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釣魚小學(xué)作文集錦14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的釣魚小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚小學(xué)作文 篇1
清明節(jié)，雨過(guò)天晴，天氣特別涼快。爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天是一個(gè)釣魚的好天氣，愿意和我一起去釣魚嗎？”正好，我這幾天做奧數(shù)題做煩死了，巴不得在外面玩一下。于是說(shuō)：“耶！一萬(wàn)個(gè)贊成！”于是我和爸爸一起收拾釣魚工具，就準(zhǔn)備出發(fā)啟程了。
爸爸開車來(lái)到我們常來(lái)的魚塘邊，春天清晨的塘邊，太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得渾身舒適。鳥總是只能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。
我們選了一個(gè)平坦的地方坐了下來(lái)，支起太陽(yáng)傘，放下椅子，準(zhǔn)備釣魚了。開始釣魚時(shí)，我老著急，魚竿放下去有點(diǎn)動(dòng)，我就提上來(lái)看看有沒有魚，結(jié)果每次都看不到魚的影子，我很失望。
隨著幾次沒釣著魚，我的情緒低落下來(lái)，嘴里嘀咕著：“怎么回事呀？”爸爸說(shuō)：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動(dòng)魚竿，還要有耐心，魚漂小動(dòng)時(shí)不要拽，在魚叨的.猛的時(shí)候、魚漂動(dòng)的厲害的時(shí)候再提竿。”
按他的指揮和我剛才沒釣上的體會(huì)，我想起竿的時(shí)機(jī)最重要，起早了，魚沒有上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時(shí)機(jī)。第一次獨(dú)立操作，真緊張呀！但我記住爸爸的話，小動(dòng)時(shí)我不理他，大動(dòng)時(shí)我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽，��！我自己找準(zhǔn)時(shí)機(jī)釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來(lái)，起竿是手被往下拽的感覺真奇妙，讓我激動(dòng)不已。
今天釣魚我不僅學(xué)會(huì)了自己掌握起竿時(shí)機(jī)，而且我知道了釣魚要專心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？
釣魚小學(xué)作文 篇2
一天小貓貝貝的媽媽病了，貝貝急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該為媽媽做點(diǎn)什么。后來(lái)貝貝眼珠一轉(zhuǎn)就想出一個(gè)好主意來(lái)。
下午，貝貝扛上魚竿，拎上魚餌，提上小桶，出去釣魚了。
貝貝來(lái)到小河邊，先把魚餌套上魚鉤上，然后甩起魚竿，把鉤線向遠(yuǎn)處，魚餌劃破河面，沉入水中，河面上泛起一圈圈美麗的漣漪。
貝貝靜靜地等了一會(huì)兒，覺察水下有動(dòng)靜，魚線彎成了弧線。貝貝一陣驚喜，她暗自猜想：“嘻嘻！一定是條小鯽魚吧？哦，不對(duì)不對(duì)，肯定是條小草魚吧？這回該說(shuō)準(zhǔn)確了吧？”貝貝用力甩起魚竿，是條草魚�！肮�！我猜對(duì)嘍�！必愗惛吲d極了，一會(huì)兒她又釣到了花鰱魚、羅非魚、形狀像柳葉的小魚……貝貝擦了擦頭上的汗水高興地想：“嗯！小鯽魚煮湯喝，花鰱魚黃燜吃，那條草魚、羅非魚和柳葉魚就明天吃吧！”然后她哼著小曲兒走在了回家的小路上。突然“砰”的'一聲她好象撞在一堵墻的上面，她被撞得齜嘴裂牙的。“哎唷，好痛呀！”一條小牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“貝貝，原來(lái)是你呀，你沒事吧？”說(shuō)著就把貝貝拉起來(lái)。貝貝說(shuō)：“沒事、沒事，對(duì)不起，牛哥哥，我不小心撞到你了，”牛哥哥說(shuō)：“只要自己以后注意點(diǎn)就是了�！焙鋈�，牛哥哥看見貝貝的桶里有許多大小不一的魚，其中就有柳葉魚 ，牛哥哥拍拍貝貝的肩膀說(shuō)：“貝貝，你又犯毛病了。”“嗯？牛哥哥我這次可沒有三心二意的嘛！”牛哥哥說(shuō)：“我知道，可是你卻把魚給釣錯(cuò)了�！薄鞍�！我把魚釣錯(cuò)了？”“是��！你瞧，這些柳葉大小的魚是一種被保護(hù)的魚�！薄盀槭裁幢Ｗo(hù)啊？”牛哥哥說(shuō)：“因?yàn)檫@些魚只吃蚊子，一天能吃幾萬(wàn)只，還會(huì)吃點(diǎn)水蜘蛛，你說(shuō)這樣的魚，是不是我們的好朋友？”“是�！薄澳俏覀儜�(yīng)該把它們放了吧？”“好的�！必愗惥桶阉鼈�?nèi)糠呕厮��！班牛≌媸莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”牛哥哥夸獎(jiǎng)道。
