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    1. 描寫友誼的作文

      時(shí)間:2022-06-25 11:02:22 友誼 我要投稿
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      實(shí)用的描寫友誼的作文5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫友誼的作文5篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的描寫友誼的作文5篇

      描寫友誼的作文 篇1

        有一件事情,我至今都無法忘記,因?yàn)槟巧钌畹乜淘诹宋业男睦,那就是“友誼”。

        那時(shí)我與我的三個(gè)好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公園玩。我們玩得正起勁兒,忽然一塊玻璃割破了我的腳底,血滴滴地流,丹丹看見了,馬上扶我到?jīng)鐾つ沁呑菝糈s緊拿出面巾紙給我止血,翠竹就去找可以止痛的草藥,還給我找了一瓶清水,幫我清理傷口,以免發(fā)炎。丹丹還跑到好遠(yuǎn)找了一根繩子,把面巾紙包在我的傷口上,用繩子綁住,包扎好了以后,她們還輪流背我下登山公園,到了下面,我看到她們滿頭大汗,氣喘吁吁,很累的樣子,我覺得很感動(dòng),頓時(shí)淚水涌上眼眶,濕潤(rùn)了我的眼睛,讓我迷蒙了,我失去了方向,因?yàn)槲覐膩矶疾恢,我有三個(gè)對(duì)我這么真誠又真心的好朋友。

        我們要好好珍惜朋友,好好珍惜友誼。別以為身邊的朋友對(duì)你不真心,其實(shí),真正的友誼,是患難見真情。

      描寫友誼的作文 篇2

        在生活中,有各式各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽就是幸福,有錢有勢(shì)就是幸福,合家團(tuán)圓就是幸福,夢(mèng)想成真就是幸福。而我覺得,又有長(zhǎng)久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的友誼,不管生活多么煩躁,內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)支撐而溫暖無比。

        在考試不理想的時(shí)候,朋友會(huì)安慰你,友誼會(huì)讓你的內(nèi)心溫暖起來;在你孤單寂寞的時(shí)候,朋友會(huì)與你共享一份歡樂,友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時(shí)候,朋友會(huì)默默地聽著你傾訴著心中的不快,友誼會(huì)把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時(shí),朋友會(huì)在一旁協(xié)助你,支持你,共度苦難,友誼會(huì)把你的顧慮全部掃除。

        友誼就是幸福,它能讓你覺得內(nèi)心溫暖,生活愉快,豐富多彩,會(huì)把你的不快一掃而光,將你的顧慮全部清除。

        如果一個(gè)人沒有了友誼,就等于沒有了一種幸福,所以,請(qǐng)珍惜你與朋友之間的友誼。

      描寫友誼的作文 篇3

        我好想感冒,最好是大病一場(chǎng),3天下不了床,看看葉子會(huì)不會(huì)為我著急為我送藥,像照顧張浩一樣整個(gè)周末都守護(hù)在我的身旁。

        為了能感冒,我豁出去了!大清早我洗了一個(gè)小時(shí)的冷水澡,感冒之神仍未光顧。我一狠心,冒著大雨不帶傘在操場(chǎng)上閑逛。我如此折磨自己還是沒能感冒。天哪,感冒難,難于上青天!

        晚自習(xí)的時(shí)候,我偷偷用兌了水的紅墨水往頭額上輕輕一抹,使勁兒咳嗽,坐在前面的葉子扭過頭來,怔怔地看我一眼:“感冒了?”

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭,咳嗽的聲音更大了。

        葉子憂慮起來:“嚴(yán)重不?讓我看看!比~子伸出手過來想摸我的額頭,看看燙不燙,我躲開了,故意把頭抬得高高的,讓她看見我那紅的厲害的額頭。

        葉子擔(dān)心地說:“你的額頭那么紅,肯定發(fā)燒了,我送你回宿舍休息好了!

