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實(shí)用的優(yōu)秀的釣魚(yú)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的釣魚(yú)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文 篇1
周末,我們一家人來(lái)到魚(yú)塘釣魚(yú)。
魚(yú)塘的景色美極了!水晶晶亮亮,仿佛一面巨大的鏡子。對(duì)面綠意無(wú)限的草地和山都映襯在水中,好像水中也有一個(gè)美麗的世界。
我和姐姐從外婆那里奪過(guò)來(lái)兩根魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)比賽。
第一輪比賽開(kāi)始了!看誰(shuí)先做好準(zhǔn)備。我倆學(xué)著大人的樣子把魚(yú)線拴在魚(yú)竿頂端,再把浮子系在魚(yú)線的中間,然后把魚(yú)鉤掛在魚(yú)線的末端,最后把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,姐姐以最快的`速度贏了我一場(chǎng)。
第二輪比賽開(kāi)始了!看誰(shuí)釣的魚(yú)多。我倆不約而同地做好姿勢(shì):右手在前,左手在后,眼睛死死地注視著浮子,生怕漏掉一點(diǎn)細(xì)節(jié)。過(guò)了好久,我也不見(jiàn)我的浮子動(dòng),心里不禁起了好多個(gè)迷團(tuán)。是位置不好?還是蚯蚓不好?還是魚(yú)太少?等等。我邊想邊把魚(yú)竿收掉,就看著姐姐釣魚(yú)。她和我一樣,什么也沒(méi)釣到,可她卻很有耐心。我不屑地想:老姐,難道你真的認(rèn)為有耐心就能釣到起魚(yú)嗎?
突然,她的浮子動(dòng)了一下,她立刻把魚(yú)竿揚(yáng)了起來(lái),可是仍不見(jiàn)魚(yú)的蹤影,魚(yú)呢?我倆疑惑極了。姐姐和我不約而同的盯著魚(yú)鉤,“魚(yú)呢?”。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),親切地、笑盈盈地對(duì)正疑惑的我們說(shuō):“傻孩子,只動(dòng)一下,只證明魚(yú)在聞味道,要多動(dòng)幾下才代表魚(yú)在吃,那時(shí)再拉也不遲。而且要有耐心。
聽(tīng)了外婆的話,我倆覺(jué)悟了。我又重新拿起魚(yú)竿,認(rèn)真地釣了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,浮子動(dòng)了一下,我正想拉,又想起了外婆的話,就忍著一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒浮子動(dòng)了三五下,我使勁一拉,只見(jiàn)一條可愛(ài)的魚(yú)隨著魚(yú)線一起飛出了水面。
我激動(dòng)得跳了起來(lái)。接著第二條、第三條……我以10條的好成績(jī)戰(zhàn)勝了姐姐,我自豪極了!
雖然比賽平局,但我明白了:只要沉著、有耐心,一定能做好一件事。
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文 篇2
我讀到"我釣到了一條大鱸魚(yú),但卻在開(kāi)放日前,爸爸卻讓我把鱸魚(yú)放回去!币虼宋腋锌忌,從中得到啟示,對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)道德更重要。
我認(rèn)為爸爸做的對(duì),他面臨個(gè)人利益與道德這兩個(gè)永遠(yuǎn)相沖突的問(wèn)題的時(shí)候,選擇了道德,兒子雖然想選擇個(gè)人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來(lái),我就感到無(wú)不慚愧,比如說(shuō)我看見(jiàn)桌子不順眼就踢上一腳,有時(shí)又拼命扭水龍頭,損壞公物,這就十分不道德,我跟他對(duì)比起來(lái),我差遠(yuǎn)了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,道德是做人的基本準(zhǔn)則,社會(huì)公德是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的'準(zhǔn)則和規(guī)范,遵守社會(huì)道德能讓社會(huì)更加和諧更加美好,合法的取得個(gè)人利益而不超過(guò)道德底線才可以說(shuō)道德,俗話說(shuō)的妙:君子愛(ài)財(cái),取之有道。萬(wàn)事德為先。
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了這兩個(gè)永遠(yuǎn)沖突的問(wèn)題,什么對(duì),什么錯(cuò),什么是,什么非。
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文 篇3
一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝,一件平常的事,能襯托出許多大道理,在生活中,每一件小事情,能讓我們得到生活的規(guī)律。
星期六的上午,叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚(yú)塘釣魚(yú),走著走著,天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個(gè)臉,陰云片片便遮住了紅紅的太陽(yáng)。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上,刀割一樣,扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了,爸爸來(lái)到魚(yú)塘的一個(gè)空地,把包一打開(kāi),像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚(yú)竿、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)食、魚(yú)線、各色各樣,爸爸遞給了我一根魚(yú)竿。我掄起魚(yú)竿向前拋去,魚(yú)鉤在空中滑過(guò)一條優(yōu)美的弧線,落進(jìn)水塘,我便坐在椅子上等待魚(yú)的出現(xiàn),一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了、五分鐘過(guò)去了,魚(yú)還是沒(méi)有出現(xiàn),我就開(kāi)始燥動(dòng),爸爸對(duì)我說(shuō):像你這樣浮躁地釣魚(yú),運(yùn)氣再好也是釣不到魚(yú)的。我一聽(tīng)便豁然開(kāi)朗,就一直坐在椅子上等,沒(méi)想到過(guò)了二十分鐘,果然有了眉目,一直浮在水面上的`浮漂,一下子沉入了水中,我便生熟地一拉一放,大魚(yú)便浮出了水面,爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng),那魚(yú)便成了甕中之鱉。太陽(yáng)慢慢地從烏云中鉆了出來(lái),照在我紅紅的臉蛋上,我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。