貝貝不好意思地笑了。
釣魚小學(xué)作文 篇3
周六一起床，看到天氣很好，我就央求媽媽帶我去釣魚，媽媽剛好不用上班，便滿口答應(yīng)了。
得到媽媽的允許，我立刻忙活起來(lái)，為釣魚做好了充分的準(zhǔn)備：找了一捆扎實(shí)的細(xì)尼龍線，挑了一根長(zhǎng)細(xì)竹竿，還在小伙伴們的幫助下，到小區(qū)草坪的石塊下尋出了幾條小蚯蚓，用塑料袋裝好。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，那是魚兒最愛吃的東西了。
三下兩下吃過(guò)早飯，我便跟媽媽往釣魚的好去處——龜角尾出發(fā)了。一路上，人可真不少：有爸爸媽媽帶著小寶寶的，有爺爺奶奶領(lǐng)著小孫孫的，當(dāng)然，也少不了像我一樣扛著小魚竿準(zhǔn)備釣魚的。
來(lái)到龜角尾，我和媽媽找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，串好蚯蚓開始釣魚了。起先，我以為釣魚很容易，想著將餌扔下去，魚便會(huì)立即來(lái)咬�？墒鞘屡c愿違，左等右等，感覺時(shí)間都過(guò)去好久好久了，還是不見動(dòng)靜，魚兒就是不上鉤。這時(shí)，身旁跟我同來(lái)的一位爺爺都已經(jīng)拉上好幾條來(lái)了。
看到這，我就更坐不住了，難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我怎么這么沒用，一條魚也沒釣著呀？”望著我心急如焚的樣兒，媽媽笑了，心平氣和地說(shuō)：“俊俊，別泄氣，只要你耐心等待，魚兒一定會(huì)上鉤的�！甭犃藡寢尩脑�，雖然我半信半疑，但還是不得不耐著性子地等待起來(lái)——因?yàn)槲姨胗H手釣上一條還是幾條魚了。
功夫不負(fù)有心人，過(guò)了不多一會(huì)兒，魚竿被什么東西輕輕地拉了一下，把我嚇一跳。媽媽說(shuō)肯定是魚兒上鉤了，我開心極了，趕緊揚(yáng)起魚竿，哇！真的！一條二十厘米左右的小鯉魚隨著魚竿摔在了草地上，正使勁甩著尾巴，扭著身子，拼命想掙脫魚鉤呢！然而，一切都是徒勞的'，誰(shuí)叫它這么貪吃呢！我小心翼翼地把它從魚鉤上摘下，放進(jìn)了小水桶。收拾好了，我又重新掛好蚯蚓，繼續(xù)釣魚……
中午，我和媽媽滿載而歸。這次釣魚，我收獲的不僅有魚，還有耐心做事的道理。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者按照“請(qǐng)求釣魚——準(zhǔn)備釣魚——去釣魚——釣魚——感悟”的思路講述了自己釣魚的經(jīng)歷，脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng)，感悟深刻。
釣魚小學(xué)作文 篇4
打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到十歲那年的夏天，不禁哈哈大笑起來(lái)。
那天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像巨大的火碳，燒烤著大地。我，哥哥和大伯相約一起去釣魚，我們?nèi)藖?lái)到了河邊，看見河邊有一棵大樹，大伯開心地說(shuō):“正好，我們?cè)跇涫a的底下釣魚吧�！薄昂谩！蔽液透绺绠惪谕暤刭澩�。
因?yàn)橹挥袃砂阳~竿，首先，由大伯和哥哥兩個(gè)人釣，只見大伯輕輕地甩出線，魚線在天空劃了一條漂亮的弧線，“啪 ”一聲，魚鉤正好甩在了河中間。
過(guò)了不一會(huì)兒，哥哥泄氣了，便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了，也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對(duì)準(zhǔn)河中心，信心十足地甩出去，“哦，終于甩中了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。之后，我靜靜地坐在綠草地上，等著魚兒送上門來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我看見魚線往下沉，我興奮不已，然后，把魚線往上一甩，“哈，釣到住一條魚了。”我看著那條魚，奇怪了，怎么那么像鞋子?不過(guò)，我不管三七二十一，叫來(lái)哥哥看我的“戰(zhàn)利品”，往前一看，我說(shuō):“這條魚真奇怪，怎么那么像你的鞋子�！备绺缯f(shuō):“這分明是我的'鞋子�！蔽覇�:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因?yàn)槲覄偛磐娴臅r(shí)候把鞋子脫了，剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了�！备绺缯f(shuō)。哦，原來(lái)是這樣!
