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我們的友誼作文[匯總7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我們的友誼作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的友誼作文 篇1
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)匆匆的過(guò)客,和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的。
朋友給了我快樂(lè),但快樂(lè)的.日子真的很短暫,是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我正在感受時(shí)它消失了;當(dāng)我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí),它卻在我心里留下來(lái)一道永遠(yuǎn)也抹不平的傷疤。
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢(qián)的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。
但我認(rèn)為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì),真誠(chéng),但卻始終經(jīng)不起考驗(yàn)。我們之間有再大的困難,我們都會(huì)共同面對(duì),但如果我們分開(kāi)了,僅僅只是一個(gè)班,那我們之間就的友誼就會(huì)慢慢消失,兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái),再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。
有時(shí)我好懷戀我和她再一起的時(shí)候,我們一起在草叢中玩耍,一起迎著朝陽(yáng)奔跑,一起踏著夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她:“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì)枯,石會(huì)爛,我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎,雪兒?”
你當(dāng)初說(shuō)我很會(huì)偽裝,所有人都不會(huì)了解我,只有你會(huì)了解我,你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè)卻依然再笑,一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì)哭,一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩,你說(shuō)我們一樣,我們都有著傷心的往事,我把一切都告訴了我,我也把一切都告訴了你,以后我們有傷心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A述,這樣我們便快樂(lè)了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
建立友誼如像種樹(shù),因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)。
朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量。
朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)朋友就是你最容易忘掉的人。
朋友就是在別人面前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人。
朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事都想一起與你共享
朋友就是當(dāng)你抱頭痛哭的時(shí)候,扶著你肩膀的那個(gè)人。
朋友就是當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí),一直緊握你的那雙手。
朋友就是當(dāng)你步步高升是,對(duì)你稱呼從不改變的那個(gè)人。
喜歡下雨,因?yàn)槟悴粫?huì)知道我流淚……
當(dāng)初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾,有了友誼,有了屬于你的朋友,一定要好好珍惜,別給自己的人生留下永生的遺憾。
我們的友誼作文 篇2
我和小寧是一對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家。
可是,前幾天,我們?yōu)橐患∈拢ハ嗾l(shuí)也不理誰(shuí)了。
事情是這樣的,老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí),我實(shí)在睡不著,就拿出故事書(shū)看了起來(lái)。小寧看到了,竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想,虧我們還是好朋友呢,你竟然記我的名字。 上課時(shí),小寧找我借橡皮,我也沒(méi)理她。
這天放學(xué)時(shí),天又下起了大雨?晌覜](méi)有帶傘,怎么辦呢?我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),只見(jiàn)小寧撐著傘,向我走過(guò)來(lái)。要是以前,我一定和她共打一把傘,可是現(xiàn)在,我們鬧別扭了!拔也挪磺笏!”,想著,我沖進(jìn)了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見(jiàn)她飛跑過(guò)來(lái),把傘舉到我的'頭頂上!拔覀円黄鸹丶野! 我沒(méi)有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺(jué),到我家門(mén)口了。小寧說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
我感覺(jué)臉上火辣辣的。我暗下決心,明天,我一定要向小寧道歉。我相信,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮,我們的友誼會(huì)更深!
我們的友誼作文 篇3
世界上有一種東西叫友情,它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。
有一回,我正在家里玩手機(jī),餓了,就自己拿錢(qián)買(mǎi)吃的,回來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),咦?桌子上的水是誰(shuí)弄灑的?我當(dāng)時(shí)不知道,實(shí)際上是我走前碰灑的'。
這時(shí)小李子來(lái)了,他是我的好朋友,我想:既然他來(lái)了,就趁機(jī)把這過(guò)錯(cuò)推給他吧。
他正在椅子上吃東西,桌子上還擺著一瓶礦泉水,我下來(lái)一看,正好,我說(shuō):“哎呀,你怎么把水灑在桌子上了,還弄濕了好幾本書(shū)!毙±钭诱f(shuō):“不是我弄的,我剛來(lái)!”我不聽(tīng)他解釋,冷說(shuō)是他弄的。他很焦急,臉漲得通紅通紅的。這時(shí)媽媽來(lái)了,見(jiàn)此場(chǎng)景說(shuō):“怎么回事呀?”我說(shuō):“他,他把水灑在桌子上了!蔽乙詾閶寢寱(huì)說(shuō)他一頓,心里暗喜?墒菋寢尣坏珱](méi)說(shuō)他,反而說(shuō):“哎,好了,不要說(shuō)了,我?guī)湍悴粮蓛舻昧!闭f(shuō)完讓他玩電腦。我想,哎,算了,也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽正好不在,我跟小李子說(shuō):“小李子,剛才冤枉了你,其實(shí)水是我弄灑的。”小李子聽(tīng)了說(shuō):“我猜到了,怕你媽說(shuō)你,就往我身上整。好了,過(guò)去就過(guò)去了,不要再說(shuō)了!蔽乙宦(tīng),心里更覺(jué)得對(duì)不起他了。他為了幫我,才替我“背黑鍋”,我被他感動(dòng)了。我心里下定決心,要跟媽媽說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤。
從那件事以后,我們更加友好了:真誠(chéng)相待、互相幫助,結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開(kāi)得更加絢麗多彩!
