有關(guān)釣魚(yú)的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚(yú)的作文3篇，歡迎大家分享。
釣魚(yú)的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的課余生活是釣魚(yú)。
一天，我和媽媽去釣魚(yú)。我們到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底，我們放下魚(yú)竿釣了起來(lái)。我想“釣魚(yú)應(yīng)該很簡(jiǎn)單”。可是我忘了，在去年八月份的時(shí)候，我去釣魚(yú)，可連一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)。
我正在釣魚(yú)，忽然看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了，我連忙把魚(yú)竿往上拉，可惜魚(yú)兒已經(jīng)吃完魚(yú)餌逃走了。
我又放下魚(yú)竿等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一條魚(yú)，我急忙把魚(yú)竿往上拉，但是又落空了。 這下我可急了，我扔下魚(yú)竿不釣了。媽媽看見(jiàn)了趕緊說(shuō)，“喂！回來(lái)！我教你釣魚(yú)！”我雖然不想釣了，但是我還是跟著去了。
媽媽耐心地教我釣魚(yú)，說(shuō)我應(yīng)該動(dòng)作再加快一點(diǎn)。我知道了要領(lǐng)，就又開(kāi)始釣魚(yú)了。等了一會(huì)兒，又來(lái)了一條魚(yú)，我急忙往上拉。經(jīng)過(guò)努力，我終于釣上來(lái)了一條魚(yú)，我高興得跳了起來(lái)。
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是釣魚(yú)！
釣魚(yú)的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽去寵物市場(chǎng)買寵物，我左看看，右瞧瞧，最終挑選了四條可愛(ài)的魚(yú)兒。
這四條魚(yú)外形截然不同。一條是大紅的`，頭部呈黑色，煞是可愛(ài)；一條白里透紅、鱗光滿面，像是用玉雕琢而成；另外兩條身上一片銀光閃閃，頭頸部有鮮艷的茄子紫花紋，尾巴泛著璀璨的“金光”，光彩奪目。
魚(yú)兒游得時(shí)候很有趣。
它總愛(ài)追來(lái)逐去，一條飛快地游著，另外幾條在它面使勁地游著、追著。漸漸，最前面這條魚(yú)被追到了，就會(huì)顯得很不高興，在魚(yú)缸底一動(dòng)不動(dòng)，閉上眼睛，撅起嘴巴，變成一個(gè)無(wú)助的“小乖乖”，任憑誰(shuí)叫它、動(dòng)它，它也不會(huì)搭理。
魚(yú)兒吃食的樣子也十分可愛(ài)。
如果我拿出一粒魚(yú)食，被它們看到了，它們就會(huì)做出一副垂涎三尺的樣子，使勁往水面上靠，想來(lái)吃這近在咫尺的美味。我把魚(yú)食扔進(jìn)去，魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，圍住魚(yú)食，搶著吃，它們的身子團(tuán)成一個(gè)長(zhǎng)滿鱗片的大球，有趣極了！
我喜愛(ài)這四條活潑機(jī)靈的魚(yú)兒，我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它們，等它們長(zhǎng)大一點(diǎn)，投放回江河里，讓它們重回大自然的懷抱。
釣魚(yú)的作文 篇3
相信大家都喜歡釣魚(yú)吧，但是誰(shuí)釣上來(lái)過(guò)襪子，鞋子呢？哈哈，不信？今天我給大家講一個(gè)我釣的“魚(yú)”。
一天早晨，我和爸爸媽媽一起去河邊釣魚(yú)。我拿著短魚(yú)竿，爸爸拿著長(zhǎng)魚(yú)竿，他說(shuō)：“以前這里可是有很多大魚(yú)呢，咱們今天比賽釣魚(yú)吧？”“行��！”我爽快的答應(yīng)了�！霸蹅兛凑l(shuí)釣的魚(yú)大，誰(shuí)就獲勝�！薄拔也坏灥聂~(yú)最大，還要釣的最多”爸爸很興奮。我們各不相讓，迅速的進(jìn)入了戰(zhàn)斗。
不一會(huì)，我的魚(yú)竿好像掛住了什么東西，沉沉的，我得意的看看爸爸說(shuō)：“哈哈，不好意思，我要贏了！”趕緊猛的一提桿，啊呀，一只臭襪子！我懊惱極了。爸爸哈哈大笑，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“你的魚(yú)真有個(gè)性呀！”我狠狠的瞪了他一眼。爸爸也不停的甩桿，但還是沒(méi)有收獲，他早已滿頭大汗了，似乎釣不上來(lái)，丟不起這人呀！哇！他好像也掛住了什么東西了，眼睛瞥了我一眼得意的說(shuō)：“哼！誰(shuí)贏還不一定呢！”
我們四只眼睛緊盯水面，爸爸迅速提桿，一只破鞋子！哈哈哈……我和媽媽笑的肚子疼，“爸爸釣的魚(yú)很有型呀”。爸爸沒(méi)有笑，他緊鎖眉頭疑惑的說(shuō)：“以前這里成群的魚(yú)，今天怎么一條魚(yú)都沒(méi)有呢？”他讓媽媽看著行李，帶著我一起去上游看個(gè)究竟。
來(lái)到上游一看，我們都驚呆了：各種各樣的生活垃圾飄在水面上，被河壩攔住了。里面困了很多魚(yú)，大部分都死了，散發(fā)著臭味。我這才明白為什么釣不到魚(yú)了。“趕緊動(dòng)手清理垃圾，把那些小魚(yú)救了出來(lái)”爸爸急切的說(shuō)。我們整整撿了一上午，總算把河道疏通了，才舒了一口氣。
媽媽笑著說(shuō)：“你們這不是來(lái)釣魚(yú)了，是來(lái)當(dāng)清潔工了呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我做的也是為了孩子們以后還能看到這條河，還能看到魚(yú)！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭！
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