“唉，真掃興�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)，“好不容易釣到的魚，竟是哥哥的鞋，只好繼續(xù)努力了。”這次，我耐心地等待著一條真正的魚送上門來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，沒有一條魚送上門來(lái)，只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時(shí)，只感覺有東西拉著魚線，哈，終于釣到了，我小心翼翼地拿著魚竿，忽然往上一甩，那只被我甩上來(lái)的魚不知所措，在草地上亂跳。“哈哈，小家伙，你終于被我逮到了�！蔽夜笮ζ饋�(lái)。
朋友，我的這次釣魚經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里的。
釣魚小學(xué)作文 篇5
這天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，今天早晨我很早就起了床，迅速地穿好衣服，是什么事情使我那么興奮呢？噢，原來(lái)是爸爸答應(yīng)帶我去釣魚，釣魚記作文。整理好東西后，我們就像漁場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。在車上，我一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一面興奮地大呼小叫。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了養(yǎng)魚場(chǎng)，剛一下車，我就張開雙臂，大口地呼吸著鄉(xiāng)村的清新空氣，感覺心曠神怡。提著裝備，我和爸爸找了一個(gè)地方，把魚桿安裝好，就開始釣魚了。我輕輕一甩，把魚桿丟到很近的地方，怎么弄那個(gè)魚漂就是不豎起來(lái)，躺在那里好像還沒睡夠。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我，這里的水太淺了，所以魚漂豎不起來(lái)。他要給我做個(gè)示范，只見爸爸用手按著魚線，手一甩，按的手指一松，一下子魚鉤和魚漂飛出了好遠(yuǎn)，魚漂果然浮了起來(lái)，像一個(gè)站得筆直的正在站崗的小軍人。我坐在那里等了好久，魚就是不上鉤，只見旁邊魚吐的泡泡四起，可是它就是不咬鉤。我屏住氣又等了一會(huì)，可是還是外甥打燈籠——照舊。我等煩了，干脆把魚鉤一扯，又換了一個(gè)地方。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是魚在試探食物，你也要有耐心��！”我聽了這些話，恍然大悟，我決定按照爸爸的方法做，可偏偏這時(shí)，吃飯的時(shí)間到了。我早早地吃過(guò)了飯，和媽媽又來(lái)到了釣魚的.地方。只見有一個(gè)人拿著我們的釣魚桿，還告訴我們他用這根釣桿已經(jīng)釣上了三條魚了。我好驚訝，虛心向他請(qǐng)教，他向我傳授了許多釣魚的知識(shí)。我又開始釣魚了，我心平氣和地等待著，突然，只見魚漂往下一沉，我趕忙把釣桿往上一扯，好重，一條大魚上鉤了，邊上的人聞聲趕來(lái)，夸我表現(xiàn)不錯(cuò)。那條魚的力氣真大，把我東扯西扯，還差點(diǎn)把我也扯下去。我緊緊抓住釣桿，讓魚在水里翻來(lái)覆去，終于，那條魚被我弄得沒有力氣了，只有乖乖地素手就擒啦。萬(wàn)事開頭難，有了經(jīng)驗(yàn)，我們又釣了幾條魚。等到黃昏時(shí)分，我只能依依不舍地離開了釣魚場(chǎng)。這次釣魚，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心，不能急躁，這樣才能專心地辦好一件事。
釣魚小學(xué)作文 篇6
暑假的一個(gè)星期天下午，樹梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的爸爸說(shuō)要帶我去金堤河釣魚，我高興得跳了起來(lái)。放假這么多天，天天呆在家里悶得慌。我飛快的地找出外出用的涼帽，在爸爸指導(dǎo)下，在家里的流水道旁邊挖到了很多蚯蚓。準(zhǔn)備工作全部做好了。當(dāng)我們興致勃勃地到了金堤河大橋。一看，��！今天來(lái)釣魚的`人可真不少。我們把車開到了大橋旁邊廢棄的小橋上面，就開始找釣魚的地方，來(lái)到橋下，爸爸說(shuō)：“這是釣魚的最佳處�！卑职謷旌镁�，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會(huì)兒只見浮漂一頭向下沉，爸爸迅速用力提起魚竽，呀，一條金色的小魚！我剛叫出聲，卻不想眼看著小魚又掉到了河里。爸爸在放線之后，又拿了從家里帶來(lái)的罐頭瓶，然后用繩子綁住瓶口，我不明白的問，這是干什么用呀？爸爸說(shuō)：等一會(huì)兒就知道了，然后，爸爸用一根細(xì)鐵絲穿上一條蚯蚓放到了罐頭瓶子里，對(duì)我說(shuō)道：來(lái)，給你一個(gè)釣魚的東西，我說(shuō)這怎么釣魚呀？爸爸說(shuō)：把這個(gè)瓶子輕輕扔到水里，等一會(huì)兒，我提醒你。我按照爸爸說(shuō)的，不解的把瓶子扔到了水里，我著急地問：“我什么時(shí)候能釣到魚呀？”爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，要專心，它和你一樣愛玩，這會(huì)兒它們出去玩了，等玩餓了就會(huì)回來(lái)的�！蔽矣X得爸爸說(shuō)得有道理，我站起來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地注視著水面。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“快提繩子�！蔽已杆俚陌阉锏墓揞^瓶子提了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，瓶子里的水有些渾濁，我問這點(diǎn)兒水能養(yǎng)魚嗎？爸爸頭也不回地說(shuō)：你再仔細(xì)瞧瞧，我仔細(xì)一瞧，哈哈，瓶子里有兩條小魚呢！爸爸說(shuō)他小時(shí)候就是這樣子捉魚，然后，帶到家里能養(yǎng)好多天呢，我把小魚裝到了帶來(lái)的礦泉水瓶子里，心里高興極了。
不知不覺天邊暗了起來(lái)，爸爸一共釣了四條黃色的小魚，我捉了五條小魚。在回家的路上，爸爸告訴我：黃色的小魚名字叫黃顙魚，我們本地叫嘎魚，有一句俗語(yǔ)說(shuō)：鯰魚肉，鯉魚湯，論吃還是嘎魚香。呵呵，沒想到，釣魚有很多學(xué)問呢！
釣魚小學(xué)作文 篇7
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚體驗(yàn)終于到來(lái)啦。
一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚。經(jīng)過(guò)運(yùn)河二橋，我們來(lái)到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來(lái)，我一看看到一根細(xì)細(xì)的線，應(yīng)該是釣魚線吧�？赡巧厦孢�有幾個(gè)彩球，便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說(shuō)：這彩球其實(shí)是浮子，魚兒一咬鉤子它就會(huì)一沉，如果沒有了它，那魚兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來(lái)是這樣。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結(jié)果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒有釣著，魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點(diǎn)想放棄了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚。這時(shí)浮子往水里一滑，我猛地一拉魚桿。哈哈，一條大約5厘米長(zhǎng)的小魚上鉤了。
爸爸一看我釣到了魚，感覺氣勢(shì)又回來(lái)了，又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)邊。藍(lán)天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的`樣子，爸爸便說(shuō)：我們?nèi)齻�(gè)人比賽釣魚吧，看誰(shuí)釣魚的多。好啊我和媽媽都答應(yīng)了。
一人30分鐘，看誰(shuí)釣的多，猜拳決定誰(shuí)先釣。我說(shuō)石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。結(jié)果爸爸輸了，媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場(chǎng)，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績(jī)。結(jié)果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。
從這次釣魚體驗(yàn)中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。
五年級(jí):吳煜柳
釣魚小學(xué)作文 篇8
星期六，我早早地做完了作業(yè)，躺在床上無(wú)聊地望著天花板。只聽見“咚咚咚”的敲門聲，我急忙打開門，只見爸爸面帶笑容地說(shuō)：“兒子，走！釣魚去�！蔽腋吲d地一下子跳了起來(lái)。
汽車行駛了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。出現(xiàn)在我眼前的是一口小池塘，水碧藍(lán)碧藍(lán)的，周圍樹木蔥蘢，真是個(gè)釣魚的好地方。我趕緊拿出魚竿，把尼龍線系在魚竿上，再把抓來(lái)的蚯蚓穿在魚鉤上。那蚯蚓可真滑，一點(diǎn)也不聽我的使喚。我學(xué)著爸爸的樣子在地上扒了幾根枯草放在手上，這樣就增加了摩擦力，杷蚯蚓穿在魚鉤上就容易多了。