我們的友誼作文 篇4
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。
我有我的朋友,她們帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),她們?cè)?jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會(huì)允許別人罵她們一句。有人說(shuō)這是霸道,我說(shuō)不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。
我有一個(gè)同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的時(shí)候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開(kāi)了,可是一次月考過(guò)后,老師把我們分開(kāi)了。我哭了,她安慰我笑著說(shuō):“桌,別擔(dān)心我會(huì)把你再要回來(lái)的。你永遠(yuǎn)都是我的桌!
一天,兩天……一個(gè)星期過(guò)去了,我們還是下學(xué)一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說(shuō):“你有沒(méi)有想我?”我想都沒(méi)想就說(shuō)了沒(méi)有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。
下學(xué)了,她現(xiàn)在的同桌告訴我說(shuō)她哭了,我剛開(kāi)始還不信,看著她的眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說(shuō):“你哭什么?不是說(shuō)好誰(shuí)也不能哭么?你哭什么?”說(shuō)著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。
一個(gè)星期天的早晨,她來(lái)找我說(shuō):“咱們?nèi)ネ姘,好好度過(guò)這一天,以后就沒(méi)那么多時(shí)間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你!”痛痛快快的'玩了一天,我感覺(jué)累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見(jiàn)她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒(méi)有留下什么貴重的東西,只有那幾句話呵美好的回憶。
朋友,是那個(gè)在你無(wú)聊時(shí)陪你頑笑的人;是那個(gè)在你傷心時(shí)安慰你的人;是那個(gè)能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個(gè)人不能沒(méi)有朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,恍若失去了一切。
我們的友誼作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們喜歡一起玩耍,一起惡作劇,不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì)傳出我的怒吼:“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不?”他們也總是齊聲道:“不好!NO!NO!NO!”然后他們就笑了,看著他們笑了,我們笑了……
我們幾個(gè)就因?yàn)檫@個(gè)而被嚴(yán)厲的“老朱”“請(qǐng)”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對(duì)方時(shí),就都笑了起來(lái)。不過(guò),還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉,看著他們的臉我就膽顫心驚。因?yàn)樗麄兪俏覀兊腵父母。結(jié)果就可想而知了……
我們一起走在回來(lái)的路上,不知不覺(jué),老天爺也變了臉,漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣,只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲,也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。
在我們的生活中,有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人,是我的朋友,是我的兄弟……
我們的友誼作文 篇6
朋友,你和我從小學(xué)一年級(jí)到一直讀到6年級(jí)的?墒,上了初中后,分班了。我在一班,你在2班,我們的友誼也淡了。現(xiàn)在的你已對(duì)我不理不睬,跟陌生人一樣。朋友,我想問(wèn)你:我們6年的友誼,難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎?小學(xué)時(shí),我們和親姐妹一樣,在學(xué)校里,我們除了上課,我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后,我們開(kāi)始的時(shí)候,還和以前一樣?墒牵銓(duì)我越來(lái)越冷淡,現(xiàn)在你已經(jīng)不理我?勺钭屛倚耐吹氖,你的目光。我每一次見(jiàn)到你,你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,我和你打招呼,你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣,有時(shí)應(yīng)一下就匆匆走了。有一次,我無(wú)意看見(jiàn)你和你的同學(xué)在聊天,你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人,那么好。你不肖的說(shuō):“一個(gè)小學(xué)同學(xué),沒(méi)什么好不好的'。”你說(shuō)這句話的時(shí)候,眼里充滿了不肖。你知道嗎?我聽(tīng)到你的話,我有多傷心,一整天都渾渾僵僵的,課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你:你用心的對(duì)待我們的友誼嗎?如果有,為何這般待我?還是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么嗎?請(qǐng)你提出來(lái)。不要在對(duì)我不理不睬的。同時(shí),也請(qǐng)你問(wèn)一下你自己:你用過(guò)真心對(duì)待我們的友誼嗎?
在此。我希望你好好想想。
我們的友誼作文 篇7
曾經(jīng)有這樣一個(gè)團(tuán)體,很和諧,也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè)的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣,而是都被友誼化解了,在課間的時(shí)候,也許你會(huì)聽(tīng)到他們打鬧的聲音,像是所有的班級(jí)都會(huì)被這個(gè)團(tuán)體所感染,笑聲是他們對(duì)別人最好的回答。也許你會(huì)說(shuō),他們太瘋了,一點(diǎn)兒都不知道什么是規(guī)矩,但我要告訴你,正是因?yàn)樗麄兩砩系哪欠N充滿孩子氣,無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì),才深深的讓人們喜愛(ài)。
我也是這個(gè)團(tuán)體中的一員,很幸運(yùn),他們的快樂(lè)我分享,他們的煩惱我分擔(dān),這種感覺(jué)是友誼,是孩子與孩子之間的`承諾。
我的朋友有很多,是交心的,似乎在聊天的時(shí)候,都知道對(duì)方想說(shuō)什么。現(xiàn)在,二零零五級(jí)二班已成為一個(gè)歷史,不偉大,但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā),但,他們的心里都會(huì)有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。
偶爾會(huì)想到曾經(jīng)的不愉快,但彼此都淡淡的過(guò)去了,留下的,是美好的回憶.....
這一切的一切,都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的,還有很多很多……
她很容易親近,不論是課堂還是平時(shí),她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著每個(gè)學(xué)生,似母親望著孩子那般溫柔,暖心……
她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑,是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……
無(wú)論怎樣,這個(gè)班,老師,都會(huì)永遠(yuǎn)在我(們)的心中留下來(lái),在最深處……