        我用沙啞的聲音回答:“我自己回去,不但耽誤你學(xué)習(xí)了”。

        葉子還沒有把即將要交的作業(yè)做完,就說:“好吧,等我把作業(yè)寫完了,我就去看你,剛好我那里還有感冒藥,下課后給你送過去。”

        我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是我第一次騙葉子,雖然有些愧疚,但覺得值!我在宿舍里等葉子,等了許久,葉子都沒有來。下課鈴早就響過了,宿舍里逐漸額鬧起來,但就是不見葉子。

        次日醒來,我兩眼直冒金星,頭重腳輕。一定是昨晚睡覺時(shí)沒蓋好被子,讓我真的感冒了。如果是在以前,我一定會(huì)欣喜若狂,可是現(xiàn)在,感冒了又如何呢?葉子已經(jīng)不在乎我了,我想即使我死了,葉子也不會(huì)為我流下一滴眼淚。

      描寫友誼的作文 篇4

        在生活中,我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來說并不陌生,因?yàn)橛辛朔窒,我們才懂得互幫互?因?yàn)橛辛朔窒恚覀儾拍茈p贏;因?yàn)橛辛朔窒,我們才能更好的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒,我們的生活才有更多的溫?分享無處不在,它在我們的`生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。

        下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情,直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花,帶著幸福和愛的浪花。

        記得那是一個(gè)下雨天,我們還在教室里上課。不久,那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空,那天空變得越來越暗淡,仿佛大雨將至。我皺起了眉頭,因?yàn)槲也幌矚g雨天,不喜歡滑溜溜的路面,并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天,也許是骨子里的不喜歡,沒有其他的原因。

        面對(duì)那暗淡的天空,同學(xué)們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說:“怎么辦呀?我又沒有拿傘,這天肯定下雨,我媽又忙,一定不會(huì)給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

        正當(dāng)大家議論紛紛之際,天空下起了雨,雖然我沒有聽到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音,但是我透過窗外,看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過去,我終于聽到了雨的聲音。

        那嘩啦啦的響聲,讓人心煩意亂。

        這時(shí)下課鈴響了,伴隨著鈴聲,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我并沒有等到我的媽媽,因?yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的書包,讓我自己回家。

        正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開,接下來回家的時(shí)候,突然有人叫住了我。我回過頭,哦,原來是那位剛才獎(jiǎng)沒有帶傘的好朋友張心雨。

        她問我:“你帶傘了嗎?如果你帶傘了,我可以乘你的傘回家嗎?”

        我沒有考慮那么多,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘,直到我們回家的路上即將分開的時(shí)候。

        她說:“我的家特別遠(yuǎn),我不能把你的傘帶回家,這雨下的這么大,該怎么辦呢?”

        “這傘,你打著回家吧!我的家近,沒事兒的!

        “你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后,會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說:“不會(huì)的。”

        最后,在我的勸說之下,她打我的著傘走了……

        雨水下得更大了,沒有了雨傘,我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服,又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著,就這樣回了家。

        媽媽見我狼狽的模樣,就問我:“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

        我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你這是助人為樂,但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話:“媽,但我不想我的同學(xué)淋雨,送人玫瑰,手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼,才是真正的友誼呀!難道我沒有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

        這件事看似非常渺小,我覺得就是這樣的小事,卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成,可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼,得到了真正的成長(zhǎng),何樂而不為呢?

        與別人分享快樂,其實(shí)那個(gè)最快樂的人,卻是我自己。

      描寫友誼的作文 篇5

        ”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午,學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽。可惜的是,我們班的同學(xué)本來就很斯文,這次比賽”重量級(jí)“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。

        下午第二節(jié)課,比賽開始了,我們班對(duì)四。五班!编健埃门写淀懥松,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮,使勁一起向后拔。盡管我們很賣力,但架不住五班的小胖墩的勁大,第一局,我們宣告失敗。

        同學(xué)們調(diào)整了一下后,緊接著,第二局開始了,大家吸取了上一次教訓(xùn),把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排,前腳蹬住是直的,后腳彎曲向下蹲,果然,吃一塹長(zhǎng)一智,這一局,我們贏了!

        第三局是決勝的關(guān)鍵一局,每個(gè)班的同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光,拉拉隊(duì)們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來,都紛紛跑上樓去向語文老師”報(bào)喜“。

        李展可能是太想讓我們班贏了,就偷偷地在我們班隊(duì)伍最后面拔,就因此事需要再比兩局,大家空歡喜了一場(chǎng),到嘴的的魚給丟了,我們?cè)俦葍删帧?/p>

        這下子好了,五班可能反敗為勝,他們的勁頭更足了?赡苁且?yàn)槲覀儼啾攘巳,很累了,這兩局就接連失敗。最終,五班同學(xué)贏得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責(zé)怪李展,垂頭喪氣地回到了教室。

        老師對(duì)大家說:”李展同學(xué)的心是好的,但好心做了錯(cuò)事,靠這種手段贏得比賽的話,贏了也不光彩,咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一,比賽第二!“

        聽了老師的話,我們茅塞頓開,盡管我們輸?shù)袅吮荣,但我們贏得了比比賽更重要的東西……