萬(wàn)事俱備，就看魚兒上不上鉤了。我把魚鉤用力地甩出去，只見水面上濺起一層層漣漪，慢慢地?cái)U(kuò)散開來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面上金黃色的水漂，可是水漂卻一動(dòng)不動(dòng)，于是我朝爸爸那邊看了看，而正當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)水漂已經(jīng)沉下去了，我馬上提起魚竿，卻發(fā)現(xiàn)魚并沒有上鉤，蚯蚓已經(jīng)被魚給吃光了。我又放上了條蚯蚓繼續(xù)釣魚，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，我牢牢地盯著水漂，不一會(huì)，只見水漂慢慢沉下去。說(shuō)是遲，那是快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起魚竿，原來(lái)是一條小魚。我真有點(diǎn)失望。爸爸說(shuō)：“釣大魚之前釣到的都是小魚。”聽爸爸這么一說(shuō)，我又信心十足，認(rèn)真地釣著，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是個(gè)大家伙，此時(shí)我的'心怦怦直跳，生怕魚逃跑。我輕輕把魚順著水面拉到岸邊，再小心翼翼地把魚鉤從它嘴里拔出來(lái)，然后將它放進(jìn)桶里，只見魚兒活蹦亂跳的，十分可愛。時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午五點(diǎn)多鐘了，我們收拾好東西，開著汽車向回家的路上飛奔。
雖然今天我只釣了一條魚，但我懂得了釣魚的道理：沉著加上耐心等于成功。
釣魚小學(xué)作文 篇9
上星期六下午，我班自然興趣小組舉行了一次釣魚活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子，提著小水桶扛著釣魚竿，向河邊走去。
來(lái)到一處開闊的河邊，這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜，藍(lán)天的白云倒映在水中，象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹，微風(fēng)一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水紋，水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路粫r(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的'沙洲，可以看見上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，沐浴著金色的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師，拿著魚鉤小心地鉤上了蚯蚓，然后再放進(jìn)水里，等著魚兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，突然，只見魚漂點(diǎn)動(dòng)了幾下，我的心縮緊了，急忙用手一提，空的。我旁邊的王老師看見后，便親切地對(duì)我說(shuō)道：“不要慌，釣魚要有耐心，做什么事都要這樣。”我又重釣了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，魚漂又在輕輕地動(dòng)了，但是我沒有立刻拉它，我緊握著魚竿，緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚竿尖狠狠地往水里彎，我趕緊一拉，上鉤了，沉沉的，我心里又高興又緊張，趕快收線往上提，但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚拉上岸足有斤把重，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看，又用手摸摸尾巴，好一陣后我才換上蚯蚓重開始釣。
太陽(yáng)躲在柳樹后邊去了，我們共釣了七八條魚，王老師要大家不釣了，來(lái)桶邊看魚。她給我們講魚沒有鼻子，是用鰓呼吸，前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚鰾。最后王老師叫大家討論魚怎樣分法，大家確定拿兩條給生病的李老師，剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象，我們不僅欣賞了山河風(fēng)光，還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)��！
釣魚小學(xué)作文 篇10
今天，我作業(yè)寫好了，餃子也包好了。媽媽就開車帶我去繡山公園玩，我感覺很高興。 我和媽媽先去釣魚。來(lái)到釣魚的小溪邊，我聽見有個(gè)叔叔說(shuō)這的魚會(huì)喝奶。我覺得很好笑。我看見叔叔手里拿著一些小棒，小棒上有一個(gè)裝著奶嘴的奶瓶，奶瓶里還有一些魚食。我想魚說(shuō)不定還真會(huì)喝奶。 我和媽媽去租來(lái)釣魚竿，還拿了一點(diǎn)釣魚用的魚食。本來(lái)魚食是黑色的，為什么釣魚用的魚食是粉紅色的呢？我沒問叔叔，我覺得可能是草莓醬和魚食一起攪拌做成的，所以是粉紅色的`。我和媽媽拿了工具就坐在小溪邊開始釣魚了。
