精選我收獲了友誼作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我收獲了友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了友誼作文 篇1
性格開(kāi)朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會(huì)有一個(gè)新朋友，每天都會(huì)多一份快樂(lè)，每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開(kāi)學(xué)那次，我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí)，進(jìn)了學(xué)校，進(jìn)了班，老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí)，我呢？哦，原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫劉嘉欣，你呢？”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友！”“好的�！本瓦@樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問(wèn)，那你的那些非常要好的好朋友們呢？呵呵，別急啊，你來(lái)聽(tīng)我慢慢講。我又問(wèn)了我前后左的同學(xué)名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師�！崩蠋熃榻B完了，挨著我們介紹了，一個(gè)個(gè)介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認(rèn)識(shí)了，后來(lái)，我們大家也經(jīng)常在一起玩，有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說(shuō)：“在家里玩太無(wú)聊了，我們一起出去玩吧！”“好的”，大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了，我們有人帶錢(qián)、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園，在那里，我們玩得非常開(kāi)心，常冬沐春說(shuō)：“我餓了�！彼@一說(shuō)，全都餓了，于是，我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯，吃過(guò)飯后，我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)……一看表，呀！我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn)，于是我們就散了。
現(xiàn)在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng)，最多一天半就和好如初了�，F(xiàn)在，我們提起這事就覺(jué)得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事，我們有了堅(jiān)固的友誼，成了永遠(yuǎn)的朋友！
我收獲了友誼作文 篇2
照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃，信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般，愈久彌醇。
轉(zhuǎn)眼間，初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里，我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來(lái)，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無(wú)法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋，細(xì)雨蒙蒙，風(fēng)冷颼颼的，帶著一絲絲冬的氣息。校園里，同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨，在校園里回蕩。
我穿著一件短袖，胳膊光著，任由秋風(fēng)肆意的掛著，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周?chē)耐瑢W(xué)尋求幫助，只得繼續(xù)凍著，無(wú)可奈何。這時(shí)，我的同桌似是注意到了我，有些擔(dān)憂，可是又有一些害羞，也沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了一節(jié)課，我強(qiáng)忍著，可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，周?chē)赝瑢W(xué)都朝我這邊看，甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。
忽然，窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭，看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶，朝我走來(lái)。她的眼神中帶著關(guān)切，收禮抓著一件外套，在我面前停下，問(wèn)道：“我看你著涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著，明再再還。”
“啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了，不知該說(shuō)些什么，她卻一把拉過(guò)我，把外套給我披上。頓時(shí)，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我，再一次不說(shuō)話了，可能又是害羞吧！我向她道了謝，與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意，從此我們兩個(gè)變無(wú)話不談，成了形影不離的'好朋友！
我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖！如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈；如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來(lái)春溫情；它是一架彩虹，讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩！那一刻，我收獲了它——友誼！
我收獲了友誼作文 篇3
能夠相伴著走過(guò)漫長(zhǎng)歲月的友誼都是不易的，也都是珍貴的。我與我朋友之間的友誼雖然還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間的驗(yàn)證，但是，我與朋友都堅(jiān)信，我們之間的友誼將伴隨著我們一直走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我是在一個(gè)天朗氣清的日子里收獲了友誼，那天明媚的天氣正如我這位明媚開(kāi)朗的朋友一般討人喜。首先，我與朋友相識(shí)是從一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始的。
那天，我正走在校園的小道里，突然就被人給撞上了。我被撞的一個(gè)踉蹌，直接摔在了地上。不過(guò)撞到我的那個(gè)人也沒(méi)有好到哪里去，同樣摔在了地上。我沒(méi)明白這個(gè)陌生的同學(xué)為什么要撞我，腦子里的第一想法就是她不是故意的。
“你怎么走路的？”我這個(gè)受害者還沒(méi)有說(shuō)話，她倒是先說(shuō)了起來(lái)�！安皇�，是你撞到了我�！蔽页龔�(qiáng)調(diào)了一遍。她懵圈了一下，接著翻翻了眼睛像是在回想，之后臉上的神情一變。這整個(gè)情緒變化的過(guò)程我都瞧在眼里，我心里想著，莫不是這位同學(xué)剛剛給撞暈了？
接著，“抱歉，不好意思啊，我想起了是我踩到了一個(gè)什么東西，然后就朝著你撲了過(guò)去�！彼倪@番解釋，莫名讓我想笑。果然是剛剛被撞暈了。
我們就這樣認(rèn)識(shí)了，她給我第一印象有點(diǎn)兒呆，在之后的相處中，她的這種呆更加的明顯了。不過(guò)，我倒是覺(jué)得這樣的她是越來(lái)越可愛(ài)了。
這一天里，因?yàn)檫@場(chǎng)意外，我收獲了一個(gè)朋友，收獲了友誼。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，我們倆常常走在一起，友誼也越發(fā)的深厚了。
朋友是我們?nèi)松缆飞虾軠嘏拇嬖�，我們的生活中有了朋友的存在才顯得溫暖有趣。當(dāng)我們收獲了一份友誼之后，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。
我收獲了友誼作文 篇4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里，我收獲了友誼......
