友誼作文[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼作文 篇1

　　同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發(fā)芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。

　　三年的學習生活，我和班里的.同學走過了陌生到熟悉，又從相處中產生友誼的過程。今天我就說說我和趙曼琳同學之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學。她在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學習。她為人誠實善良，樂于助人，常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過她的多次幫助。我記得有一次，正在課間里做數學卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會做，急得直撓頭。她過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞保�她接過卷子思考了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做”，當時我并沒有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂于助人的例子還有很多呢！在班里的同學中，我很敬重趙曼琳的為人，她不工于心計，善良純樸。她不花言巧語，誠實可靠。趙曼琳平時尊師重友，很善待自己的同學和幫助同學。能在她的幫助下，我相信在不久的將來，肯定會在各方面前進一大步的。

　　那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無比珍貴的寶貝，那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

友誼作文 篇2

　　晌午的太陽特別猛烈，當我懶洋洋地起床后，一個電話便打進來了。

　　“你好，請問你找誰？”我接起電話說道。

　　“我是小明，想找你出來談件事，行嗎？”

　　“嗯，好的。在我的樓下等�！�

　　約摸過了16分鐘，小明便來了。只見他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著問小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”

　　“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了！想請你把你的演講稿借給我抄一下。”

　　“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對他說。

　　“是朋友就借我抄一下！再說，明天的演講會上有六百多名學生，誰還記得你的演講稿內容啊？”小明理直氣壯地說道。

　　“你自己再寫一份不就得了？”

　　“現(xiàn)在都兩點多了，還來得及嗎？我寫演講稿起碼要一天時間�！�

　　我無奈地搔搔后腦勺，說：“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧。”

　　小明見我答應了，便高興地說道：“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”

　　我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的'算是小明最好的朋友嗎？他真的應該感謝我嗎？

　　回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對的嗎？小明是我的好朋友，平時他有什么困難，我都會盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應當互相幫助。

　　五點半的時候，他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說些什么卻又說不出口……

　　他走的時候是傍晚了，我望著他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？

友誼作文 篇3

　　“哎，你快點！把這邊桿子拉牢，左角上別搞亂了。哦，到這邊來撐住，不對，不對，這樣撐，還是不對，手拉住······”一陣指揮聲從我耳邊傳來。

　　你猜我們在干什么呢？聽我慢慢來跟你講。20xx年9月30日，一個陽光燦爛的日子，我們小組的所有成員一起痛痛快快地玩了一天。這是我們第二次真正獨立地外出活動。我們一起找飯館吃飯、一起去游樂場，還一起扎帳篷、逛商店······幾乎所有有意義的事我們都做到了。

　　那陣指揮聲是下午，我們在運河邊的公園里扎帳篷野營。我們組六個人，五個人不會扎帳篷，唯獨只有黃軼凡會，還真是孤軍奮戰(zhàn)了，朱超磊在一旁聽他指揮，一會兒要他拉桿子，一會要他撐帳篷的角，所以才會有這樣的聲音。我一看就覺得煩，只好和其它三個女生在草坪上鋪好防潮墊，躺著休息了些許時間。大概十分鐘后，一座像小山丘一樣的藍綠色帳篷終于完工了。我興奮地沖了進去，雖然里面有點悶熱，而且有點小，六個人進去有些擠，可依然覺得很幸福，因為這個帳篷就像我們虹雁小組的家一樣溫馨、和諧。原來，友誼是合作。

　　等所有人都進了帳篷后，我們開始玩“誰是臥底”的游戲。游戲規(guī)則是：主持人（黃軼凡）會發(fā)給每個人一張牌，牌上有20個詞語。主持人隨意抽一個詞語，并告訴大家一共有幾個臥底，然后每個人開始用語言形容這個詞語。形容過程中不能說出這個詞語中的任何字，否則出局。等所有人都形容完后，開始指出臥底。票數最多的人把牌給主持人看，由主持人宣布臥底。一輪過后，當臥底次數最多的人算輸。這個游戲可以說是看一個人的運氣了。在第一輪的時候，我只當了一次臥底，不算最多，可在第二輪的時候，剛開始幾個詞語，我就當了好幾次臥底，看來不是每一輪都有好運氣啊。但是在整個游戲過程中，也許我們都覺得運氣好并不是主要的.，重要的是我們都感受到了快樂，都感受到了友誼的存在。原來，友誼也是競爭。