我們先掰下一小塊魚食插在魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤就放進(jìn)水里了。小魚聞到魚食的香味就游過(guò)來(lái)想吃。我耐心地等著，等魚一咬，要吃進(jìn)去的時(shí)候，我就一拉，魚就釣到了。沒想到，魚一松口，就掉進(jìn)水里，逃走了。第二次，我又拿了一塊魚食放在魚鉤上并甩到水中。結(jié)果這個(gè)魚食太大了，有條小魚居然一小口一小口地吃，就是不吞下魚鉤。媽媽就叫我把魚鉤拉上來(lái)?yè)Q一塊新的魚食。第三次，有條小魚游過(guò)來(lái)，吃了兩三口就游走了。有條稍大點(diǎn)的魚游過(guò)來(lái)了，它咬住魚鉤吞下去了。我就往上一拉，魚就釣到了。我們正想把它放進(jìn)盆里，他自己就掉進(jìn)去了。我感到很好笑。
接著我又釣了一次，這次很快就釣到了一條。媽媽好不容易才把魚鉤從它嘴里拉出來(lái)。媽媽想把魚放了，可我不肯。媽媽就說(shuō)她有一個(gè)好注意：把魚放到新家的池塘里。我同意了。 我們后來(lái)去玩了碰碰船，還去了“肯德基”吃晚餐。回來(lái)后，我和媽媽就把魚帶到池塘邊給放了。小魚一到水里就歡快地游走了。媽媽放魚時(shí)還說(shuō)：“小魚，你自由了！”
釣魚小學(xué)作文 篇11
去年暑假里的一天，七彩的陽(yáng)光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。
汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過(guò)清凌凌的.河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來(lái)游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚線一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么��？”“那是專門用來(lái)炸魚的�！卑职值脑捯魟偮�，“轟”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來(lái)。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過(guò)分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應(yīng)。爸爸說(shuō)：“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔�！比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻?lái)的魚撈上來(lái)，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸�！八锏聂~怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命�！卑职指嬖V我。
今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。
釣魚小學(xué)作文 篇12
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚，他和父親得意地欣賞著它；后來(lái)，父親經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，讓作者把魚放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過(guò)去了，作者從這件事悟出了一個(gè)道理：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚，但為了孩子，還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩，我的媽媽就像他，也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天，像往常一樣，下午第三節(jié)課有跑步，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“***，你的紅領(lǐng)巾呢？”我充滿疑問地向脖子一摸，啊，確實(shí)脖子上沒有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然，我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會(huì)沒有了紅領(lǐng)巾；假如我不拿的話，那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧，為了班級(jí)，***挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領(lǐng)巾，向樓下奔去。跑完步，放學(xué)了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來(lái)，我和媽媽說(shuō)了這件事，原本以為心中那塊隱形的.石頭回落地了，沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來(lái)到學(xué)校，***挺還沒來(lái)，我非常緊張，怕在他面前會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。他總算來(lái)了，我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上，說(shuō)：“這是你的紅領(lǐng)巾�！彼矝]有多問，所以我就走了。
