（集合）實(shí)用的友誼的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷歲月愈久便愈香。有人說(shuō)：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。

　　是呀，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候，情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

　　你記得嗎，在我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的'朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡？你是否記得，在你為以后的日子而煩惱時(shí)，仍在緊張忙碌的朋友也不忘送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候？每當(dāng)此時(shí)此刻，我們又怎么會(huì)感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？

　　一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難尋覓，所以我們應(yīng)該珍惜這難得的緣份，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。

　　真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

　　也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　依依不舍的揮手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？

　　真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

友誼的作文 篇2

　　人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自我的一個(gè)階段，而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段以前錯(cuò)過(guò)的友誼，至今回想起來(lái)還記憶猶新。

　　那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友，你不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂(lè)于助人，相同的興趣和愛(ài)好使我們幾乎無(wú)話不談。

　　那時(shí)，我有一把十分漂亮的尺子，我很愛(ài)惜它，每一天用完它便留意翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，直夸尺子漂亮。見(jiàn)你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開(kāi)心地笑了。

　　到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的日子，可我翻遍書(shū)包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的影子，我以為你還沒(méi)還我，就向你索取，但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺(jué)得自我這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西，我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣貌，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來(lái)，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……

　　往后的日子里，你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口，而我對(duì)你也是不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天，我脫衣服時(shí)，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原先你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自我太粗心，更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心，我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。

　　但每次見(jiàn)到你我卻總會(huì)猶豫，想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時(shí)又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期盼慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)光一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天，我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的.身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時(shí)呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已遠(yuǎn)在另一個(gè)城市，我們還是錯(cuò)過(guò)了，連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)�；叵肫鹨积R放學(xué)回家，一齊學(xué)習(xí)玩耍的那些日子，失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭，我大哭起來(lái)……

　　一年多過(guò)去了，偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，看著我倆手拉手的笑臉，我還是會(huì)回憶起那些完美的日子，為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾。遠(yuǎn)在上海的你此刻還好么？還記得我這個(gè)以前的朋友么？如果能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你，我必須不再錯(cuò)過(guò)，真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起……

友誼的作文 篇3

　　友誼，在我看來(lái)，是我擁有的最珍貴的東西。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是友誼幫助了你。遇到危險(xiǎn)時(shí)，是友誼搭救了你。為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)橛羞@一次，我才這么重視友誼的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)快到來(lái)了，我們緊張的進(jìn)行著訓(xùn)練。我們的體育老師把我選進(jìn)了200米跑步。不知道為什么，我不喜歡跑步，但是跑步又很快，所以我恭敬不如從命，乖乖的聽(tīng)老師的話，去200米老師那里訓(xùn)練去。

　　剛剛?cè)サ�，那老師就給我來(lái)個(gè)下馬威，叫我們跑10圈。我聽(tīng)了，差點(diǎn)倒地了。10圈啊！還不能停啊。于是我硬著頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，真的好累好累啊。我對(duì)著那兩個(gè)朋友說(shuō)；“等等我呀，我好累。”她們聽(tīng)了，立刻停下來(lái)，在原地等待著落后的我。我真的好感動(dòng)啊。

　　跑完啦，終于跑完啦。我們?cè)�地休息著。突然那個(gè)老師又跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“待會(huì)測(cè)200米，不及格的以后不用來(lái)了。”聽(tīng)了這句話，我們頓時(shí)呆了，假如跑不及格怎么辦？被淘汰了怎么辦？覺(jué)得好對(duì)不起老師啊。想著想著，突然老師喊了我的名字，我要求老師，我要和我的朋友一起跑，老師爽快的答應(yīng)了。于是我們?cè)谄鹋芫�上站好。“開(kāi)始！”聽(tīng)到了老師的這句話，我們不約而同的.向前面沖去。出發(fā)后不久，我大叫了一聲，因?yàn)槲冶灰粋�(gè)東西絆倒了。朋友們聽(tīng)到了我的喊聲，都回過(guò)頭來(lái)看我，然后迅速的跑到我前面幫我拍著身上的灰塵，關(guān)心的問(wèn)；“摔到哪了？要不要緊？要不要送你去醫(yī)務(wù)室？”我看著這場(chǎng)面，眼淚嘩嘩的留下，不是因?yàn)槲宜さ暮猛床帕鳒I的，而是看著她們對(duì)我那么關(guān)心，感動(dòng)流淚的。她們不管老師說(shuō)什么，直接把我扶回教室。在班里的同學(xué)看到了，連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她，她拿著紙巾，濕了點(diǎn)水，輕輕地幫我擦著傷口，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我；“痛么？痛的話告訴我，我輕點(diǎn)�！�

　　這場(chǎng)面，我真的好感動(dòng)。我心里一直在想，如果沒(méi)有友誼，她們會(huì)等我么？她們會(huì)幫助我么？她們會(huì)那么親切的對(duì)我么？通過(guò)這次，我真的感覺(jué)到了友誼的重要性。在這里，我呼吁大家，珍惜友誼，好好的對(duì)待你的朋友，只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好的。

友誼的作文 篇4

　　前幾天 ，我把范雨婕的密碼筆記本不小心弄壞了，至今想起來(lái)還內(nèi)疚萬(wàn)分。

　　那天，在做眼保健操時(shí)，我在班上值日。忽然，我看到了范雨婕放在課桌上的筆記本，心里非常喜歡，就拿過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳了一下，發(fā)現(xiàn)這本本子做工非常精致，外皮的圖案上印著“大耳朵圖圖”幾個(gè)字，配上圖圖可愛(ài)的樣子，漂亮極了。突然，我一失手不小心把本子摔到了地上，只聽(tīng)見(jiàn)彈簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的響聲混成一片，本子的鎖摔壞了！我急忙將零件和本子撿起來(lái)，試圖組裝起來(lái)，但在地上的零件就偏偏少了一個(gè)，沒(méi)有這個(gè)零件這個(gè)本子就變成了普通的筆記本。范雨婕一下子就哭了：“怎么辦啊，我媽媽回家要罵我了，嗚嗚……”我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，明天我一定賠你一本新的！”這時(shí)，陳老師走過(guò)來(lái)也說(shuō)：“別哭了，她既然已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，等明天給你一本新的，不就過(guò)去了嗎？”范雨婕不哭了，做起眼保健操來(lái)。我想：唉，為什么我那么不小心？如果當(dāng)時(shí)我在仔細(xì)一點(diǎn)多好。我要用我的零花錢買一本給她了。晚上，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“弄壞了別人的東西，是一定要賠得哦�！蔽蚁耄喝绻�不能賠她一個(gè)一模一樣的，她不喜歡怎辦？

　　第二天，當(dāng)我拿著本子走進(jìn)學(xué)校，正好碰到范雨婕，我忐忑地抱著本子還給她時(shí)，她說(shuō)：“不用了，謝謝，我媽媽原諒我了，你不是故意的，不用賠了！”說(shuō)完，她沖我甜甜地一笑，跑進(jìn)了教室。頓時(shí)，我的`心像海一樣的翻騰，我覺(jué)得手里的不是筆記本，而是友誼。我忽然覺(jué)得好輕松，好幸福，因?yàn)�，她又笑了，我還擁有了這份友誼！