釣魚(yú)告訴我們要耐心地面對(duì)生活中的種種困難,不要半途而廢,再大的困難也會(huì)戰(zhàn)勝的。
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文 篇4
《釣魚(yú)的啟示》主要告訴我們,在面對(duì)道德問(wèn)題抉擇時(shí),要站在道德這一面想問(wèn)題,不能只顧自己,而不為他人著想。所以面對(duì)道德問(wèn)題,不能只顧自己的利益,而忘記了其他人。
故事是這樣展開(kāi)的。
有一年,作者剛滿(mǎn)十一歲。有一天,像往常一樣,作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚(yú)。那次是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上,作者和父親分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去,在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,作者一看,心想看來(lái)是來(lái)了個(gè)大家伙,他很熟練地?fù)P起魚(yú)竿一收一放,小心翼翼地操縱著,也許是魚(yú)太想掙開(kāi)魚(yú)鉤,不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著,湖面不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花,魚(yú)漸漸掙扎得筋疲力盡了,作者迅速地將它拉上岸來(lái)。!好大的魚(yú)!作者在心里贊嘆著,并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú),看著魚(yú)鰓在銀色的月光下翕動(dòng)著。
這時(shí),父親劃著了一根火柴,看了看手表,現(xiàn)在離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí),也就是現(xiàn)在還不能釣鱸魚(yú),就算是釣到了,也要放回去。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì),然后把目光轉(zhuǎn)向了作者:“孩子,你得把它放回湖里去。”
“爸爸!為什么?”作者急切地問(wèn)道。
“你還會(huì)釣到其它魚(yú)的!备赣H平靜地說(shuō)。
“可是不會(huì)釣到這么大的了!”作者大聲爭(zhēng)辯,哭了出聲。
作者看了看四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人的影子和別的船,作者再次把乞求的目光投向了父親。可是盡管四周沒(méi)人,可作者從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,很清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。作者非常沮喪地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴上取下來(lái),放回到湖里。只見(jiàn)大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼就消失在湖水中。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,已是一位著名的設(shè)計(jì)師了。作者再也沒(méi)有釣到過(guò)三十四年前那個(gè)夜晚那樣大的魚(yú),可卻不止一次遇到像那條魚(yú)一樣誘人的.“魚(yú)”?擅慨(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德抉擇的問(wèn)題時(shí),總會(huì)想起那個(gè)夜晚,父親曾告誡他的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起卻很難。一個(gè)人要是從小就獲得像把釣到的大魚(yú)放回去的教育,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!
這個(gè)故事告訴我們,在面對(duì)向這樣一類(lèi)的道德問(wèn)題時(shí),只有選擇放棄,才能獲得這種實(shí)踐問(wèn)題中真正的財(cái)富與啟示。比如像,你走在車(chē)水馬龍的馬路上,突然所見(jiàn)一個(gè)人口袋里掉出了十元錢(qián),別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn),這雖然不是什么百元大鈔,可對(duì)你這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),你如果撿起來(lái),就可以去買(mǎi)一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的?墒侨绻闶墙凶∧莻(gè)人,然后把錢(qián)交給那人,只會(huì)獲得一些贊揚(yáng),心里很舒坦。但相反的,如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里,丟了錢(qián)的人心里不好受,你的心里可能更不踏實(shí),因?yàn)檫@錢(qián)不是自己的。
所以,面對(duì)這種問(wèn)題就像做選擇題,如果你選對(duì)了,將會(huì)受到終身的啟示和益處,如果你一旦選錯(cuò)了,就會(huì)誤入歧途,甚至于會(huì)將自己的一生毀于一旦。
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