穆迪說(shuō)的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格�！蔽矣X得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。
釣魚小學(xué)作文 篇13
在今天上午的時(shí)候，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們一家人要和爸爸的朋友到榕竹山莊去釣魚。
這一次，我和弟弟興高采烈地坐上面包車，一面看看到達(dá)目的地沒有，一邊欣賞著郊外的美麗景色。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了榕竹山莊。��！這兒可真美啊！有粉紅色的角花，喇叭似的牽�；ǎ瑴\黃色的野花……這時(shí)，我突然看見了一件圍著鐵欄桿的小屋，里面陸陸續(xù)續(xù)地傳來(lái)各種叫聲，聽！“嘎嘎”，“嘰嘰”，“哇哇哇”，就像奏一曲交響樂。我走過(guò)去一看，呵！原來(lái)是一些家禽，里面有山雞、孔雀、大白鵝……幾只大白鵝見我走來(lái)，也大搖大擺地走過(guò)來(lái)。我連忙拔了幾根草給它們吃，沒想到，他們?yōu)榱耸澄餇?zhēng)先恐后地?fù)屩詈缶埂按蟠虺鍪帧�。不過(guò)，最后還是被大的`搶去了，那些小鵝只好悻悻地走開了。
然后，我們又租了幾根魚竿，就準(zhǔn)備去釣魚。爸爸的朋友剛把魚竿放下水，就釣到了一條活蹦亂跳的大魚，我們可樂了。不一會(huì)兒，爸爸也釣到了幾條魚。可是，我還是什么也沒有釣到，沒辦法，我只好耐心地等待著。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)魚竿有點(diǎn)顫動(dòng)，我馬上提起來(lái)，可惜已經(jīng)太晚了——魚溜走了。爸爸告訴我，釣魚要有耐心，還要注意魚竿的動(dòng)靜。于是，我吸取了這次教訓(xùn)，反復(fù)嘗試了好多次，終于釣到了一條魚。這時(shí)，魚餌剛好用完了，怎么辦呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)一條小魚死了。這時(shí)，我腦子冒出了個(gè)怪主意——用死魚當(dāng)魚餌，來(lái)個(gè)“死魚換活魚”。于是，我把死魚放在魚鉤上，沒想到，還真釣到一條活魚（這可不是吹牛哦�。��！鞍�！”我高興的叫了起來(lái)。
啊！今天釣魚真開心�。�
釣魚小學(xué)作文 篇14
今天，爸爸帶我去釣魚，我一蹦三尺，心里有說(shuō)不出的高興。
到了塘邊，我們急匆匆地?cái)[好漁具，準(zhǔn)備釣魚。開始釣魚了，爸爸先給我演示了一遍，說(shuō)了釣魚的要點(diǎn)：不能受周圍的影響，不能三心二意等。
爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中，用水一和，幾分鐘后，香噴噴的魚食就做好了！上魚餌十分簡(jiǎn)單，把魚鉤塞在魚餌里用手搓一搓，捏捏緊，讓魚兒包住魚鉤，不讓魚鉤露出來(lái)，這樣就大功告成了！我撮的.魚餌呢，像根細(xì)繩似的，魚鉤都沒包進(jìn)去，因?yàn)槲液ε裸^子扎到手指。
接著，爸爸教我怎么拋魚餌。爸爸右手拿著魚竿，左手捏著魚餌上方，左手輕輕向后拉著魚線�？嚲o的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨著雙臂同時(shí)向前擺動(dòng)，爸爸松開左手，魚餌憑著竿梢的彈力，呈拋物線狀輕輕地落入水中，隨著一圈圈漣漪的擴(kuò)散，魚餌慢慢地沉入水中，我激動(dòng)地叫了起來(lái)。爸爸把魚竿遞給了我：“你也試一試”。我學(xué)著爸爸的模樣，用力一拋，魚餌落在了二米遠(yuǎn)的水中。
“不行啊，太近了，繼續(xù)，可以拋高一點(diǎn)�！�
我沒有灰心，繼續(xù)拋。我捏著魚線向后拉去，又敏捷的一松手，竿梢回彈，可魚線卻纏在了樹上，“下一次拋低一點(diǎn)�！蔽野参孔约�。經(jīng)過(guò)十幾次的拋竿練習(xí)，我終于可以拋餌了。
“光會(huì)上餌、會(huì)拋餌是沒有用的，會(huì)看魚浮信號(hào)才是關(guān)鍵�！卑职种钢械聂~浮說(shuō)：“魚浮剛?cè)胨袝r(shí)會(huì)下沉，那是因?yàn)轸~餌還沒有融化，當(dāng)魚餌融化、散落時(shí)，魚浮會(huì)漸漸上浮，這是，如果魚浮急速下沉，（這就是魚浮信號(hào)）就要馬上提竿，才能中魚。”
我把這三個(gè)動(dòng)作連起來(lái)做了幾遍，終于釣到了幾條小鯽魚。看著爸爸那贊許的目光，�。∥医K于會(huì)釣魚了！
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