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    1. 風雨中請側(cè)耳傾聽參考作文

      時間:2021-08-07 18:11:43 我要投稿

      風雨中請側(cè)耳傾聽參考作文

        風雨中,請側(cè)耳傾聽

      風雨中請側(cè)耳傾聽參考作文

        傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省、自強不息的人,永遠懂得傾聽。

        傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋梁;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)。

        傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。

        請以“傾聽”為話題,寫一篇文章。

        要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。

        風雨中,請側(cè)耳傾聽

        風雨中,我側(cè)耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。

        南方的雨總是那么綿軟多情,連風也是輕悄悄的、怯生生的。一陣風,一陣風,那是江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

        雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛那個南宋女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。

        風雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?

        風雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽到很遠。執(zhí)一卷在手,泡一杯清茶,置一盞豆燈,此時心與自然、與書墨香氣超常的熨帖……

        “留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

        “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!边@是沒齒難渝的愛國忠貞。

        “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳!

        “壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。”

        “而今聽雨僧廬下,鬢已星星也!

        突然想起《聽聽那冷雨》,雖是“粗頭亂服”,但終究不掩國色啊!

        又想起余光中先生的一首詩:“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若愴然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”

        上帝說:“我用燈紅酒綠換你的風雨聲。”我說:“不換。”

        上帝說:“我用車水馬龍換你的風雨聲。”我說:“不換!

        上帝說:“原來你是幸福的!

        風雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音。

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