　　轉眼間，晚飯的時間到了。我們一起在運河天地的“新發(fā)現(xiàn)”餐廳吃飯。好不容易點的一大桌豐盛的飯菜終于上齊了，大家一起搶著吃，味道真不錯，有甜、有苦，還有酸的。遠處的那碗酸辣土豆絲看上去好像很好吃的樣子耶！我把手伸長了，還是夠不到。金黃金黃的土豆絲配鮮紅鮮紅的小辣椒，看得我恨不得一下子全部吃光。也不記得是誰幫我夾了一筷子土豆絲放在我碗里，這一小小的舉動對我來說還真是意義非凡吶。原來，友誼還是互助。

　　友誼像金子般可貴，友誼像陽光般溫暖，友誼像花朵般芬芳迷人。在成長中，友誼是必不可缺的。有一首歌叫友誼天長地久，這難道不是我們共同期望的嗎？

友誼作文 篇4

　　什么叫痛？什么叫苦？我已麻木，沒有任何知覺了……

　　天蒙蒙亮，雨淅淅瀝瀝地下著，我望著雨，思緒也逐漸低落，沒帶傘，難道要淋著雨上學？

　　三個人，一把傘，怎么辦？你是選擇她，還是選擇我？一陣沉默后，似乎沒有了空氣，讓人窒息！我咬緊了牙，匆匆跑過餐館。

　　早餐過后，仍是淅瀝的雨。我伸出手，雨水沾濕我的掌心，涼透了。我們三個人站在那里，無奈地等待……雨啊，何時該停呢？不，雨也許不會停了，它會越下越大，它怒吼著，咆哮著……

　　她說：“算了，我淋著回去吧！反正我淋濕了也不會感冒，你們倆撐一把傘吧！”我和你不停地勸說，她還是跑了出去，在雨中慢慢行走。我一時生氣地說：“她怎么這么任性！”可你說：“那不是任性，那是…”你大概說不下去了吧。我想你大概想說：“那是寬容，忍讓，舍棄！”我心里涼透了。我本想說，再等一會兒吧，會遇到熟人的.，這樣大家都不會淋濕了，可是，我好像沒有說話的權利。你匆忙叫上我一起去追她，走在雨中，雨水打在我臉上，不知哪是雨水哪是淚，流入口中總是苦澀的。

　　我們追上她，三個人一把傘，把她夾在中間，我和你在兩邊，衣服都濕了一半。雨漸漸小了，還有十多米到車站，我受不了了，毅然跑了出去，淋著雨跑在馬路上，在轉彎那一剎那，我回頭望了望，你正安慰著她，幫她弄干淋濕的頭發(fā)，似乎，似乎已經不知道我已經跑了出去……

　　中午，雨還未停。我們三人再次并列而走，我無言走在最左邊，她在中間，而你在最右邊。右邊的風雨斜斜襲來。一路上，我們沉默無語------突然，她走到了你的右邊，我還沒反應過來。你不解地問：“怎么了啦？”她說：“免得你淋雨又感冒了，反正我淋濕了也不會感冒……”你笑了：“還是你最懂我！”你們倆相互對笑，看來我在一旁是多余的了，我恨不得馬上消失……

　　淚，潸然而下……

　　�。∑扑榈挠颜x……

友誼作文 篇5

　　我們的友誼像是一泓清泉，讓我心如清水，也讓她更加堅定我們之間的友誼很清，很清……

　　你知道嗎?《時間煮雨》總是可以勾起我的無限思念，我很懷念以前的日子，懷念以前我們在一起的時光。我們的故事要追溯到六年級：剛剛步入這個陌生的環(huán)境，我總是不說話，總是一個人靜靜的發(fā)呆，一個人望向遠方，過著一個人的世界�？吹接行┤说挠颜x，我也總是很羨慕，很希望得到一份這樣的友誼，于是在心與心的驅使下，我認識了柯，是他激發(fā)了我的活潑，潑辣，我們的友誼像是不會過期的甜味食品，讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手，因為柯的手因為柯的手在冬天經常長凍瘡，所以，即使是在炎熱的夏天，柯的手也顯得又肥又腫，冰冰涼涼，柯也喜歡拉我的手，她經常說，我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時間一直停留在那個時刻。

　　可是，時間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙�！钡珵槭裁次覀兊挠颜x沒有像歌起詞說的那樣：“我們要一直一直在一起，就算與時間為敵…”自從七年級分班之后，我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了，柯也認識了新朋友怡。偶然的一次相遇，我看見她身邊有了另一個人，那正真是怡，并且柯看見了我也不如從前那般親熱了，回憶六年級的種種美好，看見曾經的班級，不禁潸然淚下，突然瑩叫了我一聲，我收起眼淚，凝視了一會曾經的班級就走開啦。

