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    1. 友誼的話題作文

      時(shí)間:2025-07-31 09:13:16 友誼 我要投稿

      友誼的話題作文匯總七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的友誼的話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      友誼的話題作文匯總七篇

      友誼的話題作文 篇1

        一縷陽光從窗外直射進(jìn)來,我猛的從床上坐了起來。今天,可是我上班的第一天,我應(yīng)該再去把我的奶酪店打掃一下,給我的顧客們一個(gè)好的印象。

        我伸了個(gè)懶腰,刷牙洗臉,穿上工作服,連忙跑進(jìn)奶酪店。乳黃色的墻壁,鵝黃色的`小木桌,火黃色的收銀臺(tái),天花板上貼著一些樣子獨(dú)特的圖案,充滿了溫馨。我拿起掃把開始掃地。

        現(xiàn)在離營業(yè)時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),門外就已站了幾十個(gè)人,我終于忍不住將門打開,他們一窩蜂地沖了進(jìn)來,我按順序?qū)懼c(diǎn)單,接著便沖進(jìn)里間開始做乳酪了,忙得不亦樂乎。屋子里頓時(shí)充滿了奶香味……

        等到閑一點(diǎn)兒的時(shí)候,我上網(wǎng)查了查關(guān)于新出產(chǎn)的奶酪系列,什么?友誼白奶酪這個(gè)名字很特別,看一看配料:陽光般真誠的微笑+(白奶酪的配料)這是什么東西呀?我看到下面有一排小字說明:陽光和真誠的微笑要用一個(gè)布袋收起來,名叫“甜蜜蜜”,吃了這種奶酪的朋友可以加深與對方之間的友誼。我想了想,訂購了一些配料和布袋。我學(xué)著網(wǎng)上的介紹,連夜做出了一個(gè)友誼白奶酪,我嘗了一口,味道真是太好了

        第二天早晨,有一個(gè)七歲左右的小女孩垂頭喪氣地走了進(jìn)來,我問她,你為什么不高興呀?“我的好朋友因?yàn)槲也恍⌒陌阉匿摴P摔壞了,所以她就不跟我玩了。”我想起了友誼白奶酪,我決定讓小女孩買兩個(gè)回去,并交待她一定要兩個(gè)人同時(shí)吃下去,這樣她們就能和好啦!

        為了確保這個(gè)奶酪的作用,我?guī)е〔即托∨⒁黄饋淼搅肆硪粋(gè)小女孩的家里。小女孩將奶酪拿了出來,就在她們咬下奶酪的那一刻,她們的臉露出了甜蜜的笑容,我忙用小布袋收走了一點(diǎn)兒真誠的微笑。生氣的小女孩子一下子就吃完了屬于她的那一份友誼奶酪。

        “其實(shí)我并不是因?yàn)槟惆盐业匿摴P摔壞了不高興,而是因?yàn)槲业陌职殖霾盍耍晕也挪焕砟愕。你不把它放在心上,我們永遠(yuǎn)都好朋友!闭f完二個(gè)小女孩咯咯地笑了起來,聲音是那么甜美、幸福和真誠。

      友誼的話題作文 篇2

        那年的相遇,注定要分離。相識(shí)到分別,一段很長、很長的日子。分開的時(shí)候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。

        還記得小時(shí)候的`夢想,我們手拉手一起訴說。那段開心的時(shí)光,定格在腦海里,揮之不去?蓧粝胍严,大學(xué)才是最后的目的。也許,永遠(yuǎn)不會(huì)再相見。

        照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競爭關(guān)系在環(huán)繞,一切在也回不到過去。

        那些年曾有的友誼,那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見,再見只會(huì)讓眼淚多一點(diǎn)。

        也許不想見,就不會(huì)發(fā)生那么多的事;也許不相見,就不會(huì)有那么多的留戀。

        我堅(jiān)強(qiáng)的外表,在分開的時(shí)候,已支離破碎。

        我不再是那個(gè)固執(zhí)的女孩,我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候,誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子,誰能保證未來能認(rèn)出彼此。

        友誼像鏡子里的自己,回頭望又望不見過去,友誼已凝固結(jié)成誓言。

        在友誼的回歸線,勇氣不會(huì)在相見,友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會(huì)在相見,直到最后才思念。

        好像回到過去……

        我好想你,好想我們的友誼……

      友誼的話題作文 篇3

        我和陳明是同桌,陳明是我們班體育成績較好的一員,但是語、數(shù)、英的成績卻不大好,而我正好和他相反,于是我們就相互幫助地提高成績。每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫作業(yè),我們更是形影不離的好朋友。