那天早上，我來(lái)到教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本，我不禁心生疑惑：那是誰(shuí)的本子？怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢？我一看，果然是她的。我想，她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí)，又想，昨天英語(yǔ)老師讓寫(xiě)離別留言，不妨打開(kāi)看看范付遠(yuǎn)寫(xiě)的什么。我懷著好奇的心情打開(kāi)了本子。突然，眼前一亮，原來(lái)這封留言是寫(xiě)給我的。我讀完了信，眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的：“我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂(lè)永駐你我心間，三愿我們常常相見(jiàn)！在你畢業(yè)之時(shí)，請(qǐng)接受我最美好的祝福，祝你前程似錦！愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著。”謝謝你，范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
友誼是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼是一把火，溫暖我們冰涼的心；友誼是一朵花，鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯，就接到了好朋友付邦羽的電話。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō)，下午沒(méi)穿校服的同學(xué)罰，由于上午我對(duì)她說(shuō)，下午我不想穿校服了，所以，她打電話提醒我。我感動(dòng)不已�！盎茧y之中見(jiàn)真情”這就叫朋友。
再回首，是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后，你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢？
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。謝謝你，朋友。是你讓我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 篇5
成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的蛻變，在這場(chǎng)蛻變中，我們必會(huì)歷經(jīng)苦楚，收獲淚水與汗水；必會(huì)茫然無(wú)助，遺失方向，忘了初衷；必會(huì)一邊失去，一邊尋覓……百轉(zhuǎn)千折后，成為年少時(shí)最迫切的渴求。
我曾是一個(gè)孤獨(dú)患者，終日陪伴我的，只有那副老式耳機(jī)和一本泛黃的日記本……“媽，我都說(shuō)了，我不需要朋友，我一人也可以過(guò)得很好�！薄澳悴灰沉诵胁恍校軣�！”“什么叫為了我？我說(shuō)過(guò)多少次了？我不要朋友！”……
一次次的爭(zhēng)吵，一次次的奪門(mén)而出，使本就自閉的我更加不愿意說(shuō)話，終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光的流逝漸漸變得模糊，就這樣渾渾噩噩地不知過(guò)了多久，直到那一場(chǎng)意外的邂逅，我的生命才有了五彩斑斕的光。
那天風(fēng)輕云淡，空氣中飄散著淡淡的檀香，陽(yáng)光很暖很輕，在樹(shù)蔭下破碎了一地光影。
那天，是春夏交換的某一天。
“嘿，同學(xué)，怎么都不笑？”她笑顏如花，青春活力，那么光芒四射，倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使，那一瞬，我竟有些迷離�！肮α�，真好，笑了�！彼竦昧颂枪粯樱⒆影銡g呼起來(lái)�！澳绢^簾，你笑起來(lái)真可愛(ài)嘛，以后一定要多笑哦！”我笑了嗎？我有些驚奇，還被人夸很可愛(ài)？嘴唇蠕動(dòng)了下，想說(shuō)她的笑容才陽(yáng)光，但終究什么也沒(méi)說(shuō)出口。此刻，我感到我的世界裂開(kāi)了一條縫，耀眼的陽(yáng)光從外面直射進(jìn)來(lái)，讓我有些失措。
白駒過(guò)隙，一晃期末了，我的成績(jī)并不理想。答題卡上耀眼的紅叉，把我拉回了從前那個(gè)黑暗的世界，每天過(guò)的極其無(wú)意義，我想，此生就如此吧，我再怎么流淚都無(wú)人在乎。
她出現(xiàn)了，帶我來(lái)到天臺(tái)上，“今晚有雙子座流星雨，我特地拉你來(lái)看呢？夠義氣吧？”她沒(méi)提考試的事，我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說(shuō)，“魚(yú)真的好可憐，她流淚了，誰(shuí)也不知曉。”她眨著那雙眸子，對(duì)我說(shuō)；“誰(shuí)知道��！”“魚(yú)流淚了，水知道�！闭f(shuō)罷，便笑了起來(lái)，明眸皓齒。那一刻，我封閉的世界一瞬間全被打開(kāi)，簡(jiǎn)單的七個(gè)字——魚(yú)流淚了水知道，使我一下子，有了堅(jiān)持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始終。
現(xiàn)在，一晃又半年，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)完了，而她，已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，沒(méi)有悲傷，只有不舍，唯愿你我心向陽(yáng)，不憂傷，一路隨心而遇，一路隨遇而安。謝謝你，給了我一份如此這般純凈的友誼。
我收獲了友誼作文 篇6
農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi)，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動(dòng)為我們送上水和飲料；當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí)，他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油；當(dāng)我們敗給五班時(shí)，他們也沒(méi)有數(shù)落我們，而是安慰我們，我的心里突然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。
友誼的味道是苦的。
再好的朋友，之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你，并不與你分享歡樂(lè)。幾周前，第八節(jié)課下課了，我們?cè)撊コ燥埩耍冶憷业囊粋�(gè)好朋友去食堂�？勺叩桨肼罚业牧硪晃缓门笥褏s說(shuō)要回寢室，拽著她走了，留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在操場(chǎng)徘徊，此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠，第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面，第一次嘗到了友誼的苦。
友誼是多味的，沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味，再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì)讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺(jué)得心酸。友誼是珍貴的，友誼是美好的。
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