　　我們早就不是曾經的彼此啦，現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙，我們的心里早就無聲地走進了另一個人，我們早就默默的分開啦，默默的'成為彼此的過客……偶然的機會，聽到了《時間煮雨》，不禁想起我們從前的生活，我真的好懷念，好想和你回到從前，眼前又泛起淚花，心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起，就算與時間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你，是否，只是童言無忌……”

　　柯，我好想和你在一起回到從前，回到和你一次走過的日子，我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂，沒你的日子很孤寂，我之所以在這兒，也許就是因為能感受到你一絲絲的呼吸，像《時間煮雨》一樣，我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷，還不如用《一個像夏天一個像秋天》來形容你我。

友誼作文 篇6

　　“叮鈴鈴……”放學了，小紅趕緊整理書包。

　　剛走出教室，忽然，天空烏去密布，“轟隆隆”，隨著一聲雷響，下起了傾盆大雨。小紅趕緊撐開雨傘，她想：幸好媽媽叫我?guī)Я擞陚�，不然的話，我就要成“落湯雞”了。小紅邊想邊走進雨簾，半路上看見她的好朋友小明正冒雨走著，小紅連忙跑過去說：“小明，我有傘，快躲進我的傘里，不然會感冒的.�！闭f著，小紅拉起小明的手。雨越下越大，路邊的小樹在雨中開心得手舞足蹈。雨滴落在雨傘上，濺起了五彩的水花，好似一朵朵盛開在雨中的“友誼之花”。

友誼作文 篇7

　　友情，是下雨天送來的一把傘；友情，是在你生病時一句溫暖的問候；友情，是在你遇到困難的時候伸出的一雙手；友情，是在你你孤獨時那真誠的陪伴。

　　此時，我不由得想起了那天的勞動。這一朵友情的花朵就在我和曉雨面前盛開了，開的那么美，那么香，像朵仙葩燦爛綻放。

　　那天下午，我們要進行勞動，就是把校園楊樹林地上的枯枝爛葉全部收拾干凈。曉雨是住校生，她沒法從家里帶來工具。于是，我從家里給她帶了一把鐵鍬。

　　勞動就快開始了我們在樓外排好隊伍，走到了應該打掃的區(qū)域。老師幫我們一組一組地分好每一個組該打掃的任務，我們便開始動手打掃起來。

　　我們先拿起工具，把那些表面上的樹葉子收拾掉，再把那些深深埋在土地里的瓦礫還有地上的各種各樣的'枯枝爛草給放在一起，用鐵鍬一起扔掉。

　　我和曉雨我們倆個挨著，一起干活。我們一起把地面上表層的枯草拔掉，然后拿那些工具把那些枯草攏成一個大堆，最后清理掉。

　　我和曉雨努力地干著活，攏出了一個個小草堆，再把兩個小草堆攏成一個大一點的草堆，這個大一點的草堆太重了，我自己一個人是拉不動，曉雨就幫我一起干。我們把工具放在一起，一并把它們推到那一個最大的草堆中。那里地面非常不平坦，有許多大坑小坑，坑里還有許多枯草。我一個不留神，踩進了一個比較深的坑里，其實踩坑里還不要緊，但是我再把腳抬出那個坑的時候，枯草纏住了我的腳，差一點就摔倒了，曉雨同學趕快過來扶著我，問我又有事嗎，對我關懷備至。同學們也都來問候幫助我，我感動極了，如同置身友誼的花海。

　　這一次勞動后，我們的友誼更深厚了，全班同學也更團結了。我們還要讓這朵朵友情的之花朵盛開的更加美麗。

友誼作文 篇8

　　此‘景’非此‘景’，說到‘景’估計人們首先會想到的是自然風光，大好河山，人文景觀，但我說的‘景’則是人間真情，‘情’分為很多種：親情，友情，愛情，有本書叫《有一種再見叫永不再見》，這本書里就包含著這三種情，我要說的風景則是指友情：三年的初中時光，三年的友情。

　　初中階段已結束，不舍是難免的，大家一起留戀，合影，想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了，彼此的感情是不會忘記的，它是大家永遠珍藏的，在以后，或許一個陌生人熟悉的動作，就會打開記憶的大門，一傾而出的美好，讓人著迷。

　　三年了，我們那幫姐妹都有變化，都有目標，都有方向了，或許他們的未來沒有我，但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的，俗語：“在家靠父母，出門靠朋友”。

　　那一段段記憶，一張張照片就是心底的風景，令人不舍，眷戀的風景；那一個個笑臉，一個個動作，就是打開記憶的大門的鑰匙，是想起曾經的'根本。這一段路將是我人生中最美麗的風景，往事如煙，逝者如斯，大浪淘沙，在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來，成為光彩奪目的珍珠，而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠！

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