        一天,我把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明說:“利利,你的手真巧,小木船做得這么逼真,借我玩一下吧!”我和陳明是最要好的朋友,自然二話不說,將小木船借給了他。

        陳明小心翼翼地接過小木船,拿在手中,讓小木船上下起伏著,就像小木船航行在真正的大海上。有天不測風(fēng)云,誰知旁邊圍觀的同學(xué)像潮水一樣擠了過來。“吧嗒!”一聲小木船從陳明手中跌落,小木船的甲板被摔裂了,本來沒什么關(guān)系,只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了,可是這可是我心愛的小木船啊!我很不服,指著陳明吼了一句:“陳明,我以前一直把你當(dāng)朋友看待,沒想到你竟然是披著羊皮的狼!下手如此卑鄙,不就是仗著體育成績好嗎!神氣什么!”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅,他也走上前,一腳踩到了小木船,將船體踩得四分五裂,看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開連忙說:“對不起!對不起!”“我看你是故意的吧!不就是我的手比你巧,然后你就嫉妒我,然后對小木船下毒手,我們從此斷絕朋友關(guān)系!”“斷絕就斷絕!”陳明大喊著。我此時(shí)還不肯善罷甘休,一把奪過陳明課桌抽屜里的小木船,高高舉起,用力往地板上一摔,“嘭!”他的小木船也摔得粉身碎骨。

        放學(xué)后,我一個(gè)人走在回家的路上,總感覺自己是形單影只的小鳥,心里落空空的。

        我和陳明住對門,每次我都在晚飯后,敲他家的門,邀請他踢足球?墒沁@一次沒有,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。

        晚上我做了一個(gè)奇怪的夢,我夢見陳明當(dāng)天晚上沒有睡覺,一直在臺(tái)燈下做著小木船。有時(shí)他一不小心工具小刀就割到了自己的.手指,可是他又不在乎,繼續(xù)埋頭做著。

        “利利,對不起,我很希望我們重新和好,還是繼續(xù)過去一樣的生活:每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫作業(yè)。昨天是我的錯(cuò),如果我小心一點(diǎn)就不會(huì)有意外了。如果你原諒我了,就做個(gè)小木船給我吧!”

        我很吃驚漸漸的,眼睛濕潤了。

        當(dāng)天晚上,我熬夜了。仍然,也不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。我趕造了一只小木船…

        早上,我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上,睡了一夜。我洗漱完,吃過早飯,早早來到教室,陳明還沒有來,我偷偷地,把小木船放在了陳明的抽屜里。

        夕陽的余輝撒滿大地時(shí),陳明拿出小木船追上了剛出校門的我,他指著小木船氣喘吁吁對我說:“這個(gè)我會(huì)保存著的!”

        “你的我也會(huì)保存的!”我說!臉上露出會(huì)心的笑容。

      友誼的話題作文 篇4

        開學(xué)之初,班級進(jìn)行了調(diào)位,老師把我和李奕臻調(diào)到了一起,因?yàn)槲覀兊男愿裣嗨,所以我把這次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運(yùn)的事,興趣相投的我們一定會(huì)相處十分融洽。她帶給我的幸運(yùn),要比我想象的還要多。

        最近一段時(shí)間我對畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣,尤其喜歡畫人物的眼睛,于是每一本課本,每一本練習(xí)冊都變成了我的.“畫畫本”,上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng),不容易被發(fā)現(xiàn),所以我一直自娛自樂,絲毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌,依然我行我素。起初,李奕臻會(huì)碰碰我的手臂,用眼神提示要認(rèn)真聽課。但一兩次之后,見效果并不顯著,她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天:“我們做為學(xué)生,學(xué)習(xí)主要的,它就好比是正餐。而畫畫,玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn),甜點(diǎn)很好吃,但是如果一日三餐都吃,也會(huì)吃膩的!边@時(shí)她拍了拍我的肩,擠了一下眼睛。因?yàn)樗盐耶?dāng)作了真正的朋友,才會(huì)直言不諱的指出我的缺點(diǎn),這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習(xí),爭取取得和她一樣好的成績。

        從那天起,我和李奕臻比著學(xué)。

        語文課上,我們比誰先能夠最快的背誦,背誦得流利、背誦的知識(shí)點(diǎn)多,比誰的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……

        數(shù)學(xué)課上,我們比誰做題速度快,誰題正確率高,誰可以做到舉一反三……

        英語課上,我們比誰背課文既流暢,發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn),誰的單詞聽寫的正確率高,誰上課積極舉手回答問題次數(shù)最多……

