演，使我們不禁拍手叫好。
接著，又是薛焯晨帶來(lái)的吉他獨(dú)奏《送別》，白延榆與馮子民帶來(lái)的小提琴重奏《天空之城》等節(jié)目，看得我們?nèi)绨V如醉�？赐炅斯�(jié)目，接下來(lái)就是最重要的美食品嘗啦！只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)吃！”大家好似一批批餓狼，大吃起來(lái)，吃得滿(mǎn)嘴流流油。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家差不多都吃飽了便開(kāi)始吃出花樣了，他們有的把餅干放在額頭上，有的則把豆子一拋，想用嘴接著，搞怪方法五花八門(mén)，使人捧腹大笑。快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫，放學(xué)后，走在虹橋路上，我打著飽嗝想：“這次的元旦可真令人難忘！”
以元旦記事為題的中學(xué)生作文12
元旦，人們都在迎接新年的到來(lái)，我們班下午開(kāi)聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦。下午我走進(jìn)學(xué)校，跨進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈，黑板上寫(xiě)著醒目的四個(gè)大字：“慶祝元旦”。一切都準(zhǔn)備好后，同學(xué)們坐地整整齊齊，老師說(shuō)：“2年級(jí)2班慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目：猜謎語(yǔ)。同學(xué)們都像一休似的動(dòng)腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來(lái)一個(gè)表演：變魔術(shù)。魔術(shù)師請(qǐng)了一兩個(gè)同學(xué)當(dāng)助手，表演的魔術(shù)很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……
在快樂(lè)的氣氛中，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，老師發(fā)表了講話(huà)：“祝大家節(jié)日快樂(lè)”！
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