友誼的作文 篇5

　　晚自習(xí)后我同往常一樣步行回家，突然腿疼要命，試著再向前走幾步，沒(méi)有挪動(dòng)兩步就再也站不穩(wěn)了，雙腿跪了下去……

　　“你怎么了？”有一個(gè)聲音關(guān)切的問(wèn)。

　　我疼得直咧嘴："腿，腿疼。"我頭一偏，怎么會(huì)是他呢？

　　“你要不要緊？我送你去醫(yī)院吧？”說(shuō)著他便一手扶住了我。

　　我本想甩開(kāi)他的胳膊，但什么力氣也沒(méi)有，也只能由他扶著。哼！假情假意，就算不行了，但腿太痛了，整個(gè)人只能任他這么扶著，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也流了出來(lái)。別多說(shuō)話了，我送你去醫(yī)院。他說(shuō)著便不顧我的'白眼，一把拉住我，把我別到了他背上。“再堅(jiān)持一會(huì)兒�！彼�邊說(shuō)邊背著我跑，朝著醫(yī)院去了。

　　忽然，他腳一滑，差點(diǎn)摔倒。他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事�！币�?yàn)樘�快我趴在他背上都能感覺(jué)到汗水侵濕了他那平時(shí)最喜愛(ài)的襯衣。我想不通，他為什么還對(duì)我這么好，為什么他不記仇。望著他，他汗流浹背，過(guò)去的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

　　他本來(lái)和我是要好的朋友，我們又一塊來(lái)到中學(xué)，每次上學(xué)、放學(xué)總是形影不離，有問(wèn)題一起討論，在生活上也互相幫助。就因?yàn)橐患�事，使我�?duì)他的看法大為改變。

　　那天，由于我來(lái)學(xué)校遲到了一分鐘，恰好他值日，我原以為他會(huì)把我包庇過(guò)去，可沒(méi)有想到，對(duì)他說(shuō)：“你好�。‘�(dāng)了班長(zhǎng)就了不起啦？你為什么記我？忘了你是我最好的朋友，

　　出賣朋友，沒(méi)良心�！彼�不慌不忙的說(shuō)：“我是實(shí)事求是，如果我包庇了你，其他同學(xué)也會(huì)不服的，對(duì)我們自己要求要嚴(yán)格。這是你清楚的，更何況你我都是班干部，要以善作則……”我已氣得面紅耳赤，沒(méi)等他說(shuō)完，我就把話搶了過(guò)來(lái)，“哼，不要表現(xiàn)的那么原則化，自己討不了好。”我頭一擺跑進(jìn)了教室，剩下他一個(gè)人呆呆的站在那。我和他就此結(jié)下了仇。

　　他把我送到了醫(yī)院，我被他感動(dòng)了，我倆重歸于好。

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼就是棲與兩個(gè)身體中的同一靈魂。友誼是一盞明燈，照亮了多少顆徘徊無(wú)助的心。友誼是人生道上的同行者，陪伴你度過(guò)難關(guān)�！�

友誼的作文 篇6

　　八月的一天，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴考級(jí)取得優(yōu)秀成績(jī)，帶我去大悅城的樂(lè)高專賣店買玩具，我在浩瀚的玩具世界中左挑右選，拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，終于選中了一個(gè)樂(lè)高2變吊車。

　　回家的路上，我牢牢地把玩具捧在手里，不停地?fù)崦�它那光滑的包裝盒，想象著拼裝后的樣子，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

　　一回到家，我立馬拆開(kāi)包裝盒，先把里面的零件逐一分類。這里面的零件可多了：有銷、梁、軸、板、磚、齒輪等等。我花了一個(gè)小時(shí)的`時(shí)間，才把這些零件分好類。

　　第二步，當(dāng)然就是把這些零件按照說(shuō)明書(shū)一一拼裝起來(lái)。為了把這些零零碎碎的小零件拼成一輛大吊車，我可使出了拼裝的“十八般武藝”：插、按、敲、摁、轉(zhuǎn)、貼、掰、裝……時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我花了整整一個(gè)下午時(shí)間，終于把這輛精致又精巧的樂(lè)高吊車拼好了。為了拼裝這輛吊車，我把手都按腫了，看到拼裝的吊車是那么完美時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的。

　　通過(guò)這次拼樂(lè)高吊車，我懂得了：只要付出，就會(huì)有回報(bào)。美好的成就需要辛勤的努力。

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