        學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲,每天我期待著太陽早些升起,期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來的,當(dāng)我情緒有波動(dòng),或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時(shí),她總是陪在我的身邊,幫助我回到正確的路線上。

        這樣的友誼難道不是最美麗的嗎?一份信任,一份付出,兩個(gè)人共同的進(jìn)步,我的幸運(yùn)從我們成為同桌的那天便開始了……

      友誼的話題作文 篇5

        在生活中,有各式各樣的幸福。健康長壽就是幸福,有錢有勢就是幸福,合家團(tuán)圓就是幸福,夢想成真就是幸福。而我覺得,又有長久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的友誼,不管生活多么煩躁,內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)支撐而溫暖無比。

        在考試不理想的時(shí)候,朋友會(huì)安慰你,友誼會(huì)讓你的內(nèi)心溫暖起來;在你孤單寂寞的時(shí)候,朋友會(huì)與你共享一份歡樂,友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時(shí)候,朋友會(huì)默默地聽著你傾訴著心中的不快,友誼會(huì)把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時(shí),朋友會(huì)在一旁協(xié)助你,支持你,共度苦難,友誼會(huì)把你的顧慮全部掃除。

        友誼就是幸福,它能讓你覺得內(nèi)心溫暖,生活愉快,豐富多彩,會(huì)把你的'不快一掃而光,將你的顧慮全部清除。

        如果一個(gè)人沒有了友誼,就等于沒有了一種幸福,所以,請珍惜你與朋友之間的友誼。

      友誼的話題作文 篇6

        友情猶如一盞明燈,在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨(dú)自行走著,在我獲得成功的時(shí)候,我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈,我不想獨(dú)自喝著那苦澀的咖啡,不想獨(dú)自一人流著傷心的眼淚!}記

        其實(shí),我是一個(gè)重情重義的人,視友情如珍寶。同時(shí),在我全心全意地付出時(shí),我不希望被人背叛拋棄,否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中,我把精力全放在友情上,可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì),兩人一伙手拉手有說有笑的進(jìn)進(jìn)出出,我內(nèi)心中那份酸楚無法用語言來形容。

        友誼是風(fēng),我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….

        曾記得,在沒有換座位的時(shí)候,我與她是一對無話不說的閨蜜。每節(jié)課下課,我們倆立馬手拉手,走在一起說著自己的.心里話,訴說著自己的開心與不開心。自從換了座位之后,你與另一個(gè)人的感情越來越好,把我冷淡了。我跟你說話時(shí),你卻面帶微笑與另一個(gè)人說話,根本把我當(dāng)空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后,我都會(huì)等你,然后再一起走回教室。但在那一次,我一如既往地等你,而你走出來之后卻拉著另一個(gè)人的手有說有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無法用語言來形容。

        爸爸告訴我:”友情不是刻意得來的,要將心比心,要微笑著面對一切!

        我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí),我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!

      友誼的話題作文 篇7

        秋天,萬物凋零的季節(jié)。道路兩旁的樹木,飄落了片片枯黃的葉片,一陣微風(fēng)吹拂,吹亂了我的頭發(fā),也吹起了遍地的黃葉,這景象十分熟悉,因?yàn)槲乙苍?jīng)走過這么一段路。

        前年秋天,家中舉辦喪禮,我穿著孝服,蹲在以前奶奶時(shí)常牽我走過的路上哭泣。我才明白,人總是自以為永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮,但往往遇到才發(fā)現(xiàn),自己是多么脆弱。

        親人不在了,這種痛苦使人佇足不前,人在此時(shí),就需要支持的力量。當(dāng)時(shí)九月天,落葉布滿我的.周圍,身邊陪伴我的奶奶不在了,她像落葉般飄落,隨風(fēng)而逝。朋友、同學(xué),無一不來安慰我,帶我和他們一同出游,用時(shí)間和歡笑來沖淡我心中的悲傷。

        有朋友真好,他們用友誼的力量帶我走出陰霾,用友誼填補(bǔ)我受傷的心靈,走過那段日子。因?yàn)橛兴麄,讓我在那段秋月路不只是一個(gè)人;是他們,讓我拭去淚水,走過那段悲傷。

        秋天,葉片紛紛飛落,那陣風(fēng)似乎還帶走了什么,那段路不只有我,還有我的朋友們,我們的友誼更加堅(jiān)固,因?yàn)樵黄鹱哌^那段金黃色,帶有微風(fēng)的路。

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